初中化學知識寶典

PAGEPAGE1初中化學考點匯總緒言1、化學的概念：化學是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學。2、英國科學家道爾頓提出了近代原子學說；意大利化學家阿伏伽德羅提出了分子概念。3、原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎。4、1869年，俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。第一單元 走進化學世界課題1 物質(zhì)的變化和性一、物理變化和化學變化物理變化化學變化定 義沒有生成新物質(zhì)的變化叫物理變化；有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化；常見現(xiàn)象物質(zhì)的狀態(tài)、形狀可能發(fā)生變化，可能有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象出現(xiàn)顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，有吸熱、放熱、發(fā)光等本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成實 質(zhì)構成物質(zhì)的分子是否發(fā)生變化聯(lián) 系發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化，而發(fā)生物理變化時不一定同時發(fā)生化學變化。二、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)物理性質(zhì)化學性質(zhì)定義物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就可以表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)實例顏色、狀態(tài)、氣味；硬度、密度、燃點、沸點、熔點、溶解性、揮發(fā)性、導電性等酸性、堿性、毒性等區(qū)別這種性質(zhì)是否需要經(jīng)過化學變化才能表現(xiàn)出來一、蠟燭燃燒實驗

課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學1、取石蠟放入水中，發(fā)現(xiàn)其浮于水面，說明：石蠟不溶于水，石蠟密度小于水的密度。2、蠟燭燃燒時的火焰分三層：外焰、內(nèi)焰和焰心。用一火柴梗平放入火焰中發(fā)現(xiàn)兩端先炭化，說明外焰溫度最高。3、點燃蠟燭后，用干冷燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有小水珠生成，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生水；將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳。4、熄滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸氣凝結成固態(tài)的白色小顆粒。5、蠟燭燃燒的文字表達式：石蠟+氧氣（O2）二氧化碳（CO2）+ 水二、對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究1、方法：控制變量進行對比實驗。2、對比結果：實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結論收集一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，倒入少量澄清石灰水；空氣中石灰水無明顯變化；呼出氣體中石灰水變白色渾濁；呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中多；收集一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，將燃燒的木條伸入瓶內(nèi)；空氣中小木條繼續(xù)燃燒；呼出氣體中小木條熄滅；呼出的氣體中氧氣含量比空氣中少；取兩片干燥的玻璃片，一片置于空氣中，對另一片上呼氣空氣中玻璃片無明顯變化；呼氣的玻璃片上有小水珠產(chǎn)生；呼出的氣體中氧氣含量比空氣中多；一、實驗室藥品取用規(guī)則

