九年級思品中考總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

九年級思品中考總復(fù)習(xí)（一）、運(yùn)用層次的知識點(diǎn)一、磨礪意志，陶冶情操，鍛煉個(gè)性心理品質(zhì)1、意志品質(zhì)有哪些特征？意志主要表現(xiàn)為獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)韌性。2、堅(jiān)強(qiáng)意志有何作用？堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人持之以恒，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造生命的奇跡。3、磨礪意志的有效途徑？A樹立理想，促進(jìn)成長；B從小事做起，從現(xiàn)在做起；C在勞動和體育鍛煉中成長；D嘗試做不感興趣卻富有意義的事。二、學(xué)會與父母平等溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，克服逆反心理1、為什么要孝敬父母？A我們的生命是父母賦予的，父母用心血養(yǎng)育了我們；B孝敬父母是全人類崇高的美德，更是中華民族的傳統(tǒng)美德；C孝敬父母是法律的基本要求，是子女義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。2、怎樣實(shí)現(xiàn)親子和諧？A學(xué)會理解父母；B學(xué)會向父母表達(dá)；C學(xué)會必要的讓步和道歉。3、怎樣孝敬父母？A聽取父母的教誨；B了解父母的心意；C分擔(dān)父母的憂愁；D體貼父母的辛勞；E關(guān)心父母的健康；F不向父母提過份的要求。三、正確認(rèn)識個(gè)人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益1、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系：A集體是由個(gè)人組成的，個(gè)人的發(fā)展離不開集體；B集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的；B集體利益并不排斥個(gè)人正當(dāng)利益，但集體利益高于個(gè)人利益。C當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益應(yīng)當(dāng)自覺服從集體利益。2、自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。A樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。B關(guān)愛集體成員，維護(hù)集體團(tuán)結(jié)，為集體作貢獻(xiàn)四、養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義1、為什么塑造自信的心理品質(zhì)？（答自信的重要性）A自信是成功的第一秘訣，是英雄主義的本質(zhì)；B自信會使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實(shí)；C不自信則會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望；D選擇自信就是選擇成功。2、怎樣做個(gè)自信的人？（自信具備哪些條件）A發(fā)現(xiàn)自我；B悅納自我；C追求成功。3、自強(qiáng)不息的意義：A是中華民族生生不息的力量源泉；B體現(xiàn)著中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和精神追求；C激勵(lì)著中華兒女不斷奮斗、變革和創(chuàng)新。五、了解日常生活中自我保護(hù)的方法和技能，知道未成年人獲得法律幫助的方法和途徑1、未成年人為什么要學(xué)會自我保護(hù)？A未成年人自我保護(hù)意識淡薄，自我保護(hù)能力弱；B未成年人受到侵害的事時(shí)有發(fā)生；C遭遇突發(fā)事件時(shí)，家庭、學(xué)校、社會保護(hù)出現(xiàn)缺位。2、怎樣進(jìn)行自我保護(hù)？依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，自我保護(hù)最有效的措施是求助于法律；=1\*GB3①增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高辨別是非和自我保護(hù)能力=2\*GB3②掌握自我保護(hù)的方法和技能：A勇于與不法侵害作斗爭，遇事不懦弱；B善于與不法侵害作斗爭，不魯莽行事、硬沖硬拼，采取機(jī)智靈活的方法，變被動為主動，使犯罪分子束手就擒。（如：記住歹徒的相貌特征和逃跑方向；求助于路人；往人多的地方走；及時(shí)撥打110等）；C學(xué)會正當(dāng)防衛(wèi)=3\*GB3③熟悉自我保護(hù)的方式和途徑：A學(xué)會請律師B求助法律援助C向人民法院起訴3自我保護(hù)的范圍：A面對突發(fā)的自然災(zāi)害：洪災(zāi)、地震、雷電等；B日常生活中的自我保護(hù)：食品安全、交通安全、集會安全；C面對他人的不法侵害：搶劫、勒索、暴力、強(qiáng)奸等；D維護(hù)自身的合法權(quán)益：維護(hù)生命健康權(quán)和人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、受教育權(quán)、消費(fèi)者的合法權(quán)益等六、知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)利1、消費(fèi)者有哪些合法的權(quán)益？A人身和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害權(quán)；B知悉權(quán)；C自主選擇權(quán)；D公平交易權(quán)；E依法求償權(quán)；F批評監(jiān)督權(quán)；G人格尊嚴(yán)權(quán)2、維權(quán)途徑：（四步走）A直接與經(jīng)營者協(xié)商；B向消費(fèi)者協(xié)會投訴；C向有關(guān)行政部門申訴；D向人民法院起訴3、維權(quán)依據(jù)：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》七、理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義，自覺守法，維護(hù)社會秩序1、依法治國的要求：有法可依（前提）、有法必依（中心）、執(zhí)法必嚴(yán)（條件）、違法必究（保障）2、依法治國的關(guān)鍵是依法行政，根本原則是法高于人，法大于權(quán)。依法行政重心和實(shí)質(zhì)是：依法治官，依法治權(quán)3、為什么要依法行政？政府能否依法行政直接關(guān)系到法律的權(quán)威和老百姓生活質(zhì)量的高低，只有各級政府依法行政，才能把依法治國落到實(shí)處。4、怎樣做到依法行政？行政機(jī)關(guān)依法決策，行政人員依法管理，杜絕濫用權(quán)力行為，提高執(zhí)法水平。5、為什么要行駛監(jiān)督權(quán)？A實(shí)行依法治國、保證法律有效實(shí)施、維護(hù)司法公正需要加強(qiáng)法律監(jiān)督；B缺少有力的監(jiān)督，權(quán)力就會被濫用，就會損害公民的合法權(quán)益和國家利益；C監(jiān)督權(quán)是憲法和法律賦予每個(gè)公民的神圣權(quán)利。