新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)

新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)家長會(huì)一般是由學(xué)校或老師發(fā)起的，主要是面對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長、老師之間的溝通、互動(dòng)、介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。那么今日我在這里給大家整理一下新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)，我們一起看看吧!

新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇1

幼兒園的教育工作須要家長的支持和參加。為了讓家長能更好的了解幼兒在園的狀況，也讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，做到家長與幼兒園對(duì)幼兒的教育達(dá)成共識(shí)因此本學(xué)期幼兒園舉辦了開放日活動(dòng)。

在新學(xué)期開放日活動(dòng)中，家長先是看幼兒晨間活動(dòng)，家長看到幼兒在教師的帶著下在拍球，都在幫孩子加油，看誰拍的多。8點(diǎn)鐘家長就去音樂室里開會(huì)了，開完會(huì)家長都回到了班上看教師打算的教學(xué)活動(dòng)，第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)是鄭教師的語言活動(dòng)，一節(jié)課下來每位幼兒都能謹(jǐn)慎聽講，也踴躍舉手回答下列問題，都想要讓自己的爸爸媽媽看看自己在幼兒園的表現(xiàn)。上完課就去做操，在做操的時(shí)候我看到每位家長都是面帶笑容的，在拿著相機(jī)拍啊拍，把小摯友最棒的時(shí)候拍下來。做完操就是到小摯友課間活動(dòng)的時(shí)間了，我們打算了地墊、月亮船、沙包等，造就幼兒的平衡實(shí)力和開展幼兒走、鉆、爬、跑等根本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性?；顒?dòng)完以后就是回教室打算其次節(jié)教學(xué)活動(dòng)，其次節(jié)教學(xué)活動(dòng)是我上的美術(shù)繪畫活動(dòng)，我先是讓家長幫幼兒畫一顆糖，然后讓幼兒選擇自己喜愛的方式去裝飾它。每位幼兒能在教師的引導(dǎo)下完成這幅作品。最終是鄭教師在教室里征求家長建議，集思廣益，讓家長為這一次的活動(dòng)提出建議，家長、教師之間在信息溝通的.根底上相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為更好的課堂教學(xué)效果獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。而且我們通過這次活動(dòng)發(fā)覺在家長資源中不乏有專業(yè)特長和對(duì)教育有心得的家長摯友們。

在這次的活動(dòng)中，也存在缺乏，讓幼兒頭頂沙包走平衡，有個(gè)別幼兒心情不穩(wěn)定在哭鬧，幼兒出去做操時(shí)把脫的衣服全部放在桌面上顯得教室較亂，我上課時(shí)沒能完全放開，還點(diǎn)驚慌。

通過這次活動(dòng)的開展，我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作，使家長意識(shí)到了家園協(xié)作的重要性以及發(fā)覺了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?；顒?dòng)完畢時(shí)，很多家長紛紛向我們的工作表示感謝，說：“教師你們辛苦了”，有了家長們的這句話、有了家長摯友們的感謝和支持我堅(jiān)信我們以后的工作會(huì)更加順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展。

新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇2

9月1日我班召開了本學(xué)期第一次家長會(huì)，有三十多名幼兒的家長參與了此次會(huì)議，可以看出家長對(duì)會(huì)議的重視程度。但也發(fā)覺家長的時(shí)間觀念不是很強(qiáng)。周二我們就發(fā)布了家長會(huì)通知，讓家長提前知曉早做支配，可有十多名幼兒的家長推遲了10多分鐘才到會(huì)場(chǎng)，導(dǎo)致會(huì)議沒有按時(shí)起先。針對(duì)這一現(xiàn)象結(jié)合家長送幼兒入園時(shí)間，我強(qiáng)調(diào)了家長也要注意造就幼兒的時(shí)間觀念。

