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文檔簡介

第第頁中班語言橡皮泥教案

活動設(shè)計背景

該園地處城鄉(xiāng)結(jié)合之處，剛?cè)雸@時，孩子們很喜愛玩泥巴，因此我就設(shè)計了該課題

活動目標：

學習用橡皮泥做出不一樣的東西。

培育幼兒的創(chuàng)新意識和動手技能。

留意在玩耍時的安全。

教學重點、難點

1、教育幼兒知道橡皮泥不能吃，只能玩

2、用橡皮泥捏出許多不同樣的物體

活動預(yù)備

各色橡皮泥每個孩子一份

活動過程：

〔一〕、用橡皮泥做出不同的東西，引起幼兒愛好。

1、小伙伴們看，李老師今日請來了許多小動物，來陪小伙伴玩耍，小伙伴情愿和它們玩嗎？〔老師邊講邊把橡皮泥捏成小動物的外形，如：小豬，蛇，毛毛蟲等〕

2、小伙伴們知道小動物們是怎么變來的嗎？〔引導幼兒說出橡皮泥的名稱〕

〔二〕、鼓舞幼兒大膽嘗試，體驗其中的歡樂。

小伙伴們，你們想不想也來玩一玩奇妙的橡皮泥，變一變魔術(shù)呢？

老師先示范〔棒棒糖〕：小伙伴們拿出自己喜愛的`顏色，搓成圓形，然后放在桌上輕輕的壓一下，再拿一種顏色出來，搓成長條行，也放在桌上輕輕的壓一下，最末把長條放在圓形的下面，我們的棒棒糖就出來了?，F(xiàn)在，我們小伙伴也來玩一玩，看誰搓的最好。

給幼兒講解在玩橡皮泥的時候，應(yīng)留意的事項：

〔1〕教育幼兒別把橡皮泥放進鼻子、耳朵、嘴巴里面去，及嚴峻后果。

〔2〕教育幼兒自己玩自己的，不能去搶別人的。

〔3〕留意衛(wèi)生：橡皮泥上有許多細菌，所以小伙伴們在玩耍完以后，肯定要洗手。

3、給小伙伴分發(fā)橡皮泥，每人一份。

4、老師指引幼兒捏出不一樣的東西，鼓舞幼兒大膽嘗試

〔三〕、作品觀賞，讓幼兒感受勝利的歡樂。

〔四〕、老師總結(jié)，并結(jié)束本次活動。

教學反思

1、進入課堂的時候應(yīng)當用實物展

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