新學(xué)期高中班主任工作計(jì)劃范文3篇

關(guān)于新學(xué)期高中班主任工作計(jì)劃范文3篇日子猶如白駒過(guò)隙,突然而已，不知不覺(jué)我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻就讓我們好好地規(guī)劃一下吧！好的工作打算都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我整理的關(guān)于新學(xué)期中學(xué)班主任工作打算范文3篇，一起來(lái)看看吧。

中學(xué)班主任工作打算1

今年我擔(dān)當(dāng)高一級(jí)(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，而高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初中學(xué)的連接問(wèn)題，肩上的責(zé)任重大。依據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及自身的條件，我制定出高一〔15〕班的第一學(xué)期工作打算：

一、指導(dǎo)思想：敬重；信任；同等；關(guān)愛

在德育工作中，班主任要敬重并堅(jiān)信學(xué)生的力氣，要堅(jiān)信學(xué)生都有踴躍的一面。假如班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是指責(zé)或者是處罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不敬重和不信任，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不敬重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲，勿施與人，用人不疑問(wèn)，疑人不用。只有在了解的根底上充分的敬重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。同等不僅是指學(xué)生與班主任之間是同等的，還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn)，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的溝通。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順當(dāng)、有效地開展德育工作。

二、奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)生活。

三、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)校規(guī)、校史教育

讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，行為標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)方面都符合東莞中學(xué)的要求，盡快完成從一個(gè)初中生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的莞中人。同時(shí)，進(jìn)展校史教育，使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué)，了解東莞中學(xué)的開展歷史，為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到驕傲。

2、班級(jí)實(shí)行制度化管理

〔1〕制定班規(guī)，班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。

〔2〕制定并實(shí)施班規(guī)：

〔4〕增加集體凝合力

增加集體的凝合力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的根底，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，漸漸形成文明儒雅，奮勉向上班級(jí)風(fēng)氣。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地開展自己的特性，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，主動(dòng)地愛惜、建立班級(jí)。

3、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算將全班同學(xué)分成12個(gè)小組，然后讓他們每個(gè)星期輪番組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì)，每個(gè)月再評(píng)比出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

〔1〕在班上樹立正面、踴躍的學(xué)習(xí)典范。

〔2〕要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的打算。

〔3〕每學(xué)段進(jìn)展班級(jí)排名，表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)展加分嘉獎(jiǎng)。

〔4〕每天登記好學(xué)生交作業(yè)的狀況，每周進(jìn)展總結(jié)。

〔5〕協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上，協(xié)助學(xué)生調(diào)整各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)開展。早晨催促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題剛好反應(yīng)給任課教師并與其溝通。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐性溝通，協(xié)助其找出學(xué)習(xí)中的缺乏，努力使其在全部學(xué)科上得到均衡的開展。

5、注意宿舍管理。

我班共有35名住宿生，其中男生17名，女生18名，超過(guò)班里學(xué)生的一半，因此抓好宿舍工作非常重要，給宿生營(yíng)造一個(gè)舒適、干凈、溫馨的家。班級(jí)剛好公布宿舍評(píng)分，舍長(zhǎng)每學(xué)段評(píng)出受歡送舍員，定期召開宿舍生會(huì)議。

6、與家長(zhǎng)共同完善對(duì)孩子的教育。

要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最干脆的教育就是來(lái)自于家庭。教師須要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活狀況，家長(zhǎng)也須要通過(guò)教師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能賜予孩子跟完善、更勝利的教育。

7、制定高一〔15〕班班干部工作手冊(cè)，重點(diǎn)在明確班干職責(zé)：

1、班長(zhǎng)〔副班長(zhǎng)〕：統(tǒng)籌支配，負(fù)責(zé)總體工作，協(xié)調(diào)各部門工作，建立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭

2、學(xué)習(xí)委員：主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作，組織學(xué)習(xí)，協(xié)助同學(xué)進(jìn)步，帶動(dòng)全班進(jìn)步。

3、傳播委員：組建并管理傳播小組，主管班內(nèi)外的傳播工作，擴(kuò)大信息量，提高同學(xué)的學(xué)問(wèn)廣度和深度。

4、勞動(dòng)委員：勞動(dòng)是開心的責(zé)任，營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

5、生活委員：為同學(xué)們的生活效勞，為同學(xué)供應(yīng)協(xié)助

6、文娛委員：為同學(xué)們營(yíng)造多姿多彩的校內(nèi)生活，讓青春更充溢

7、體育委員：組織同學(xué)們每天堅(jiān)持體育熬煉，讓身心放松，塑造安康的體魄

8、紀(jì)律委員：主管班的課內(nèi)外紀(jì)律，幫助同學(xué)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人

