湖南省邵東市名校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題（物理班）（含答案）

邵東市名校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史時(shí)量40分鐘。滿分100分。選擇題（本大題25小題，每小題2分，共50分。每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1．體現(xiàn)“官不私親，法不遺愛；上下無事，唯法所在”思想的學(xué)派是A．法家 B．墨家 C．道家 D．陰陽家2．中國(guó)古代首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁的史學(xué)著作是A．《史記》 B．《漢書》 C．《后漢書》 D．《春秋》3．曹魏創(chuàng)立了一種新的選官制度，它逐漸發(fā)展成為維護(hù)士族特權(quán)的工具。該制度是A．宗法制 B．察舉制 C．科舉制 D．九品中正制4．唐朝實(shí)行三省六部制，其中尚書省的職權(quán)是A．執(zhí)行詔令 B．審核詔令 C．草擬詔令 D．監(jiān)察百官5．唐代中期實(shí)行賦稅改革，改變了自戰(zhàn)國(guó)以來以人丁為主的賦稅制度。新的賦稅制度是A．租庸調(diào)制 B．兩稅法 C．均田制 D．井田制6．北宋時(shí)期，“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子”。交子的出現(xiàn)A．促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．改變了重農(nóng)抑商的政策C．推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)重心的南移 D．減緩了貧富分化的趨勢(shì)7．中國(guó)某朝依照“因俗而治”的原則，“以國(guó)制治契丹，以漢制待漢人”。該朝是A．金朝 B．遼朝 C．西夏 D．北魏8．元朝設(shè)立澎湖巡檢司，以經(jīng)略A．西藏 B．新疆 C．臺(tái)灣 D．云南9．徐光啟重視科學(xué)試驗(yàn)，建立試驗(yàn)園地，引種甘薯，種植棉花。這些研究成果被收入到A．《本草綱目》 B．《天工開物》C．《齊民要術(shù)》 D．《農(nóng)政全書》10．清代有一中央機(jī)構(gòu)，其辦公的地方稱“值房”,成員都是兼職，但又地處內(nèi)廷，“掌書諭旨，綜軍國(guó)之要”。這一機(jī)構(gòu)是A．中書省 B．吏部 C．軍機(jī)處 D．宣政院11．中國(guó)近代某歷史文獻(xiàn)否定了封建地主土地所有制，反映了農(nóng)民追求社會(huì)財(cái)富平均的理想。該文獻(xiàn)是A．《海國(guó)圖志》 B．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》C．《資政新篇》 D．《天朝田畝制度》12．中國(guó)近代史上主權(quán)喪失最嚴(yán)重、賠款數(shù)目最龐大的不平等條約是A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》13．1905年，孫中山等人在日本東京創(chuàng)建的全國(guó)性資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是A．興中會(huì) B．中國(guó)同盟會(huì) C．中華革命黨 D．中國(guó)國(guó)民黨14．1915年，某列強(qiáng)向袁世凱提出嚴(yán)重?fù)p害中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的“二十一條”要求。該列強(qiáng)是A．俄國(guó) B．日本 C．英國(guó) D．德國(guó)15．中共中央革命軍事委員會(huì)曾發(fā)布命令，指出：“這一暴動(dòng)是反帝的土地革命的開始，是英勇的工農(nóng)紅軍的來源。”“這一暴動(dòng)”指的是A．南昌起義 B．金田起義 C．武昌起義 D．廣州起義16．中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)分為局部抗戰(zhàn)和全面抗戰(zhàn)前后兩大階段，其中全面抗戰(zhàn)開始于A．九一八事變 B．華北事變 C．盧溝橋事變 D．西安事變17．全面抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨一方面堅(jiān)持抗戰(zhàn)，另一方面為了鞏固抗日根據(jù)地和發(fā)展生產(chǎn)，實(shí)行A．“打土豪，分田地” B．土地國(guó)有C．“耕者有其田” D．減租減息18．1945年8月，中共中央基于對(duì)國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)的分析，發(fā)表《對(duì)目前時(shí)局的宣言》,明確提出的號(hào)召是A．“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日” B．