中班集體活動(dòng)方案

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中班集體活動(dòng)方案1

一.教學(xué)目標(biāo)

1.練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作，進(jìn)展腿部能量。

2.激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，充分體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。

重點(diǎn)：練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作

難點(diǎn)：雙腿夾物跳

二.教學(xué)預(yù)備

塑料圈19個(gè)兔子頭飾19個(gè)球21個(gè)帳篷、籃子、過(guò)山洞帳篷、花、帽子(小山)

音樂(lè)：《兔子舞》《小小兔子》

三.活動(dòng)過(guò)程

1.熱身活動(dòng)：兔子舞(師戴頭飾與幼兒一起跳舞)

2.師：這兒真美呀!我們?cè)谶@安家吧!(拿圈放在地上當(dāng)家)我們還有許多糧食沒(méi)搬呢，兔媽媽教給你們一項(xiàng)新本事(夾物跳)。待會(huì)你們一起來(lái)幫我搬。(倉(cāng)庫(kù)道具運(yùn)用帳篷)。

3.老師示范：走到場(chǎng)地一側(cè)(籃子)，取球，用雙腿夾住，豎起耳朵，雙腿一起跳，跳到倉(cāng)庫(kù)(帳篷)處放下。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)(在搬時(shí)要用夾物跳的方法)，請(qǐng)兔寶寶幫媽媽一起搬吧!

4.游戲活動(dòng)：小兔搬家

前奏：帶幼兒一起唱歌、舞蹈做游戲。《小小兔子》大灰狼發(fā)出叫聲，使幼兒躲在家中(圈)

師：這里已經(jīng)擔(dān)心全了，我們搬家吧!

爭(zhēng)論：怎樣才能把這些東西搬走呢?引出夾物跳

一環(huán)節(jié)：師指方向，經(jīng)過(guò)小山丘(帽子)來(lái)到倉(cāng)庫(kù)(過(guò)山洞帳篷)

留意：先安家再搬糧食(再一次練習(xí)夾物跳)

二環(huán)節(jié)：出去采蘑菇時(shí)聽(tīng)到有大灰狼的叫聲，再次搬家。

師：這里也擔(dān)心全了，我們還是找個(gè)新家吧!手指方向，經(jīng)過(guò)花園(紅花)到達(dá)安全地點(diǎn)。從帳篷搬到大籃子。(再次練習(xí)夾物跳)

5.整理活動(dòng)

哈哈!究竟搬完了，這里很安全，大灰狼再也不會(huì)欺侮我們了!耶!表現(xiàn)出興奮!真累呀!我們放松一下吧!(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了，孩子們先休息，兔媽媽給你們做飯吃!(幼兒邊做動(dòng)作邊休息)

中班集體活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的：促進(jìn)友情，張揚(yáng)青春，激勵(lì)學(xué)習(xí)。

活動(dòng)環(huán)節(jié):知識(shí)競(jìng)答話(huà)題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演

活動(dòng)原那么:公正公正透亮活潑有序

活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：主持人組〔2人〕評(píng)委組〔6人〕組委會(huì)〔17人〕公正組〔4人〕

審計(jì)組〔6人〕后勤組〔不限〕紅方藍(lán)方

活動(dòng)內(nèi)容細(xì)那么及評(píng)分:

活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)非常，共計(jì)五非常。

活動(dòng)內(nèi)容細(xì)那么及評(píng)分:

知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)

知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題，每題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型，必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道，搶答題20道，挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對(duì)即可得分。每道0.2分，共4分。

搶答題20道，每道0.2分，共4分。答錯(cuò)不扣分，搶答時(shí)須先舉手站起示意，然后答題，后舉手站起者無(wú)權(quán)答題?！仓鞒秩嗽u(píng)判〕。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無(wú)論回答對(duì)錯(cuò)，進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道，小組成員舉手站起即可答題，答對(duì)嘉獎(jiǎng)0.2分，答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)?？梢詶墮?quán)不答。注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否那么視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

演講競(jìng)技環(huán)節(jié)

演講內(nèi)容要求：內(nèi)容積極向上，有激情，時(shí)間不得短于一分半，不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清楚，主旨明確。評(píng)分細(xì)那么：

一、演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮亮、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音嘹亮，口齒清楚，一般話(huà)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著干凈，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

四、綜合印象：1分。由評(píng)委依據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素養(yǎng)的評(píng)價(jià)。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最末得分。

話(huà)題辯論環(huán)節(jié)

紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn)，紅方為正方，藍(lán)方為反方。

話(huà)題辯論分為觀點(diǎn)陳述〔2分〕激情辯論〔5分〕自由提問(wèn)〔1分〕總結(jié)駁斥〔2分〕

話(huà)題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個(gè)小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答，然后有紅藍(lán)對(duì)方一般成員進(jìn)行自由提問(wèn)，最末由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最末得分。

話(huà)題選項(xiàng)：〔左邊話(huà)題為正方，右邊話(huà)題為反方〕

人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘，不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。

節(jié)目表演環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中?？偡?0分。歌曲類(lèi)紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類(lèi)紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)

2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分，去掉最高和最低分，四個(gè)加權(quán)平均就是最末得分。

注明：要求節(jié)目表演預(yù)備充分，有肯定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)勝利即可得2.5分，失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)需要有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后，像評(píng)委組報(bào)告，由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議，可進(jìn)行加賽。

查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子，需在60秒內(nèi)查出數(shù)目，并上報(bào)公證人，公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近精確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù)，次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為90秒。吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。

中班集體活動(dòng)方案3

設(shè)計(jì)意圖：

本周我們將進(jìn)入“幼兒園的伙伴多”的主題活動(dòng)，在主題中有一個(gè)素材點(diǎn)是“伙伴的生日”，生日對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)充斥快樂(lè)的代名詞，“過(guò)生日”是一個(gè)孩子們都感愛(ài)好的點(diǎn)。但是，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，對(duì)于同伴的關(guān)注很少，更不知道同伴的生日。但是，中班的孩子已經(jīng)很喜愛(ài)和同伴交往，喜愛(ài)和同伴一起玩，也很愿意與同伴共享歡樂(lè)，有很好的交往、合作意識(shí)。“過(guò)生日”可以讓幼兒從關(guān)懷自己的生日出發(fā)，繼而關(guān)注同伴的生日，體驗(yàn)與同伴共處的快樂(lè)。與此同時(shí)，我們教研組的討論重點(diǎn)是主題背景下的數(shù)活動(dòng)。生日必定牽涉到生日日期，因此這一個(gè)素材點(diǎn)也正好可以作為數(shù)活動(dòng)的載體，讓幼兒初步的認(rèn)識(shí)日歷。因此，我設(shè)計(jì)了《伙伴的生日》這一集體活動(dòng)。

活動(dòng)目的.：

1、初步認(rèn)識(shí)日歷，并嘗試在月歷中查找自己、他人的生日。

2、關(guān)注同伴，體驗(yàn)和同伴一起過(guò)生日的快樂(lè)。

材料預(yù)備：

幼兒照片、投影儀、筆、紙、電視機(jī)、生日樹(shù)背景

活動(dòng)過(guò)程：

一、了解月歷

1、你知道這是一棵什么樹(shù)嗎？

2、你知道你的生日是幾月幾日嗎？

3、誰(shuí)能在大樹(shù)上找到自己的生日呢？

二、幼兒貼照片

1、有什么好方法找到自己的生日？

〔1〕先找到月份

〔2〕然后再找日期

2、現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)谏諛?shù)上看看，你們都貼對(duì)了嗎？〔驗(yàn)證〕

三、游戲

1、游戲請(qǐng)你找找我的伙伴