2023-06-04-2023-2023學(xué)年學(xué)校四班級上班主任工作方案

2023-06-04|2023-2023學(xué)年學(xué)校四班級上班主任工作方案班主任工作方案的原則，班主任工作方案關(guān)系到全班師生方案的設(shè)想，確定目標(biāo)，制定措施都必需走.，整個方案制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、同學(xué)家長的看法，集思廣益，群策群立。班級工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，方案的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而，客觀狀況的變性則又要求方案具有敏捷性，詳見正文

2023-2023學(xué)年學(xué)校四班級上班主任工作方案本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。一、本班同學(xué)基本狀況全班共有同學(xué)48人，其中男生25人，女生23人。學(xué)困生比較多，同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有6人。二、基本措施和做法。1、抓好班主任的日常工作。⑴組織好同學(xué)做好一日常規(guī)。組織同學(xué)參與每一周的升國旗，對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練，使同學(xué)熟悉到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。做課間操班主任應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏班主任工作方案，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回教室。⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑶加強(qiáng)同學(xué)的安全訓(xùn)練工作。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好同學(xué)的安全訓(xùn)練工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣揚(yáng)，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。2、組織和培育班集體。班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。⑵選拔、培育和使用班干部。3、了解同學(xué)思想狀況。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑：⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班會課與思想品德課與同學(xué)交談，通過召開學(xué)困生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準(zhǔn)時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)校生父母的對話班主任工作方案，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的同學(xué)，進(jìn)行個別訓(xùn)練。詳細(xì)做法如下：對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，擅長發(fā)覺學(xué)困生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。三、班級活動支配九月份1、布置教室，制定班級方案。2、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》3、開展讀書活動4、進(jìn)行班干部選拔5、布置教室，美化環(huán)境。十月份1、慶祝國慶節(jié)2、開展"讀好書'征文競賽3、開展"我為綠色校內(nèi)添光榮'活動4、開展"陽光體育'健身活動5、加強(qiáng)對學(xué)困生的跟蹤工作十一月份1、家訪活動開頭2、舉辦"我愛大自然'的主題隊(duì)會3、開展禮儀訓(xùn)練活動4、開展"安全訓(xùn)練'活動5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求十二月份1、開展慶"元旦'活動2、開展環(huán)保訓(xùn)練3、創(chuàng)建"文明班級'4、進(jìn)行冬季安全訓(xùn)練5、舉辦學(xué)習(xí)閱歷的溝通6、開展冬季長跑活動一月份1、輔導(dǎo)同學(xué)預(yù)備進(jìn)行期末考試2、班主任寫同學(xué)操行評語3、完成學(xué)期結(jié)束工作2023-2023學(xué)年六班級上班主任工作方案2023-2023學(xué)年六班級第一學(xué)期班主任工作方案2023-2023學(xué)年七班級第一學(xué)期班主任工作方案2023-2023學(xué)年八班級第一學(xué)期班主任工作方案2023-2023學(xué)年九班級第一學(xué)期班主任工作方案2023-2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校三班級班主任工作方案2023-2023學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校二班級班主任工作方案2023-2023學(xué)校四班級上班主任工作方案

