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文檔簡(jiǎn)介

其他教學(xué)設(shè)計(jì):環(huán)保主題班會(huì)精品源自生物科一、活動(dòng)目的:

通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識(shí)到我們四周的環(huán)境正在漸漸被人為地破壞,在故事中清晰環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出建議,愛護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過程:

(一).學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過公路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)覺以前清亮的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商議組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

(二).學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保學(xué)問

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)生殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他成天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出無望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)覺小雪豹雙目失明白,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2.小試驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音試驗(yàn)箱中,釋放噪音,漸漸加大到165分貝,開頭小白鼠煩躁擔(dān)心,驚慌萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,相互撕咬,最終死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年月,美國空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在劇烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》

21世紀(jì),我國造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)展,速度又快,質(zhì)量又好。

大約到2023年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)掌握,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等等。

您現(xiàn)在訪問的是中國物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./學(xué)生依據(jù)這些資料自由發(fā)言,說說想法。

(三)實(shí)踐活動(dòng)

1.說說自己準(zhǔn)備怎樣愛護(hù)四周環(huán)境。

2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

(四)班主任總結(jié)

我們?cè)诒硌葜?、在講故事中、在爭(zhēng)論發(fā)言中親身感到了愛護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出建議,建立環(huán)保小隊(duì)等開頭了實(shí)際行動(dòng)。

不僅向班里同學(xué)發(fā)出建議,還要面對(duì)全校,面對(duì)家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。

精品源自生物科您現(xiàn)在訪問的是中國物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./

篇2:其他教學(xué)設(shè)計(jì):架起友情之橋-主題班會(huì)

精品源自物理科一、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得珍惜友情,學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處,學(xué)會(huì)理解他人,建立與人合作培育和善真誠的良好品質(zhì)。

二、活動(dòng)預(yù)備(形式):相聲表演、情境?。ㄐ∑罚┍硌?、專題采訪、個(gè)人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗讀、賀卡等道具。

三、活動(dòng)幫助:CAI課件

四、活動(dòng)場(chǎng)地:教室

五、活動(dòng)主持人:學(xué)生甲:任雨飛乙:楊逸

六、活動(dòng)設(shè)計(jì):胡玉蘭(班主任)

七、活動(dòng)時(shí)間:一節(jié)課(40分鐘)

八、活動(dòng)過程:

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友情之橋》正式開頭。

主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?

主持人乙:固然知道,當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫忙他,使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫忙他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。

甲:是?。●R克思和恩格斯在工作和生活中建立了宏大的友情。

乙:假如你想擁有一份友情,那么先得學(xué)會(huì)交朋友。

甲:請(qǐng)觀賞相聲表演《交朋友》。

(二)表演相聲:交朋友

康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本領(lǐng)大,瑜不屑一顧,康表演了武術(shù)決戰(zhàn),瑜馬上打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人并不就此罷手,瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友,必需文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個(gè)朋友,于是二人又一番唇槍舌劍不分勝敗,還是瑜先放下架子,康真誠感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。

甲:剛剛的相聲精彩嗎?

乙:人與人之間只要真誠相待,就能廣交天下朋友。

甲:同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請(qǐng)看情景劇表演《球飛來了》。

(三)表演情景劇《球飛來了》

操場(chǎng)上,陶跳著把戲鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場(chǎng)地,陶大怒,與他爭(zhēng)辯起來,二人誰也不讓出場(chǎng)地,倩過來勸解無效,喊來班主任胡教師。教師和倩拿著球,若無其事在陶和崐之間玩耍,二人立刻上前與教師論理。胡教師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐,使他們熟悉到操場(chǎng)是公共場(chǎng)地,只有遵守規(guī)章態(tài)度謙和,遇事好好商議,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。

乙:今日是若詩小朋友十歲生日,瞧她多快樂呀!請(qǐng)觀賞《生日蛋糕》

(四)表演情景?。荷盏案?/p>

若詩十歲生日那天,邀請(qǐng)了好幾位小朋友一起來慶祝生日,大家?guī)еY物來到她家,她熱忱招待,大家圍著生日大蛋糕,唱完《祝你生日歡樂》,當(dāng)若詩預(yù)備許愿時(shí),電話鈴聲響了,原來麗麗生病住院了,特打電話祝愿。若詩當(dāng)著眾人的面大聲許愿:盼望麗麗早日康復(fù),回到我們中間來。這時(shí)凡提出建議,把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來,細(xì)心打包,送給住院的麗麗。大家全都說好。于是幾位小朋友預(yù)備妥當(dāng),提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去……

甲:多么感人的一幕,那塊特別的蛋糕帶去了同學(xué)們對(duì)病人的祝愿:歲歲平安。

乙:其實(shí),在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學(xué),就“擁有友情和失去友情”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>

甲:請(qǐng)大家暢談《友情無價(jià)》。

(五)專題采訪:友情無價(jià)

學(xué)生A:我認(rèn)為友情是架起人與人之間的橋梁,當(dāng)你遇到生活

的溝溝坎坎時(shí),朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩是好朋友,雙方的母親是同學(xué)。在長(zhǎng)期來往中建立了深厚的友情,我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職,離家遠(yuǎn),工作忙,經(jīng)常早出晚歸,根本顧不上我,別說帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來,我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家,養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長(zhǎng)得白胖了。我常對(duì)別人說我有兩個(gè)媽媽,簡(jiǎn)直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會(huì)遺忘這份情意。