6、怎樣行駛監(jiān)督權(quán)？A向人大代表反映情況；B向新聞媒體公開發(fā)表自己的意見；C向有關(guān)國家機(jī)關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件；D向有關(guān)人員直接反映情況。八、理解實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)1、我國科技現(xiàn)狀：A我國科技雖然發(fā)展迅速，成就矚目；B但科技整體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有巨大差距，與我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還不相適應(yīng)。2、我國教育現(xiàn)狀：成就：A我國教育取得了顯著成績；各級各類教育發(fā)展迅速；B農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)。差距：A教育整體形勢十分嚴(yán)峻；B與發(fā)達(dá)國家相比差距很大；C城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展不平衡。3、科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義？A有利于增強(qiáng)國家的科技實(shí)力；B有利于提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)；C有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)上來；D有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。4、我們?yōu)槭裁粗匾暱萍紕?chuàng)新？A科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；B當(dāng)今世界，競爭的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，而科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國力競爭的制高點(diǎn)；C發(fā)展科技，是提高我國綜合國力的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵；D科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素；E創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。5、教育的重要性、意義或作用：A教育是培養(yǎng)人的社會活動，往往能改變一個(gè)人的命運(yùn)；B教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)；C教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的物質(zhì)力量；D教育是一個(gè)國家、民族發(fā)展的根本；E教育是人們在知識社會生存和發(fā)展的永恒主題。6、我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的措施有哪些？A落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；B加大對教育和科技的物質(zhì)投入；C尊重知識和人才，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新；D引進(jìn)和學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)7、青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力？A勤于觀察B善于思考C培養(yǎng)想象力D勇于實(shí)踐。8、青少年如何履行受教育的義務(wù)？A按時(shí)入學(xué)；B完成規(guī)定年限的義務(wù)教育；C遵紀(jì)守法，尊敬老師，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。九、了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識1、人口問題：（1）人口基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低（2）影響：A直接影響到社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；B影響人們生活水平的提高；C對自然環(huán)境造成了巨大的壓力。2、資源問題：A優(yōu)勢：自然資源總量大、種類齊全；B劣勢：人均占有量少、分布不均衡、開發(fā)難度大、開發(fā)不合理、不科學(xué)、浪費(fèi)嚴(yán)重。所以，我國是一個(gè)資源短缺的國家3、環(huán)境問題：（1）表現(xiàn)：環(huán)境污染和環(huán)境破壞（2）危害：A危害人類健康B威脅生態(tài)平衡C直接制約經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。（3）生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀：我國環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻。4、可持續(xù)發(fā)展：（1）含義：是指經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，是既滿足當(dāng)代人的需求，而不損害后代人滿足其需求的能力發(fā)展。（2）為了落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，我國制定了哪些基本國策？①計(jì)劃生育②保護(hù)環(huán)境③節(jié)約資源5、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，我們青少年怎么辦？A學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高環(huán)境保護(hù)、珍惜資源的意識；B宣傳保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的重要意義；C從自己做起、從身邊的小事做起(在日常生活中怎么做？不隨地丟垃圾；不隨地吐痰；回收廢品；隨手關(guān)閉水龍頭；多步行少坐車；少開空調(diào)等)；D敢于與破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭。6、保護(hù)環(huán)境、珍惜資源，國家或政府怎么辦？A制定和完善相應(yīng)的法律法規(guī)；B加強(qiáng)宣傳和教育，提高公民的環(huán)保意識；C嚴(yán)厲打擊破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為；D認(rèn)真實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)兩型社會。7、國家做好節(jié)能減排（建設(shè)生態(tài)文明、循環(huán)經(jīng)濟(jì)）有什么現(xiàn)實(shí)意義？