以一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切為己任，一心一意謀學(xué)校的進(jìn)展，全面貫徹.的訓(xùn)練方針，對學(xué)校、.、家庭、同學(xué)的將來負(fù)責(zé)，努力工作，用自己的才智和汗水，培育訓(xùn)練的沃土，讓班級的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。新學(xué)期開頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練。努力探究班級工作的新特色。二、班級簡析本班共計(jì)同學(xué)42名，其中男同學(xué)21人，女同學(xué)21人。在上一學(xué)期本班同學(xué)的各方面工作都有所好轉(zhuǎn)。本班大部分同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但仍舊存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比較少，在學(xué)校的各項(xiàng)競賽表現(xiàn)都不是最佳；在紀(jì)律方面，同學(xué)特殊愛講空話，講閑談，但真正讓他（她）上臺面來說點(diǎn)東西又沒聲，上課回答問題的同學(xué)人數(shù)不多。但由于種種的緣由，個別同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。三、班主任自身修養(yǎng)班主任是與同學(xué)接觸最多的老師，我深知自己的一言一行、一舉一動都會對同學(xué)有著潛移默化的影響。所以我力爭在我的訓(xùn)練教學(xué)工作中做到幾點(diǎn)：見，盡量做到客觀公正，使他們揚(yáng)長避短，共同進(jìn)步。（一）、以真誠的情感謝勵同學(xué)（四）以負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作。仔細(xì)落實(shí)有關(guān)安全訓(xùn)練制度，準(zhǔn)時上交晨會、晨檢、班級日志、陽光家長飄流日記、點(diǎn)名冊等，同學(xué)中無出現(xiàn)責(zé)任性安全傷亡事故，無違法犯罪行為，無體罰污辱同學(xué)現(xiàn)象，無其他重大事故。同學(xué)不擅自出校。做好學(xué)校與班級的紐帶作用，能準(zhǔn)時、仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，能準(zhǔn)時制定班主任工作方案、總結(jié)班級工作，并能嚴(yán)格按方案落實(shí)，班級德育效果明顯。能仔細(xì)組織班隊(duì)活動課。常常與同學(xué)家長取得聯(lián)系，重點(diǎn)對象加強(qiáng)聯(lián)系，要做到走訪、約訪等不同形式相結(jié)合進(jìn)行，有記錄，班級家?；顒佑刑厣议L滿足度高。升旗、眼操、廣播操隨班指導(dǎo)，訓(xùn)練同學(xué)做到靜、齊、快。注意班級文化建設(shè)，班規(guī)、班歌等有特色、有實(shí)效，班級文化建設(shè)突出陽光特色，更新準(zhǔn)時，體現(xiàn)同學(xué)主體。（二）、以自律的行為影響同學(xué)自古以來"身教重于言傳'。老師時時、事事做同學(xué)的表率，是訓(xùn)練、培育良好班集體的最關(guān)鍵、最有效的方法。由于我們的訓(xùn)練對象是少年兒童，他們單純、向上，具有劇烈的奇怪???心和仿照力。俗話說：染于蒼則蒼，染于黃則黃，我要求同學(xué)做到的自己首先做到。（三）、以公正的態(tài)度對待同學(xué)全國中學(xué)校同學(xué)問卷調(diào)查表明，同學(xué)對最寵愛的老師首要的一條標(biāo)準(zhǔn)就是"客觀公正，公平待人，不偏袒，愛惜關(guān)懷每一個同學(xué)。'一個班級中，幾十個同學(xué)，其先天條件、心理素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、學(xué)習(xí)力量不行能完全一樣，總有強(qiáng)弱優(yōu)差之分，老師應(yīng)當(dāng)把愛心分給每一個同學(xué)，使他們感受自己都受到老師的重視。每次一接班，我都會對同學(xué)們說："你們都是我的孩子，在這個班里是公平的，我會公正地對待每個人。'在平常訓(xùn)練中，我不會對好同學(xué)犯的錯姑息遷就，也不會對臨時落后的同學(xué)取得的點(diǎn)滴進(jìn)步視而不列寧曾經(jīng)說過："沒有人的情感，就從來沒有、也不行能有對真理的追求。'情感是推動人們前進(jìn)的巨大動力。以真誠的情感去關(guān)愛每一個同學(xué)是老師職業(yè)情感的集中表現(xiàn)。只有愛同學(xué)，才能更好地實(shí)現(xiàn)教書育人的任務(wù)；只有愛同學(xué)，才能喚起同學(xué)敬重老師的情感；只有愛同學(xué)，才能激發(fā)同學(xué)的潛能，去制造勝利。老師對同學(xué)的訓(xùn)練過程，實(shí)際上是"一個靈魂'塑造"另一個靈魂'的訓(xùn)練過程，這就要求我們老師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能以自身的人格魅力與良好的師表形象去陶冶同學(xué)的心靈。我將不斷地錘煉自己，使自己成為一個真正的"人類靈魂工程師'。四、班級工作重點(diǎn)重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行喜愛班級的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。詳細(xì)工作：1、連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。3、搞好每位同學(xué)的自我愛護(hù)訓(xùn)練，增加安全意識，形成肯定的力量。4、搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。5、使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。本班同學(xué)奮斗目標(biāo)：1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的"陽光班級'。3、進(jìn)展個性特長，促進(jìn)身心健康。詳細(xì)工作：（1）鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽(yù)感。