我們小二班新生多，所以問題也多。會(huì)議之前針對(duì)我們班的實(shí)際狀況以及每個(gè)孩子的詳細(xì)狀況我進(jìn)展了分析、總結(jié)。力爭讓每位家長都能清晰了解幼兒的在園表現(xiàn)。把我們平常所做的工作具體的介紹給家長，讓讓家長對(duì)幼兒園，對(duì)教師的工作有所了解，家長們對(duì)于我們的狀況介紹都很認(rèn)可。從家長們贊許的目光，友好的微笑，以及謹(jǐn)慎的傾聽中可以看出來，家長們的確有所觸動(dòng)，他們對(duì)我們的工作是認(rèn)同的，支持的。會(huì)后好多家長留下來就孩子的問題逐一向我們?cè)儐?，我和王教師也一一向家長作了匯報(bào)和說明。會(huì)后幾天，家園互動(dòng)的話題明顯多了起來，同時(shí)我們的家長會(huì)也引起了家長對(duì)孩子教育等諸多問題的關(guān)注和重視。架起了教師和家長，幼兒園和家庭之間溝通的橋梁。

回憶這次家長會(huì)，也存在一些問題，第一：家長們須要從教師這里了解更多的孩子在園表現(xiàn)，這是家長最為關(guān)注的，我們對(duì)孩子的關(guān)察以及在園狀況的總經(jīng)應(yīng)當(dāng)更細(xì)更詳細(xì)。其次：針對(duì)孩子生活中，學(xué)習(xí)中的一些小問題，家長們應(yīng)當(dāng)從教師這里得到一些好的教育經(jīng)歷。作為教師，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，多讀書多看資料，更應(yīng)從日常工作中總經(jīng)經(jīng)歷，為家長排憂解難。

總之，這是一次比擬圓滿的家長會(huì)，盼望借助這次家長會(huì)的契機(jī)，讓我們的家園互動(dòng)越來越踴躍，越來越好。

新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇3

為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通，促進(jìn)家校聯(lián)合，更好的溝通和溝通，到達(dá)共同造就學(xué)生的目的。9月17日，五年級(jí)組召開了全體家長會(huì)。家長會(huì)先集中在階梯教室開，陳校長和楊華教師分別作了講話。再分開到各班與班主任、科任教師溝通。在全組教師的努力下，家長會(huì)取得了圓滿勝利。本次家長會(huì)主要和家長溝通了以下幾個(gè)方面的問題：

1、盼望家長支持支持教師工作，主動(dòng)與教師溝通。

2、限制學(xué)生上網(wǎng)、看電視。

3、做好孩子的平安教育工作，包括交通平安、食物平安、人身平安、防火平安等。

4、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的造就，給學(xué)生做典范。

這次家長會(huì)到的準(zhǔn)時(shí)、到的齊。五年級(jí)共有學(xué)生159人，有151位同學(xué)的家長參與了本次家長會(huì)，有一些學(xué)生爸爸媽媽都來了。許多家長給學(xué)校提了比擬好的看法，并和班主任、任課教師溝通了學(xué)生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會(huì)收獲很大，表示以后要多與教師聯(lián)系。家長會(huì)完畢后，很多家漫長久不愿離去，始終和教師交談到很晚。

本次家長會(huì)加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使家長與教師有了進(jìn)一步的溝通和溝通，效果特別好!堅(jiān)信會(huì)后我們必須會(huì)得到家長的更多的支持和理解，也堅(jiān)信我們必須更好地引導(dǎo)我們的孩子往志向的方向開展!學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識(shí)，必將使我們五年級(jí)的教育教學(xué)工作更為順當(dāng)，更為完善。

新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇4

家長會(huì)是加強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間聯(lián)系的平臺(tái)。為了讓家長共同來關(guān)注教育，關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子，9月19日上午我園召開家長會(huì)，我班38人，除倆人家長請(qǐng)假外，其他全部到齊，我對(duì)我班這次召開的家長會(huì)，相對(duì)來說還是比擬滿足的，開得比擬勝利，收獲很大!