學(xué)生B:我認(rèn)為友情是一朵芳香的花她漂亮芳香,讓人回味無窮。假如我們不細(xì)心保管,會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)叫夢(mèng)天的會(huì)計(jì)師,他利用做上司朋友,千方百計(jì)哄騙、蒙蔽,私吞巨款后潛逃。案發(fā)后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職觀察,毀了大好前途。我們?cè)跒樗锵r(shí),真的應(yīng)當(dāng)好好想想如何對(duì)待朋友。

學(xué)生C:聽兩位同學(xué)談了友情后,我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候,我誤會(huì)了他,固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力,最終他無聲地走了。一個(gè)月他來到我家,跟我道別,由于爸爸的工作關(guān)系,他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個(gè)星期后,我收到他從上海寄來的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了,只是沒有士氣對(duì)他說,事隔一年,懺悔過,但對(duì)陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對(duì)他的歉意,就讓我用這曲《友情天長(zhǎng)地久》表達(dá)對(duì)你的思念吧!

(吹奏完曲子后,深情望著遠(yuǎn)方大聲說:“陳明,你能聽見嗎?—對(duì)——不—起!”……掌聲雷動(dòng)。)

乙:精誠所至,金石為開,我們信任遠(yuǎn)方的陳明肯定能聽到,由于這是真誠的召喚!

甲:采訪班主任胡教師,您對(duì)友情無價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢?

班主任:聽了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫到的一樣,“風(fēng)也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢(mèng),還有痛,一句話,一生情,一輩子……”同學(xué)們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。

(六)師生同唱一首歌《朋友》

乙:逢年過節(jié),我們會(huì)給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了,你準(zhǔn)備在空白賀卡寫上一些怎樣的祝愿呢?

(七)學(xué)生相互寫賀詞,互贈(zèng)賀卡。選幾張語言美麗的(如名言名句、詩詞等)的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽。朋友在場(chǎng)可當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送,還可以讀讀賀詞。

甲:這一張張寫滿祝愿的賀卡道出我們對(duì)朋友的深厚友情。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”

乙:同學(xué)們預(yù)備開元旦Party,看,甜甜帶著大家清掃衛(wèi)生布置教室啦……

(八)表演情景?。涸㏄arty

班長(zhǎng)甜甜帶著幾位同學(xué)來到教室,同學(xué)們拿著掃帚,提著水桶由甜甜安排工作后,熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不當(dāng)心“碰”汽球破了,大家圍過來,并沒有責(zé)備他,龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里全部的汽球,班長(zhǎng)甜甜在小結(jié)會(huì)上表揚(yáng)了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。

甲:啊!教室多美麗呀!龍龍的功績(jī)不小嘛!

乙:元旦Party就快開頭了,同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來吧!

(九)舞蹈表演:刨冰進(jìn)展曲

甲:純粹的友情就像盛開的白蓮純凈芬香,讓人沉醉。

乙:美妙的友情猶如幽雅的君子蘭,正直公正,魅力無窮。

合:讓我們珍視友情,共同邁向幸福的此岸。請(qǐng)讓我們一起朗讀一首《友情暖和》。

(十)配音詩朗讀:友情暖和

(十一)班主任講話

同學(xué)們,人的一生中有很多感情是很珍貴的,其中之一就是友情。聞名的科學(xué)家培根說:“友情能使歡樂倍增,使苦痛減半?!崩畎滓哺嬷覀儯一ㄌ端钋С?,也不及朋友的情意深。所以同學(xué)們,請(qǐng)放開你的心承受友情吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友情吧!你將獲得無比的幸福和財(cái)寶。

請(qǐng)記?。河亚榈臉蛄簳?huì)給我們帶來信念和士氣,足以讓我們戰(zhàn)勝全部的苦痛和磨難。祝福你們和你們的朋友,架起友情之橋跨越勝利的此岸!

讓我們來讀一讀宏大的人們對(duì)友情的贊美吧!

(十二)全班齊讀名人名言。

(十三)主持人宣布主題班會(huì)完畢。(在《友情地久天長(zhǎng)》的音樂聲中完畢。)

精品源自物理科

篇3:其他教案:環(huán)保主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的:

通過表演、講故事的形式,使學(xué)生意識(shí)到我們四周的環(huán)境正在漸漸被人為地破壞,在故事中清晰環(huán)境的危機(jī)帶給人類,動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出建議,愛護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過程:

(一).學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過公路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)覺以前清亮的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商議組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

(二).學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保學(xué)問

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)生殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他成天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出無望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)覺小雪豹雙目失明白,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2.小試驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音試驗(yàn)箱中,釋放噪音,漸漸加大到165分貝,開頭小白鼠煩躁擔(dān)心,驚慌萬狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,相互撕咬,最終死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年月,美國空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在劇烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬只雞死了6000只。

3.《明天怎樣植樹》

21世紀(jì),我國造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機(jī)進(jìn)展,速度又快,質(zhì)量又好。

大約到2023年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)掌握,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的

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