A有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源；B有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；C有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)兩型社會；D有利于實(shí)現(xiàn)全面小康生活、構(gòu)建和諧社會。十、了解中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國家統(tǒng)一，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)1、民族政策：（1）新型的民族關(guān)系：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧。（2）處理民族關(guān)系的原則：民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。（3）解決民族問題的基本政策：民族區(qū)域自治制度。（4）發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)與前提：一個(gè)中國的原則，實(shí)現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一的最佳方式：一國兩制2、民族團(tuán)結(jié)：（1）意義：A有利于維護(hù)國家穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、領(lǐng)土完整；B有利于實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮：C有利于構(gòu)建和諧社會；D有利于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；E有利于全面建設(shè)小康社會；F維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益和共同心愿。（2）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，黨和政府怎么做？A努力消除妨礙民族團(tuán)結(jié)的各種因素；B堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則；C堅(jiān)持并完善民族區(qū)域自治制度；D扶持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)等。（3）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，青少年怎么辦？A認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的民族政策、方針；B積極宣傳維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要意義；C自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字；D敢于同破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭。3、民族發(fā)展：（1）主要成就：A政治方面：少數(shù)民族獲得了當(dāng)家作主的權(quán)利；B經(jīng)濟(jì)方面：人民生活水平不斷提高，物質(zhì)生活得到改善；C文化方面：文化生活豐富，精神生活充實(shí)。（2）取得成就的原因：（由近及遠(yuǎn)）=1\*GB3①根本原因在于認(rèn)識到社會主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；=2\*GB3②其它原因：A堅(jiān)持了黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是根本保證；B堅(jiān)持了黨的基本路線；C堅(jiān)持了民族區(qū)域自治制度；D堅(jiān)持了民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的原則；F各民族人民自力更生、艱苦奮斗4、民族精神集中體現(xiàn)為：以愛國主義為核心的愛好和平、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢的精神十一、理解維護(hù)社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性，樹立公平合作意識，體會和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，遵守社會公德和秩序體現(xiàn)對他人的尊重怎樣理解寬容？A寬容是一種美德；B寬容是人與人之間真誠交往的潤滑劑。在公共生活中，寬容待人有哪些好處？A能體現(xiàn)一個(gè)人的良好修養(yǎng)；B能贏得別人的尊重和好感；能給人以美好的感受，愉悅他人；C有利于人與人之間的合作和共處。在公共生活中，怎樣做到平等交往？A平等待人；B謙遜寬容；C遵守規(guī)則。為什么要做一個(gè)有正義感的人？A一個(gè)有正義感的人，會得到社會和他人的認(rèn)可；B把社會和他人裝在心里，我們的人生不會孤獨(dú)；C做一個(gè)有正義感的人是我們?nèi)松姆e極選擇。怎樣做個(gè)有正義感的人？A戰(zhàn)勝誘惑；B自覺遵守社會規(guī)則和道德規(guī)范，按制度、規(guī)則和程序辦事；C敢于同非正義行為做斗爭。怎樣做個(gè)有尊嚴(yán)的人？A從知恥開始；B自尊自強(qiáng)、守護(hù)尊嚴(yán)；C尊重他人、贏得尊嚴(yán)；D維護(hù)民族和國家的尊嚴(yán)（二）理解層次的知識點(diǎn)（簡答題）一、知道禮貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往技巧與禮儀1、講文明禮貌的作用？A可以縮短人與人之間的距離；B形成良好的人際交往氛圍；C贏得他人的尊重；D可以增進(jìn)人際和諧，美化生活。2、交往禮儀和技巧：A言談：溫文爾雅、從容大方、彬彬有禮；B行為：養(yǎng)成按規(guī)則辦事的良好習(xí)慣。3、怎樣養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣？從自己做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。二、正確認(rèn)識生活中的困難和逆境，提高心理承受能力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)1、逆境的積極作用？①逆境能使人變得堅(jiān)強(qiáng)；②逆境會促使人增長才干。2、面對挫折的積極態(tài)度？A保持積極、樂觀、自信的生活態(tài)度；B面對挫折，剛毅頑強(qiáng)，智慧豁達(dá)，勇敢無畏；C迎難而上，勇于戰(zhàn)勝挫折。3、怎樣培養(yǎng)不畏挫折、開拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)？A正確認(rèn)識挫折；D敢為人先；C培養(yǎng)高尚的志趣；D適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo)。三、懂得對人守信、對事負(fù)責(zé)是誠實(shí)的基本要求，努力做誠實(shí)的人1、誠信的含義？