中考語(yǔ)文記敘文考點(diǎn)解析及專題訓(xùn)練3-歸納文章主旨

考點(diǎn)三歸納文章主旨【考點(diǎn)解讀】所謂文章主旨，就是指作者在文中所抒發(fā)的某種情感以及表達(dá)的某種思想、觀點(diǎn)與態(tài)度，將主旨傳達(dá)給讀者是作者寫(xiě)文章的用意之一。學(xué)會(huì)歸納記敘文的文章主旨，有助于同學(xué)們更好地理清文章的結(jié)構(gòu)，理解關(guān)鍵句子的內(nèi)涵?！究疾樾问健康涫剑鹤x完全文，請(qǐng)你用自己的話概括本文的主題。變式：1．找出本文的主旨句。2．本文抒發(fā)了什么感情？3．根據(jù)你對(duì)文章的理解，在結(jié)尾的橫線上寫(xiě)出一句話，使之能畫(huà)龍點(diǎn)睛。4．概括本文的中心。5．×××的事跡給了你什么樣的啟示？6．選擇一點(diǎn)，結(jié)合本文內(nèi)容或聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶??！痉椒ㄖ笇?dǎo)】歸納文章的主旨，可以從這幾個(gè)方面去考慮：1．從文章標(biāo)題入手。有些標(biāo)題概括了文章的中心，體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容；也有的標(biāo)題直接揭示出文章的中心思想。2．從分析文章的開(kāi)頭、結(jié)尾入手。有的文章開(kāi)篇點(diǎn)題，起到統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明或暗示中心的作用；有的文章則在篇末點(diǎn)明或深化中心。3．從分析文中議論句、抒情句入手。有的文章中的議論句或抒情句有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。4．從分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隱含在人物、事件或文章各部分之中，需作綜合歸納才能明確。5．從分析文章的背景入手。分析文章的中心，有時(shí)還需了解分析有關(guān)時(shí)代背景，弄清文章內(nèi)容與時(shí)代背景的關(guān)系，了解文中的事件是在什么背景下發(fā)生的，從而掌握作者的寫(xiě)作意圖。答題格式：寫(xiě)人為主：記敘了……贊揚(yáng)了……表達(dá)了……記事為主：記敘了……批評(píng)（歌頌）了……表現(xiàn)了……寫(xiě)景狀物：采用……手法，借助……描寫(xiě)，贊揚(yáng)……游記：描寫(xiě)了……表達(dá)了……感情歸納文章主旨專題訓(xùn)練1閱讀下面文章，回答文后問(wèn)題。曠野與城市畢淑敏=1\*GB3①城市是一粒粒精致的銀扣，綴在曠野的黑綠色大氅上，不分晝夜地熠熠閃光。我所說(shuō)的曠野，泛指崇山峻嶺，河流海洋，湖泊森林，戈壁荒漠……一切人煙罕至保存原始風(fēng)貌的地方。②曠野和城市，從根本上講，是對(duì)立的。③人們多以為和城市相對(duì)應(yīng)的那個(gè)詞，是鄉(xiāng)村。比如常說(shuō)“城鄉(xiāng)差別”“城里人鄉(xiāng)下人”，其實(shí)鄉(xiāng)村不過(guò)是城市發(fā)育的低級(jí)階段。再簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村，也是城市的一脈血緣的兄長(zhǎng)。④唯有曠野與城市永無(wú)聲息地對(duì)峙著。城市侵襲了曠野昔日的領(lǐng)地，驅(qū)散了曠野原有的駐民，破壞了曠野古老的風(fēng)景，越來(lái)越多地以井然有序的繁華，取代我行我素的自然風(fēng)光。⑤城市是人類所有偉大發(fā)明的需求地、展覽廳、比賽場(chǎng)、評(píng)判臺(tái)。如果有一雙慧眼從宇宙觀看夜晚的地球，他一定被城市不滅的光芒所震撼。曠野是舒緩的，城市是激烈的；曠野是寧?kù)o的，城市是喧囂不已的：曠野對(duì)萬(wàn)物具有強(qiáng)大的包容性，城市幾乎是人的一統(tǒng)天下……⑥人們?yōu)榱藦囊粋€(gè)城市，越來(lái)越快地到達(dá)另一個(gè)城市，發(fā)明了各式各樣的交通工具。