（2）留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊(duì)角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使同學(xué)在潛移默化中受到訓(xùn)練。（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在集體活動中增加班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。五、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：（1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫"我陽光！'。同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同學(xué)每得到50分，就可以換獎一張陽光卡。隨著陽光卡的增加，表明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。這樣，同學(xué)一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還將定期評比"優(yōu)秀小組'，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比，鼓舞同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。（2）建立本班的"學(xué)習(xí)小組'，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組'中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是輪番上崗，給每一個同學(xué)管理的機(jī)會，熬煉他們的參加力量。（3）晨讀、課間、午間、課前一支歌等活動正常進(jìn)行。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評比，詳細(xì)做法如下：（1）同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)陽光卡，不好的適當(dāng)減分，由每組的組長記錄。（2）定期對同學(xué)進(jìn)行道德行為的訓(xùn)練，讓每一位孩子學(xué)會做一個品德高尚的人。（3）利用"優(yōu)秀小組'的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組'。（4）設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊(duì)記錄本，將針對兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3、衛(wèi)生方面通過四年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，保持不好，為此我將實(shí)行以下措施：（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報。（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次"衛(wèi)生標(biāo)兵'。4、安全訓(xùn)練(1)、常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。(2)、每天早晨7：30準(zhǔn)時進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。(3)、課間要到教室里巡察，等放學(xué)后再離開。(4)、訓(xùn)練同學(xué)上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)章。5、家訪、來訪工作利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行家訪或電訪。家訪中，向家長匯報同學(xué)的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并賜予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。6、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位同學(xué)屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持時間不長。針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成"比、學(xué)、趕、幫、超'的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來訓(xùn)練他們。2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進(jìn)步時準(zhǔn)時表揚(yáng)。3、多給他們在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的機(jī)會，以促進(jìn)他們樂觀嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子訓(xùn)練好。班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新學(xué)問較慢。針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、號召全體同學(xué)關(guān)懷他們，關(guān)心他們。2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要準(zhǔn)時表揚(yáng)。4、多與家長聯(lián)系，力所能及地賜予關(guān)心。7、同學(xué)心理健康訓(xùn)練1、樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準(zhǔn)時地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準(zhǔn)時進(jìn)行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。3、上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。盼望孩子們在陽光紫學(xué)園里歡樂、健康成長。2023學(xué)校四班級上班主任工作方案