課題3 走進化學實驗室三不原則：不能用手接觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口去直接去聞藥品的氣味；不得嘗試任何藥品的味道。1~2mL；固體只需蓋滿試管底部。處理原則：用剩的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放入指定的容器內(nèi)。聞氣體的方法：用手掌輕輕扇動，僅使極少量的氣體進入鼻孔。二、固體藥品的取用固體藥品通常保存在廣口瓶里。固體粉末一般用藥匙或紙槽取用。操作方法：先使試管傾斜，把藥匙小心地送至試管底部，然后使試管直立。（“一傾、二送、三直立”）塊狀藥品一般用鑷子夾取。操作方法：先橫放容器，把藥品或金屬顆粒放入容器口以后，再把容器慢慢豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。（“一橫、二放、三慢豎”）用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈。三、托盤天平的使用0.1g。使用方法：將天平水平放置，游碼放在標尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。將物質(zhì)放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼必須用鑷子夾?。ǚ乐鬼来a生銹造成稱量的誤差。物質(zhì)的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度值。0處。3、注意事項：a）如果藥品是粉末，在天平左右盤各放一張大小、質(zhì)量相同的紙。如果藥品易潮解或具有腐蝕性，則應放在玻璃器皿（小燒杯）中稱量。b)在左盤上添加藥品，當接近平衡時，用手輕輕敲動手腕使少量藥品灑入盤中，使天平平衡。若加入藥品后指針偏左，接下來的操作是用藥匙取下少量藥品直至天平平衡。C)稱量時，若稱量物與砝碼放反了，則：物質(zhì)的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量－游碼對應的刻度值。四、液體藥品的取用液體藥品通常盛放在細口瓶（廣口瓶、細口瓶等都經(jīng)過磨砂處理，目的是增大容器的氣密性）取用較多量液體：直接傾倒：細口瓶的瓶塞必須倒瓶口必須緊挨細口瓶貼標簽的一面必須朝向倒完液體后，要立即蓋上取用較少量液體：使用膠頭滴管吸?。簯谌萜鞯恼戏截Q直懸空容器內(nèi)壁取液后的滴管應保持膠帽在上用過的試管要立即用蒸餾水沖洗干凈；但滴瓶上的滴管不能用水沖洗，也不能交叉使用。取用一定量的液體：使用量筒（膠頭滴管）量取使用時的注意事項：當向量筒中傾倒液體接近所需刻度時，改用膠頭滴管滴加藥液至所需刻度線；讀數(shù)時量筒必須放平穩(wěn)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平讀數(shù)時若仰視，則讀數(shù)小于實際液體體積；讀數(shù)時若俯視，則讀數(shù)大于實際液體體積；五、物質(zhì)的加熱使用酒精燈時的注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）絕對禁止向燃著絕對禁止用燃著酒精燈點燃另一只酒精燈，應該用火柴（打火機）熄滅酒精燈時必須用燈帽如果灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立刻用細沙子或濕毛巾撲蓋。2/3。用于加熱的儀器液體加熱：試管、蒸發(fā)皿； 燒杯、錐形瓶、燒瓶（這三種加熱時需要石棉網(wǎng)。固體加熱：試管、坩堝。給試管加熱的注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）試管外壁不能有水加熱時用試管夾夾持試管時，應將試管夾從試管底部往上套1/3處，（注意：握住試管夾的長柄，不要把拇指按在短柄上）如果加熱固體，試管口應略向下傾斜45度角。1/3加熱時先預熱試管底部不能和酒精燈的燈芯燒得很熱的試管不能用冷卻加熱時試管不要對著有人用水潤濕稍稍用力轉(zhuǎn)動即可連接。七、洗滌儀器洗滌方法：先將試管內(nèi)的廢液倒入廢液缸1/2的水，振蕩后把水倒掉，這樣連洗幾次。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗。用試管刷刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞。聚成水珠成股下流儀器洗干凈后，不能亂放，要倒放在試管架上晾干。特殊情況如果玻璃儀器中附有油脂，先用熱的純堿溶液或洗衣粉洗滌，再用水沖洗。如果玻璃儀器中附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽，先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗。八、幾種藥品的存放白磷放在冷水中（因白磷在空氣中會自燃。濃硫酸、濃鹽酸用磨口瓶塞蓋嚴（濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸、濃硝酸具有揮發(fā)性。濃硝酸常盛放在棕色細口瓶中（濃硝酸見光易分解。硝酸銀溶液見光易分解，所以硝酸銀溶液存放在棕色試劑瓶中。固體氫氧化鈉應密封保存于干燥容器中，并用橡膠塞密封，不能用玻璃塞。（固體氫氧化鈉具有吸水性，容易潮解。堿能與玻璃反應，使帶有玻璃塞的瓶子難以打開。金屬鉀、鈉、鈣存放在煤油（金屬鉀、鈉、鈣非?；顫?，能與空氣中的氧氣反應）九、意外事故的處理實驗室酒精等物質(zhì)失火：用細沙子或濕毛巾蓋滅。濃硫酸沾到衣服或皮膚上，應立即用大量水3%~5%的碳酸氫鈉溶液。稀硫酸沾到衣服或皮膚上也要處理，否則稀硫酸的水分蒸發(fā)，會變成濃硫酸。強堿（氫氧化鈉）溶液滴到皮膚上，要用較多的水沖洗，然后再涂上硼酸溶液。第二單元 我們周圍的空課題1 空氣一、拉瓦錫測定空氣成分的實驗二百多年前，法國化學家拉瓦錫通過實驗，得出了空氣由氮氣和氧氣組成的結論；其中氧氣約占空氣總體積的1/5。測定空氣中氧氣含量的實驗【實驗原理】文字表達式：磷（P）+氧氣（O2）五氧化二磷（P2O5）【實驗裝置】如右圖所示，夾緊彈簧夾，集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號?！緦嶒灢襟E】①連接裝置，并檢查裝置的氣密性。②點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子。③待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾?！緦嶒灛F(xiàn)象】①紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；②放出熱量；③冷卻后打開彈簧夾，水沿著導管倒吸進入集氣瓶中，進入集氣瓶內(nèi)水的體積約占集氣瓶空氣總體積的1/5?！緦嶒灲Y論】空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5?！咀⒁馐马棥考t磷必須過量（如果紅磷的量不足，集氣瓶內(nèi)的氧氣沒有被完全消耗，測量結果會偏小。裝置氣密性要好（如果裝置的氣密性不好，集氣瓶外的空氣進入集氣瓶，測量結果會偏小。導管中要注滿水（否則紅磷燃燒冷卻后，會有一部分水殘留在導管中，導致測量結果偏小。完全冷卻后再打開彈簧夾（否則測量結果偏小。如果彈簧夾未夾緊，或者塞塞子的動作太慢，測量結果會偏大。在集氣瓶底加水的目的：吸收有毒的白煙（五氧化二磷。（原因：木炭和硫燃燒盡管消耗氣體，但是產(chǎn)生了新的氣體，氣體體積不。二、空氣的成分氣體氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%三、混合物和純凈物混合物純凈物定義由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物。只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。特點組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學反應，它們各自保持著原來的性質(zhì)。純凈物可以用專用的化學式來表示。不過絕對純凈的物質(zhì)是沒有的。常見實例空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來水、礦泉水等水、二氧化碳、氧氣、紅磷、鐵等四、空氣是一種寶貴的資源1. 氮氣 【物理性質(zhì)】無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣的密度略小?！净瘜W性質(zhì)】化學性質(zhì)不活潑，一般情況下不能支持燃燒，也不能燃燒。硝酸和氮肥（；②用作；③醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉條件下做手術；④超導材料在液氮的低溫條件下顯示超導性能。2、氧氣 【物理性質(zhì)】無色無味的氣體，不易溶于水，密度比空氣的密度大。【化學性質(zhì)】化學性質(zhì)比較活潑，氧氣具有較強的氧化性（助燃性。【重要用途】①支持燃燒； ②供給呼吸；3、稀有氣體（氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣的總稱）【物理性質(zhì)】無色無味的氣體，難溶于水。通電時能發(fā)出不同顏色的光?！净瘜W性質(zhì)】化學性質(zhì)很不活潑。所以稀有氣體又叫做惰性氣體。用作；②用作；③用于激光技術； ④氦氣可作冷卻劑； ⑤氙氣可作麻醉劑。五、空氣污染和防治空氣污染的污染物是有害氣體和有害粉塵（也稱可吸入顆粒物。污染空氣的三大有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；但不包括二氧化碳。計入空氣污染指數(shù)的項目為：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧等?？諝馕廴驹斐傻娜蟓h(huán)境問題：溫室效應、酸雨、臭氧層空洞；空氣污