人們用最先進(jìn)的通信手段聯(lián)結(jié)一座座城市，使整個(gè)地球成為無(wú)所不包的網(wǎng)絡(luò)。可以說(shuō)，人們離開(kāi)廣義上的城市已無(wú)法生存。⑦我讀過(guò)一則登山報(bào)道，一位成功地攀上了珠穆朗瑪峰的勇敢者，在返回營(yíng)地的途中，遭遇暴風(fēng)雪，被困且無(wú)法營(yíng)救。人們只能通過(guò)衛(wèi)星，接通了他與家人的無(wú)線電話。冰暴中．他與遙距萬(wàn)里的城市內(nèi)的妻子，討論即將出生的孩子的姓名，颶風(fēng)為訣別的談話伴奏。幾小時(shí)后，電話再次接通主峰，回答城市呼喚的是曠野永恒的沉默。⑧我以為這凄壯的一幕，具有幾分城市和曠野的象征。城市是人們用智慧和心血、勇氣和時(shí)間、一代又一代堆積起來(lái)的龐然大物，在城市里到處是文明的痕跡，以至于后來(lái)的人們，幾乎以為自己披甲執(zhí)兵，無(wú)堅(jiān)不摧。但在城市以外的廣袤大地，曠野無(wú)聲地統(tǒng)治著蒼穹，傲視人寰。⑨人們把城市像巨釘一樣，楔入曠野，并以此為據(jù)點(diǎn)，頑強(qiáng)地繁衍著后代，創(chuàng)造出流光溢彩的文明。曠野在最初，漠然置之，甚至是溫文爾雅的接受著。但曠野一旦反撲，人就一籌莫展了。瑪雅古城、龐貝古城……一系列歷史上輝煌的城郭名字，湮滅在大地的皺褶里．⑩人們建造了越來(lái)越多越來(lái)越大的城市，以滿足種種需要，曠野日益退縮著。但人們不應(yīng)忽略曠野，漠視曠野，而要尋覓出與其相親相守的最佳間隙。善待曠野就是善待人類自身。要知道，人類永遠(yuǎn)不能以城市戰(zhàn)勝曠野，曠野是大自然的肌膚。皮之不存，毛將焉附？★1.用簡(jiǎn)練的浯言概括本文的主題（不超過(guò)50字）。2．結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)出你對(duì)第③段加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。3．第⑦段作者引用登山報(bào)道的事例，有何用意？請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。4．舉例說(shuō)明本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。參考答案：1．告訴人們城市不能戰(zhàn)勝曠野，在建造城市時(shí)，保護(hù)好曠野。恰當(dāng)處理好建造城市和保護(hù)曠野的關(guān)系。2．城市是在鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，沒(méi)有鄉(xiāng)村就沒(méi)有城市。3．成功登上珠穆朗瑪峰、擁有先進(jìn)的通信手段的勇敢者象征“城市”；遭遇的暴風(fēng)雪，象征“曠野”。作者引用這一事例，用象征的手法告訴人們城市不能戰(zhàn)勝曠野。4．①生動(dòng)、形象。例如：城市是一粒粒精致的銀扣，綴在曠野的黑綠色大氅上，不分晝夜熠熠閃光。②句式整齊。例如：曠野是舒緩的，城市是激烈的；曠野是寧?kù)o的，城市是喧囂不已的。例如：侵襲了曠野昔日的領(lǐng)地，驅(qū)散了曠野原有的駐民，破壞了曠野古老的景象。歸納文章主旨專題訓(xùn)練2戀起與荷相伴的日子？它們能死里逃生，除了自身的堅(jiān)守外，是否在冥冥之中，聽(tīng)到一聲聲熟悉的呼喚？【C】第二年春天，園中的水缸里長(zhǎng)出荷葉時(shí)，弟弟把金魚(yú)放回去。跟去年一樣，荷花又蓮蓬勃勃地盛開(kāi)了，在微風(fēng)中搖曳著，魚(yú)兒穿行在荷葉間，蕩起層層歡快的漣漪。曾經(jīng)殘敗的荷又綻放如初，凍僵的魚(yú)兒又自由游動(dòng)，這一切讓我們?cè)诟锌笞匀坏钠婷钪?，心中?duì)稍縱即逝的美麗，有一種說(shuō)不出的悵惘和傷愁。【D】時(shí)光飄遠(yuǎn)，如今每每想起那一缸荷花，我心中便充溢著寧?kù)o和安詳。