在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到同學(xué)將來的成長。訓(xùn)練家葉圣陶先生說過："訓(xùn)練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。'良好的班風(fēng)是同學(xué)各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)，進(jìn)展同學(xué)的個性呢？我制定以下方案：一、本班同學(xué)基本狀況分析：本班共有13位同學(xué)，其中男生9人，女生5人，本班同學(xué)活潑好動、聰慧能干、進(jìn)取心強(qiáng)。但在個別方面如課堂聽講、完成作業(yè)、團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)熬煉。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培育一個活潑健康、文明和諧的集體；形成一種樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。三、詳細(xì)措施：結(jié)合我校提出的"改革、創(chuàng)新、進(jìn)展'為導(dǎo)向，貫徹"德育為先，以人為本'的方針，為努力打造"安全、衛(wèi)生、文明、和諧'的校內(nèi)切實(shí)做好同學(xué)的思想品德。1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的終生進(jìn)展都是受益非淺的。本學(xué)期，我連續(xù)從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高同學(xué)素養(yǎng)，不使一個同學(xué)掉隊(duì)。

2、老師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣揚(yáng)欄、墻報、校運(yùn)會、班會等，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍，。

3、培育班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培育優(yōu)秀的班干部。為此，我培育了一批力量、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)當(dāng)會班干部，定期召開班干部會議，針對他們在管理中存在的不足之處，老師要準(zhǔn)時指出并商討一些訓(xùn)練對策，使同學(xué)形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策，這樣對同學(xué)的自身成長也是有關(guān)心的。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的同學(xué)有熬煉的機(jī)會，同時也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。我還要求他們之間相互合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，熬煉和培育他們的力量。

4、加強(qiáng)德困生訓(xùn)練。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，擅長用放大鏡發(fā)覺后他們身上的樂觀因素，特殊是要留意培育德困生的自尊心和自信念。班主作也應(yīng)主動走進(jìn)同學(xué)心理，定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。5、本學(xué)期節(jié)假日許多，班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想訓(xùn)練。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練及對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、嚴(yán)抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報、隊(duì)會等準(zhǔn)時開展組織多種安全學(xué)問活動，提高同學(xué)的安全意識，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作，本學(xué)期還是連續(xù)做好每半天最終一節(jié)最終一分鐘的安全訓(xùn)練。

7、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合：平常，班主任通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對同學(xué)的狀況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。

8、加強(qiáng)與任科老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、各月份工作支配：

九月份：1.、總結(jié)暑假工作。2、.抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。3、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。4、出一期"尊師、愛國'黑板報。5、.加強(qiáng)勞動觀念訓(xùn)練，搞好個人和集體衛(wèi)生。

十月份：1.、進(jìn)行班級寫字競賽。2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。3、慶"十一'書畫展。4、全校衛(wèi)生大評比。5、開主題隊(duì)會十一月份：1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。2、進(jìn)行班級朗讀競賽。3、.進(jìn)行愛校的訓(xùn)練。4、.培育同學(xué)正確的是非觀念。5、做好美化班級工作。十二月份：1、.連續(xù)抓好法制訓(xùn)練、安全訓(xùn)練和.常規(guī)訓(xùn)練。3、愛惜留守兒童。4、加強(qiáng)德困生訓(xùn)練。5、預(yù)備閱讀競賽，寫字競賽。一月份：1、預(yù)備游園活動。2、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。3、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起，不因天冷而貪眠。4、加強(qiáng)安全訓(xùn)練，做好放假前預(yù)備。5、撰寫班主任工作總結(jié)。學(xué)校四班級上班主任工作方案指導(dǎo)思想：四班級第一學(xué)期班主任工作方案是從學(xué)?？傮w工作思路和同學(xué)思想實(shí)際動身，加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作有一個好的開端。二零零九學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開頭了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂新學(xué)期班主任工作方案。一本班同學(xué)基本狀況、成果。全班共有同學(xué)39人，其中男生15人，女生14人。其中除有一個孩子是父母外出打工外，其他都有父母親自照看。但本班父母對孩子溺愛的較多，導(dǎo)致本班男生都比較淘氣，好動。管理工作較有難度。大部分的的同學(xué)成果比較優(yōu)秀，但有些浮躁，基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，上學(xué)期語數(shù)外各科成果均分較好，但個別同學(xué)拉分厲害。今年，從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來了幾個同學(xué)，從成果上看，都比較優(yōu)秀。基本措施和做法１、了解同學(xué)思想狀況。了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對同學(xué)的狀況可以說有肯定的了解。但同學(xué)的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑：⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班隊(duì)會課與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時鼓舞與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時，要準(zhǔn)時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)校生父母的對話，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。（4）在學(xué)習(xí)上對同學(xué)嚴(yán)格管理。2、抓好班主任的日常工作。⑴組織好同學(xué)參與晨訓(xùn)和做操。組織同學(xué)參與每天早上的晨訓(xùn)，既是對他們思想上的感化訓(xùn)練，同時也把學(xué)校的一些新的動向向同學(xué)進(jìn)行介紹。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。⑶組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時心情變得感動，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好同學(xué)隊(duì)伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。3、組織和培育班集體。班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，