通過以往那樣召開家長會(huì)，我園對(duì)家長會(huì)的形式進(jìn)展了創(chuàng)新和探討。我班首先請(qǐng)家長了解孩子在園的一日生活狀況，我們制作成了視頻讓家長觀看，讓家長了解自己的孩子在園的狀況。最終由肖教師匯報(bào)班級(jí)工作和協(xié)作，并與家長溝通教育孩子心得，怎樣教育孩子等方面工作。

在肖教師匯報(bào)班級(jí)工作和協(xié)作，并與家長溝通教育孩子心得，怎樣教育孩子和在園生活習(xí)慣時(shí)，大局部家長很懂規(guī)則，把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)，認(rèn)謹(jǐn)慎真的聽講，特殊是到孩子在園所學(xué)到了些什么時(shí)，家長們更是全神貫注，用心致志。在暑假和近半個(gè)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣狀況，其次還發(fā)孩子在園的書給家長看，還有關(guān)為什么要運(yùn)用校訊通，我們和家進(jìn)步行溝通，他們真是有備而來的，例如李書嫻的媽媽，一邊和我溝通一邊把她認(rèn)為教育孩子的好方法謹(jǐn)慎的告知我;唐巖松的媽媽、李鎧的媽媽都踴躍向我詢問如何教育好孩子一些習(xí)慣方面等等;由此看來，她們(他們)不是來應(yīng)付的、不是來湊數(shù)的，確的確實(shí)是為了教育好孩子走到一起來的。

當(dāng)時(shí)我看到這種情景，特別激烈，感謝他們對(duì)孩子的重視，對(duì)幼兒園工作的支持。特殊對(duì)我班工作的支持。家長和教師溝通后，達(dá)成一個(gè)共同的教育目標(biāo)充分發(fā)揮家、園之間的橋梁、互助作用，共同做好教育工作使幼兒園和家庭形成合力，全力教育好孩子，使孩子安康向上、全面開展。家長會(huì)完畢后，有好多家長圍住我，又問了自己孩子的詳細(xì)狀況，我都一一作答，還有的家長給我提出了好多合理化建議，還有的家長說出自己孩子不正常的表現(xiàn)，要我協(xié)作做好孩子的工作，我當(dāng)然欣然同意了!當(dāng)時(shí)我就想，有家長們這么支持我的工作，有家長們這樣做我的堅(jiān)毅后盾，我沒有理由不盡心竭力去做好我的工作!更沒有理由對(duì)不起孩子!對(duì)我來說，這是一場(chǎng)勝利的家長會(huì)，它不僅讓家長與教師面對(duì)面溝通，以完善雙方的工作，更讓我看到了每位家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷，堅(jiān)信有家長們的支持和信任，我們必須會(huì)把孩子教育好。

新學(xué)期家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇5

為了更好地開展幼兒園工作，使家園共育更加和諧，9月6號(hào)我園召開大二班幼兒家長會(huì)，本次家長會(huì)開得相當(dāng)勝利，有效地加強(qiáng)了家長和教師的聯(lián)系和溝通。本次家長會(huì)應(yīng)到人41人，實(shí)到39人。

幼兒園園長在會(huì)上針對(duì)幼兒園的實(shí)際狀況很具體的介紹了我們的幼兒園開展的歷程，幼兒園的團(tuán)隊(duì)，幼兒園的文化，著重對(duì)幼兒平安教育提出一些詳細(xì)要求，然后與家長共同商討如何完成要求，還和家長一起共享了幼兒在園的一些活動(dòng)視頻，讓家長直觀了解幼兒一日活動(dòng)。園長還在會(huì)上著重介紹了我們的教材:鳳凰康軒教材書、愛心教育、手指嬉戲、成長檔案幾個(gè)塊面內(nèi)容的目標(biāo)與實(shí)施，還介紹成長檔案的《階段開展評(píng)估表》須要家長細(xì)致閱讀，以便剛好了解孩子在這階段的學(xué)習(xí)生活狀況。

在與家長的溝通會(huì)議上，我們還講解了幼兒在園的寫字狀況，以及盼望家長在家輔導(dǎo)幼兒完成各項(xiàng)作業(yè)。在介紹本班的成長檔案時(shí)，家長們對(duì)我們制作的成長檔案特別滿足，讓他們對(duì)孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解