它讓我懂得世間萬(wàn)物相互依存，應(yīng)彼此溫柔相待。這也使得我在其后的悠長(zhǎng)歲月中，學(xué)會(huì)用有情的心、有情的眼，去看待一個(gè)有情的世界。1．本文以一缸荷花為線索，依次描繪了四幅畫(huà)面，請(qǐng)仿照示例進(jìn)行概括。示例：春：荷葉圓圓，隨風(fēng)舞動(dòng)(1)夏：(2)秋：(3)冬：2．下面的句子是文章原句，請(qǐng)選擇它在文中的正確位置自那以后看到身邊美好的事物，我會(huì)多一份憐憫、敬畏，心中也因此常常充滿了歡樂(lè)和感激。A．【A】處B．【B】處C．【c】處D.【D】處3．文中的弟弟對(duì)荷花珍愛(ài)有加，表現(xiàn)在哪些方面？4根據(jù)要求品析句子。(1)種種復(fù)雜的情緒齊涌上來(lái)，心倏然間變得柔軟起來(lái)。（理解加點(diǎn)詞的含義）(2)我不相信地揉揉眼，俯下身去貼近細(xì)看，用顫抖的聲音大聲地對(duì)弟弟說(shuō)：“快看，魚(yú)還活著呢！”（從描寫(xiě)手法的角度賞析語(yǔ)句）★5．結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你學(xué)習(xí)本文所受到的啟示。參考答案：1．(1)荷花滿缸，魚(yú)戲荷葉(2)殘荷枯敗，魚(yú)兒穿梭(3)荷缸結(jié)冰，魚(yú)成“琥珀”2．B3．①多次提醒“我”切莫采摘荷花；②下雨時(shí)，用傘罩著一池清荷；③荷缸結(jié)冰，責(zé)怪自己把它們留在外邊。4．(1)這里指內(nèi)心被弟弟撐傘護(hù)荷的行為所感動(dòng)。(2)該句運(yùn)用動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，“揉揉眼”、“貼近細(xì)看”“顫抖”等詞寫(xiě)出了“我”看到魚(yú)兒奇跡復(fù)活時(shí)驚喜和激動(dòng)的心理。5．世間萬(wàn)物相互依存，我們要學(xué)會(huì)用有情的心、有情的眼，去看待一個(gè)有情的世界，例如：善待動(dòng)物，愛(ài)護(hù)花草，關(guān)愛(ài)他人，為構(gòu)建美好世界貢獻(xiàn)自己的一份力。歸納文章主旨專題訓(xùn)練4閱讀下面文章，回答文后問(wèn)題。古梨樹(shù)也有春天鄧迎雪=1\*GB3①那年我高考失敗后，一個(gè)人回到了千里之外的河北老家。②那是一個(gè)非常安靜的小村莊，山清水秀，河水潺潺，但優(yōu)美的環(huán)境也無(wú)法讓我擺脫寂寥憂傷的心境。我常一遍又一遍地想：為什么結(jié)果會(huì)這樣？為什么原本成績(jī)不錯(cuò)的我，考了這么一個(gè)讓人大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)！我就這樣陷在自責(zé)和絕望的牛角尖里，不可自拔，任失敗的痛苦啃噬我的心靈。③爺爺知道我的心事，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，他就坐在離我不遠(yuǎn)的地方，默默地發(fā)呆，滿是皺紋的臉上鐫刻著憂愁。有天，爺爺對(duì)我說(shuō)，妮，后山上有棵三百多歲的老梨樹(shù)，我領(lǐng)你去看看吧。④初見(jiàn)古梨樹(shù)，我立即被它驚艷到了。那是一株高大粗壯的老梨樹(shù)，枝葉葳蕤，遮天蔽日，枝干猶如蛟龍，遒勁有力，扭曲盤(pán)旋，高高的樹(shù)冠仿佛一座堆云積翠的山峰，把碧藍(lán)的天遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我伸開(kāi)雙臂試著擁抱這棵古樹(shù)，連它的一半也圍不住。⑤爺爺說(shuō)，你看看這棵大樹(shù)結(jié)了多少果子？我好奇地仰望，卻失望地發(fā)現(xiàn)，濃密的枝葉間很少有梨子的身影，仔細(xì)尋，才在葉間找著了幾只像拳頭大小的青梨。這和它蒼勁的長(zhǎng)勢(shì)相差十萬(wàn)八千里。⑥怎么才結(jié)這幾個(gè)梨子？我很納悶。