“和平、民主、團(tuán)結(jié)”C．“打倒蔣介石，解放全中國(guó)”D．“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”19．第一次工業(yè)革命是“一枝獨(dú)秀”的革命，第二次工業(yè)革命是“遍地開花”的革命。這里的“一枝獨(dú)秀”的革命是指：A．英國(guó) B．法國(guó) C．荷蘭 D．美國(guó)20．“我們生活在一個(gè)充滿奇跡的時(shí)代，富麗堂皇的船只無帆無風(fēng)也能航行得象箭一樣快……新聞通過環(huán)繞地球的電線能在一瞬間傳遍世界，鐮刀自動(dòng)收割，紡車自行轉(zhuǎn)動(dòng)，鐵犁自動(dòng)開溝，而我們?nèi)韵筮^去一樣渴望得到面包?！边@是19世紀(jì)晚期一位克羅地亞農(nóng)民發(fā)出的感嘆，從中可以獲取的歷史信息不包括A．交通通訊事業(yè)的發(fā)展B．兩次工業(yè)革命成果的應(yīng)用C．生產(chǎn)工具的重大革新D．社會(huì)矛盾得到基本緩和21.1496年，哥倫布的弟弟巴塞羅繆?哥倫布來到奧薩馬河?xùn)|岸，發(fā)現(xiàn)這里地理位置優(yōu)越，自然風(fēng)光秀麗，便率眾興建了一座市鎮(zhèn)。這座市鎮(zhèn)被命名為圣多明各。據(jù)此可知該市鎮(zhèn)是()A.葡萄牙的殖民地B.西班牙的殖民地C.英國(guó)的殖民地D.荷蘭的殖民地22．新中國(guó)成立初期進(jìn)行“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”的主要目的是A．實(shí)行合作化B．完成土地改革C．穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià) D．發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)23．中共十六大以后，以胡錦濤為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，根據(jù)新的發(fā)展要求，深刻認(rèn)識(shí)和回答了在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題，形成了A．社會(huì)主義初級(jí)階段理論 B．科學(xué)發(fā)展觀C．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論 D．“三個(gè)代表”重要思想24．最初的文明大多出現(xiàn)于大河流域，其中位于尼羅河流域的文明是A．古代埃及文明B．古代印度文明C．古代希臘文明D．古代西亞文明25．滅亡拜占庭帝國(guó)，地跨歐亞非三洲，并控制了連接亞歐商路的帝國(guó)是A．波斯帝國(guó) B．羅馬帝國(guó)C．奧斯曼帝國(guó) D．阿拉伯帝國(guó)二、材料解析題（本大題2小題，其中26小題18分，27小題17分，共35分）26．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一明代中后期，南方戲出蓬勃發(fā)展，劇作家和表演藝術(shù)家大量涌現(xiàn)，劇本創(chuàng)作十分活躍。戲曲表演遍及城鄉(xiāng)。其中徽州府的戲曲尤為繁榮，觀戲聽曲成為徽州商人生活的重要內(nèi)容。潘之恒是當(dāng)時(shí)影響很大的戲曲評(píng)論家，他成長(zhǎng)于酷愛戲曲的徽州商賈世家，成年后長(zhǎng)期活動(dòng)于南京、蘇州和揚(yáng)州一帶，與湯顯祖、李贄等人頗有交往，曾在南京“顧氏館”主持和參與戲曲演出百余場(chǎng)。——摘編自韓結(jié)根《明代的新安商人與戲劇》材料二清末，有人說：“戲園者，實(shí)普天下人之大學(xué)堂也；優(yōu)伶者，實(shí)普天下人之大教師也?！边€有人說：“曲本者……國(guó)之興衰之根源也?！薄幾脏崅饕取吨袊?guó)戲曲史》材料三1942年10月10日，延安平劇研究院成立，毛澤東為之題詞“推陳出新”。這一時(shí)期新編了《逼上梁山》《屈原》等歷史劇，朔造被逼上反叛之路的農(nóng)民起義英雄和愛國(guó)志士的形象，改變了舊戲舞臺(tái)上主要由帝王將相、才子佳人統(tǒng)治的局面；編演了《松花江上》《救子參軍》《難民出曲》等反映現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)代戲，號(hào)召人民群眾投奔解放區(qū)，抗日救國(guó)。——摘編自鄭傳寅等《中國(guó)戲曲史》（1）根據(jù)材料一概括明代中后期南方戲曲繁榮的表現(xiàn)。（6分）（2）根據(jù)材料二概括清末時(shí)人對(duì)戲曲社會(huì)功能的認(rèn)識(shí)。（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述延安時(shí)期戲曲創(chuàng)作的特點(diǎn)。（8分）27．閱讀材料，完成下列要求。（17分）材料一在羅馬帝國(guó)，中國(guó)絲織品物以稀為貴，以致不得不頒布一部限制奢侈法來禁止男子們穿絲綢衣服。在中世紀(jì)，元代中國(guó)的絲織品和繪畫與意大利和文藝復(fù)興的形成并非毫無關(guān)系。