2023年-初中開學(xué)周記-65

第頁2023初中開學(xué)周記有關(guān)初中開學(xué)周記合集四篇

不經(jīng)意間，擠眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，信任大家都倍感充溢，收獲良多吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄在里面吧。你所見過的周記應(yīng)當(dāng)是什么樣的？以下是我收集整理的初中開學(xué)周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中開學(xué)周記篇1

9月1日，因媽媽預(yù)料缺乏，堵車，然后，外公又走錯(cuò)了地方，讓我在開學(xué)第一天就遲到了。學(xué)校的飯菜很好吃，我都吃光了。我的同桌叫吳怡〔媽媽問我時(shí)，我說叫吳旭〕，我們坐在第四組第四排，今日第四組的小紅旗最多，我們都得到了兩個(gè)印章！

9月2日，好大的雨，和媽媽，外公一起坐216，外公送到了校門口，一切順當(dāng)，很好。李老師表揚(yáng)我很有禮貌！

9月3日，外公和我一起坐車，媽媽去上班了，沒有送我，我很難過，在校門口大哭，不想上學(xué)了，李老師來接我進(jìn)學(xué)校的。下午，媽媽來接我的時(shí)候，走錯(cuò)了路，我成了最終一個(gè)離校的孩子。哈，等著吧，再過一個(gè)星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好款待你滴。

星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮〞?？粗筒钭罱K一步就可以完成的題目，我的心似有多數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮〞這四個(gè)字，搞什么?。〔贿^，說的也是，既然有修業(yè)式就必定有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對(duì)勁——我找她干嘛??？就算我是他學(xué)長兼表哥，也不至于這么照看她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個(gè)試驗(yàn)班里，三班是最“活潑〞的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關(guān)己，高高掛起~〞

黃昏，一場冰雹突然駕臨 。很多人措不及防，匆忙張開雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。惋惜了那顆大松樹啊……風(fēng)雨過后，盡然沒有一個(gè)人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費(fèi)！人性貪欲??！

今日特此記錄，以待來年回憶。

初中開學(xué)周記篇3

已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們相識(shí)了一些教我們的老師，他們告知我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)，讓我們明白了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小摯友了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手答復(fù)下列問題，老師們也拿我沒有方法，因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng)，特性是語文的閱讀題常常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成果就非常不志向。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也常常囑咐我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)仔細(xì)就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)常常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛仔細(xì)思索，下課也不愛用心學(xué)習(xí)，因此成果一向排在別人后面。

這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉，上課爭取做到用心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多答復(fù)下列問題。在平常做作業(yè)也不馬虎，仔細(xì)讀題，要做到每個(gè)字都仔細(xì)讀細(xì)致，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看細(xì)致再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都必需比小學(xué)有進(jìn)步才行。

初中開學(xué)周記篇4

9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)當(dāng)打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成果，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充溢信念。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行無視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解實(shí)力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐性。其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的'奢侈。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)，然后長時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長短安排的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我短暫的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地支配作息時(shí)間，沒有合理的支配，再好的安排也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

有些同學(xué)認(rèn)為：只要把全部的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成果就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中假設(shè)沒有一點(diǎn)時(shí)間用來消遣的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很簡單疲憊，簡單劇烈，雖然這樣成果或許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地駕馭當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后仔細(xì)地、高效率地、高精確性