⑦今年是結(jié)得少，去年它最少結(jié)了有5000多斤果子。爺爺說(shuō)。⑧這就是傳說(shuō)中的大年小年吧？我說(shuō)。⑨爺爺解釋說(shuō)，也不算是大年小年吧，這棵樹(shù)連著好幾年，都結(jié)了好多果，每年摘過(guò)果后，村人都會(huì)補(bǔ)足料肥，今年春上開(kāi)花也很繁盛，只是因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)雨，幾乎將花全部吹盡，于是就成了這樣。⑩哦，原來(lái)古梨樹(shù)也遇到了挫折。eq\o\ac(○,11)爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，對(duì)呀，老梨樹(shù)和我們?nèi)艘粯右灿龅搅舜煺?，不過(guò)，它應(yīng)該是非常堅(jiān)韌的。想想這幾百年間，它遇到的風(fēng)雨該是數(shù)不勝數(shù)吧，如果遇到困難就垂頭喪氣，拒絕生長(zhǎng)，它也不會(huì)成為這遠(yuǎn)近聞名的古梨樹(shù)王。梨樹(shù)今年不結(jié)果，并不要緊，因?yàn)樗€有下一個(gè)春天呢。孩子，你也要這樣啊，不要再想那個(gè)失敗的果，往前看，你的春天還會(huì)有很多。eq\o\ac(○,12)爺爺?shù)脑?，讓我思索了好久。eq\o\ac(○,13)那個(gè)夏天，我無(wú)數(shù)次地坐在老梨樹(shù)的臂彎里靜靜地療傷，山風(fēng)吹過(guò)，陣陣清涼，看著老梨樹(shù)那些零零星星的梨子，再想想它去年豐收的繁榮景象，內(nèi)心的挫敗和浮躁漸漸離我遠(yuǎn)去。我知道就像爺爺說(shuō)的，再過(guò)一個(gè)春天，老梨樹(shù)又會(huì)迎來(lái)一個(gè)妖嬈的豐收季節(jié)，而我，只要不放棄努力，在下一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，我的掌心也應(yīng)該有更多一些的收獲。eq\o\ac(○,14)畢竟人生不是只結(jié)這一次果，也不是只賽這一次。eq\o\ac(○,15)我告別老家，離開(kāi)爺爺?shù)臅r(shí)候，已不再是那個(gè)哭哭啼啼的灰頭土臉的女孩了，我的心里開(kāi)始綻放出像陽(yáng)光一樣溫暖的憧憬來(lái)。eq\o\ac(○,16)那年秋天，我以平靜恬淡的心態(tài)接受了自己的失敗，去讀了一所非常普通的大學(xué)。四年大學(xué)時(shí)光，我一直沒(méi)有放棄提高自己，畢業(yè)后，我以優(yōu)異的成績(jī)被國(guó)內(nèi)一家世界500強(qiáng)企業(yè)錄用。eq\o\ac(○,17)那件事讓我明白：注釋：①大年小年：莊子《逍遙游》有“小知不及大知，小年不及大年”一句，意思是“小聰明不了解大智慧，壽命短的不了解壽命長(zhǎng)的”。1．請(qǐng)你用文中的詞語(yǔ)，把“我”的情感變化過(guò)程補(bǔ)充完整。憂傷絕望一—【】——失望納悶——感悟沉思【】2．根據(jù)要求品析語(yǔ)句。(1)那是一株高大粗壯的老梨樹(shù)，枝葉葳蕤，遮天蔽日，枝干猶如蛟龍，道勁有力，扭曲盤(pán)旋，高高的樹(shù)冠仿佛一座堆五積翠的山峰，把碧藍(lán)的天遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。（從修辭運(yùn)用的角度品析此句表達(dá)效果）(2)梨樹(shù)今年小結(jié)果，并不要緊，因?yàn)樗€有下一個(gè)春天呢。孩子，你也要這樣啊，不要再想那個(gè)失敗的果，往前看，你的春天還會(huì)有很多。（分別寫(xiě)出句中兩個(gè)加點(diǎn)詞“春天”的含義）3．第⑩段寫(xiě)道“哦，原來(lái)古梨樹(shù)也遇到了挫折”，“古梨樹(shù)遇到的挫折”是指【】?！?．請(qǐng)?jiān)诮Y(jié)尾處補(bǔ)寫(xiě)“我”明白的道理，使之能畫(huà)龍點(diǎn)睛，揭示主旨。5.本文采用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。