隨著東印度公司的創(chuàng)立，東方的各種產(chǎn)品紛紛朝歐洲涌來，隨之帶來亞洲的各種藝術(shù)產(chǎn)品，尤其是中國(guó)某些藝術(shù)品。——摘編自（法）艾田蒲《中國(guó)之歐洲》材料二地中海地區(qū)曾經(jīng)使用的是一種橫帆帆船，這種帆船在氣候惡劣時(shí)較易于駕駛。阿拉伯人使用的是高大的三角形縱帆帆船，它操縱靈活，能逆風(fēng)行駛。隨著阿拉伯帝國(guó)的擴(kuò)張，縱帆帆船傳入地中海地區(qū)，進(jìn)而傳到大西洋。15世紀(jì)葡萄牙和西班牙的設(shè)計(jì)師結(jié)合兩種帆船的優(yōu)點(diǎn)。制造出三桅船，可在任何天氣里航行，使遠(yuǎn)洋航行成為可能?！幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三在歷史的長(zhǎng)河中，19世紀(jì)成為一個(gè)突出的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期歐洲統(tǒng)治者和知識(shí)精英堅(jiān)信他們處在進(jìn)步的最前沿，體現(xiàn)了世界頂級(jí)文明——如此露骨的自信在19世紀(jì)前不曾有過，一戰(zhàn)以來也未再出現(xiàn)?！獡?jù)（德）于爾根·奧斯特哈默《世界的演變：19世紀(jì)史》（1）根據(jù)材料一指出從中國(guó)傳入歐洲的文明成果有哪些，并結(jié)會(huì)所學(xué)知識(shí)概括其傳播途徑。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例說明“歐洲是站在東方的肩膀上崛起的……”說法的合理性。（至少舉二例）（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析一戰(zhàn)以來歐洲人自信心下降的原因。（5分）三、探究題（15分）28.閱讀材料,回答問題。（15分）材料一:君主也是一種偶像,他本身并沒有什么神圣出奇的作用,全靠眾人迷信他,尊崇他,才能夠號(hào)令全國(guó),稱做元首。一旦亡了國(guó),像此時(shí)清朝皇帝溥儀,俄羅斯皇帝尼古拉斯二世,比尋常人還要可憐。這等亡國(guó)的君主,好像一座泥塑木雕的偶像拋在糞缸里,看他到底有什么神奇出眾的地方呢!——陳獨(dú)秀《偶像破壞論》材料二:皇帝,該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破?……思想的閘門一經(jīng)打開,這股思想解放的洪流就奔騰向前,不可阻擋了。盡管辛亥革命后,一時(shí)看來政治形勢(shì)還十分險(xiǎn)惡,但人們又大膽地尋求新的救中國(guó)的出路了,不久便迎來了五四運(yùn)動(dòng),開始了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。從這個(gè)意義上可以說,沒有辛亥革命,就沒有五四運(yùn)動(dòng)?！饹_及《辛亥革命研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出什么革命推翻君主專制？這次革命領(lǐng)導(dǎo)人是誰？。(4分)(2)根據(jù)材料二,回答五四運(yùn)動(dòng)是什么革命的開端？哪個(gè)階級(jí)在五四運(yùn)動(dòng)中登上歷史舞臺(tái)？(6分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括辛亥革命的歷史意義。(5分)邵東市名校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910111213答案AADABABCDCDDB題號(hào)141516171819202122232425答案BACDBADBCBAC

二、材料解析題26．（1）表現(xiàn)：劇本創(chuàng)作和戲劇表演人才輩出，佳作紛呈；戲曲表演遍及城鄉(xiāng)，觀戲聽曲成為徽州商人生活的重要內(nèi)容；出現(xiàn)了著名的戲曲評(píng)論家。（2）認(rèn)識(shí)：清末政府和知識(shí)分子強(qiáng)調(diào)戲曲的社會(huì)教化功能，認(rèn)為戲曲有利于維護(hù)統(tǒng)治和社會(huì)穩(wěn)定。（3）特點(diǎn)：黨中央重視戲劇的創(chuàng)作和發(fā)展；延安戲劇推陳出新；創(chuàng)作現(xiàn)代戲，宣傳抗日救國(guó)；為時(shí)代和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)。27．（1）文明成果：絲織品等手工業(yè)品，繪畫等各種藝術(shù)產(chǎn)品。傳播途徑：商業(yè)貿(mào)易，殖民侵略。（2）合理性：葡萄牙和西班牙借鑒阿拉伯人的三角形縱帆帆船的優(yōu)點(diǎn)，制造出適合遠(yuǎn)洋航行的三桅船，為新航路開辟創(chuàng)造了條件；中國(guó)發(fā)明的指南針，為新航路開辟和殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。（3）原因：一戰(zhàn)削弱