A誠實(shí)不欺B表里如一C信守諾言2、誠信的價(jià)值？A誠信創(chuàng)造財(cái)富；B誠信融洽人際關(guān)系；C誠信為個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造條件3、怎樣做個(gè)講誠信的人？A真誠待人，講究公正；B友善待人，重視合作；C小事也要講誠信四、積極參與社會公益活動，服務(wù)社會，樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神1、怎樣理解責(zé)任？A人必有責(zé)，責(zé)任是每個(gè)人成長的內(nèi)在需要；B人各有責(zé)，角色不同，承擔(dān)的責(zé)任不同；C多重角色，多種責(zé)任。2、怎樣做個(gè)有責(zé)任感的人?A增強(qiáng)責(zé)任意識；B積極承擔(dān)責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)，遇事不退縮，不推卸責(zé)任；C善于負(fù)責(zé)，正確處理好責(zé)任沖突。3、為什么要關(guān)心社會、對社會負(fù)責(zé)？A對社會負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn)；B在社會中，人與人緊密相連，關(guān)注社會就是關(guān)注自己；C對社會負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。4、怎樣對社會負(fù)責(zé)？A首先做好自己的事情；B關(guān)注社會公共事務(wù)，積極參加社會公益活動；C從小培養(yǎng)合作意識。5、做一個(gè)志愿者，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？A具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；B有強(qiáng)烈的責(zé)任感；C有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識；D尊重他人，平等待人；E對人守信，對事負(fù)責(zé)；F有愛心，無私奉獻(xiàn)五、了解法律對未成年人的特殊保護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命健康1、青少年為什么需要法律給予特殊保護(hù)？A青少年是祖國的未來，民族的希望；B青少年社會生活經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，辨別是非能力不強(qiáng)，自我保護(hù)意識淡薄，自我保護(hù)能力弱。2、未成年人的保護(hù)：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)。六、懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人的行為，通過解決糾紛和制裁犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益1、人身權(quán)利包括人身自由權(quán)、生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)。生命健康權(quán)是最基本的權(quán)利，人身自由權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的先決條件。2、法律如何規(guī)定和保護(hù)人身權(quán)利：（1）人身自由權(quán)：公民的人身由自己支配和控制，非法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。（2）生命健康權(quán)：公民的生命、身心健康受憲法和法律的保護(hù)，任何人不得非法加以侵害；維護(hù)自己的生命健康權(quán)的同時(shí)要尊重他人的生命健康權(quán)；侵害他人生命健康權(quán)的行為是違法行為。（3）人格尊嚴(yán)權(quán)包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)和隱私權(quán)等。3、怎樣自覺履行義務(wù)？A法律所鼓勵(lì)的積極去做；B法律所要求的必須去做；C法律所禁止的堅(jiān)決不做。(巧記：三所)4、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系如何？A法律上的權(quán)利與義務(wù)是相對應(yīng)的；B沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利；C享有權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)；D履行義務(wù)是享有權(quán)利的前提。七、樹立科學(xué)觀發(fā)展1、科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵（即內(nèi)容）：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。八、了解改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)給國家和社會帶來巨大變化1、改革開發(fā)以來，我國取得了哪些巨大的成就？A綜合國力不斷增強(qiáng)B人民生活水平不斷提高；C文化事業(yè)不斷繁榮；D社會主義制度不斷完善。2、我國取得巨大成就的原因？（與民族發(fā)展的原因差不多，請比較記憶）A根本原因：認(rèn)識到了社會主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力；B其它原因：A堅(jiān)持了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；B堅(jiān)持了黨的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放；C堅(jiān)持了科教興國、人才強(qiáng)國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；D全國人民的自力更生、艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏3、現(xiàn)階段我國基本經(jīng)濟(jì)制度：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。4、我國根本政治制度是人民代表大會制度；根本制度是社會主義制度5、我國現(xiàn)階段的小康生活是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的基本小康。（有步驟分階段實(shí)現(xiàn)）6、全面建設(shè)小康社會最關(guān)鍵的目標(biāo)是：國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強(qiáng)。7、改革的實(shí)質(zhì)是社會主義制度的自我完善；改革的目標(biāo)是在堅(jiān)持社會主義制度的前提下，改變束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制，改革政治體制和其他方面的體制。8、改革開放是一項(xiàng)基本國策，是強(qiáng)國之路；共同富裕是社會主義的本質(zhì)特征，是社會主義的根本原則。九、正確對待學(xué)