9、電教委員：電教設(shè)備的應(yīng)用和管理，幫助教師運(yùn)用電教器材

10、團(tuán)支書組織委員：開展團(tuán)員，團(tuán)組織活動(dòng)，讓同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛的集體生活，提高同學(xué)的思想覺(jué)悟。

11、科代表：幫助科任教師上好課，在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用，使全班同學(xué)各學(xué)科全面開展。

12、班級(jí)管理員：建立有特色的班集體，造就和提升個(gè)人才能，擬建立以下組織：

〔1〕圖書資料管理員：〔2〕報(bào)紙管理員〔3〕宿舍管理員〔4〕班史記錄員〔5〕攝影師〔6〕班刊、文學(xué)小組。

中學(xué)班主任工作打算2

為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作支配如下：

一、謹(jǐn)慎建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度，使學(xué)生自己標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)剛成立的美術(shù)特長(zhǎng)班的班主任，學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)實(shí)力、自我限制實(shí)力、學(xué)生之間還磨合等等都相對(duì)較差，尤其在學(xué)習(xí)看法上，須要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)實(shí)力，自信實(shí)力，讓他們保持踴躍的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)看法，建立了班級(jí)規(guī)章制度，力爭(zhēng)提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。

二、接著做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的文化課成果、盡快地造就起他們對(duì)專業(yè)課的愛好并努力提高他們的專業(yè)課成果;對(duì)于差生多找他們他們談話，謹(jǐn)慎了解他們內(nèi)心思想的改變，找尋思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口，鼓舞他們趕上去;特殊是對(duì)貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值，不為眼前短暫的困難壓倒。

三、接著樹立和造就學(xué)生的集體主義觀念和主子翁意識(shí)，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)集體榮譽(yù)，樹立我班的良好形象，

四、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級(jí)管理工作

班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用，踴躍協(xié)作學(xué)校、年級(jí)和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅(jiān)持正義，公允合理，使我班保持安康向上的開展勢(shì)頭。

五、留意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素

班主任力爭(zhēng)做到：不連續(xù)與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系，進(jìn)展溝通和溝通，剛好把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;留意和各科任教老師溝通和協(xié)調(diào)，聽取他們的看法和建議，精確把握班級(jí)的動(dòng)向。

六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)

謹(jǐn)慎總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)歷，組織學(xué)生溝通自己的學(xué)習(xí)方法，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)優(yōu)化全部同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試完畢以后，剛好組織學(xué)生自己進(jìn)展自我分析，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(zhǎng)班，學(xué)生根本沒(méi)有系統(tǒng)的繪畫根底，對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信念缺乏的心理，因此，在本學(xué)期最初階段必須要先穩(wěn)住學(xué)生對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的自信念，并和專業(yè)教師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到驚慌有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。

我堅(jiān)信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契協(xié)作，我必須會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最精彩的一個(gè)。中學(xué)班主任工作打算3

一、根本狀況

本班高一某班共有x位同學(xué)，其中男生x人，女生x人，住宿生x人〔男生x人，女生x人〕，走讀生有x人。總體來(lái)看，本班同學(xué)都很活潑，上課氣氛不錯(cuò)，班風(fēng)是踴躍向上的。但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高，還沒(méi)有適應(yīng)中學(xué)比擬多科目的學(xué)習(xí)，因此引導(dǎo)他們找到適宜的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。局部班干部能夠特別負(fù)責(zé)地完成自己的工作，對(duì)于幫助班主任工作起著特別關(guān)鍵的作用。但是，他們的工作效率有點(diǎn)兒低，也許是因?yàn)楣ぷ鞣椒ㄓ写牧?。甚至有些班干部不能自制，連自己的行為都無(wú)法約束。還有局部同學(xué)不聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，局部同學(xué)不情愿搞清潔，不喜愛勞動(dòng)。因此，幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動(dòng)觀念和集體觀念很重要。也盼望在我們共同的努力下，能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、踴躍、求學(xué)的班集體。

二、工作原那么

協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系

對(duì)學(xué)生要寬容

對(duì)班干部要信任，但也要賜予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

三、奮斗目標(biāo)

協(xié)助同學(xué)們?yōu)橹鞠虿迳铣岚?/p>

提高本班的學(xué)習(xí)氣氛

造就一批能干的班干部，協(xié)助他們樹立威信

增加班級(jí)凝合力

協(xié)助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣

留心視察特別學(xué)生，進(jìn)展特別教育

四、詳細(xì)支配

第一周〔11、811、13〕熟識(shí)班級(jí)的整體狀況，了解班級(jí)主要日常工作以及各個(gè)時(shí)間段班級(jí)的工作支配。制定實(shí)習(xí)班主任工作打算，并進(jìn)展修訂。

其次周〔11、1411、20〕做好主題班會(huì)的方案及課件，并和原班主任教