參考答案：1．驚艷好奇平靜恬淡2．(1)運(yùn)用比喻的修辭，把老梨樹(shù)的枝干比作虬龍，樹(shù)冠比作山峰，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了古梨樹(shù)的高大與茂盛的長(zhǎng)勢(shì)，突出它蓬勃的生命力。(2)第一個(gè)“春天”是指老梨樹(shù)迎來(lái)又一個(gè)妖嬈的豐收季節(jié)；第二個(gè)春天是指“我”戰(zhàn)勝困難贏得的一些收獲。3．今年春上開(kāi)花也很繁盛，只是因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)雨，幾乎將花全部吹盡，只結(jié)了幾只像拳頭大小的青梨。4．示例：當(dāng)在生活里遭遇失敗的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，重新出發(fā)，古梨樹(shù)還有下一個(gè)春天，你也會(huì)有。5．示例一：托物言志（或借景抒情）；借古梨樹(shù)悟出了當(dāng)在生活里遭遇失敗的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，重新出發(fā)，贏得勝利”的人生哲理。示例二：對(duì)比；把老梨樹(shù)去年豐收的繁榮景象和今年遭受的挫折進(jìn)行對(duì)比，突出老梨樹(shù)的堅(jiān)韌，以及面對(duì)挫折，要永不言敗的道理。歸納文章主旨專題訓(xùn)練5閱讀下面文章，回答文后問(wèn)題。玉瑛子①不曾可以尋覓，也不曾有任何準(zhǔn)備。似乎是猝不及防，它撞進(jìn)了我的視線。②在那方柜臺(tái)的一隅，它靜靜地、安詳?shù)?、自然地停留著，姿?shì)優(yōu)美。四周的喧鬧，仿佛和它沒(méi)有任何關(guān)系。那些來(lái)來(lái)去去的目光，被形形色色的寶石的光華吸引著，而忽略了它的存在。它于自己的世界孤獨(dú)地美麗著，有些傲氣，有些不屑，有些與世無(wú)爭(zhēng)。那一塊冰凝的翠色，那一縷剔透的晶瑩，那一抹溫馨的柔潤(rùn)，于繁華之中，于喧囂之中，碰疼了我的心。=3\*GB3③哦，那一塊天然的翡翠，一塊美玉。④那一天滂沱大雨。我為避雨無(wú)意中躲進(jìn)那間小店，無(wú)意回眸之間，就那樣與它相遇。⑤盡管小心翼翼、呵護(hù)有加，意外還是發(fā)生了。⑥或許因?yàn)橹皼](méi)有佩玉的經(jīng)驗(yàn)，而致使佩戴方法有失正確；或許因?yàn)檫^(guò)度喜愛(ài)，從而太過(guò)頻繁地?cái)[弄……正如它猝不及防地闖入我的生活，意外在那一日猝不及防地降臨。⑦那美麗、珍稀的翠色之間，出現(xiàn)一道小小的裂隙。很小，但很清晰。發(fā)現(xiàn)它受傷的那一刻，我的心臟仿佛和它一同開(kāi)裂我感受到它的疼痛。它受傷的樣子，令我的心血流不止、肝腸寸斷。盡管裂隙很小，可它畢竟存在著。它妨礙了它的美麗，影響了我觀賞它的心情?？蓴[在眼前的它，已然不再是那個(gè)完美無(wú)瑕的玉，它無(wú)法回到從前。⑧只好耙它從胸前摘下。⑨扔掉嗎？實(shí)在是舍不得；退還給賣玉的人嗎？那幾乎沒(méi)有可能。留著它，觸景生情。我只好選擇了逃避。把它封存起來(lái)，緊鎖于抽屜，長(zhǎng)時(shí)間不打開(kāi)，避免碰觸，任憑歲月將它埋葬。⑩又一個(gè)陰雨天，雷同的天色讓我情不自禁想起它的到來(lái)。想起初擁它的激動(dòng)和欣喜。抱的那美麗時(shí)光。懷念它在我懷抱的美麗時(shí)光。eq\o\ac(○,11)我重新走進(jìn)那間玉店。我問(wèn)賣玉的人：有沒(méi)有什么辦法能夠使玉的傷口復(fù)原？賣玉的人拿出一塊又一塊的玉給我看。它們每一塊都身價(jià)高昂。但幾乎每一塊，放在聚光燈和放大鏡下仔細(xì)琢磨，都能發(fā)現(xiàn)它的明顯缺陷。你看，這一塊晶瑩剔透，它的水很好，水好自潤(rùn)，不易出裂，但易有雜質(zhì)，看見(jiàn)這個(gè)小黑點(diǎn)了嗎？就像美人的身體上長(zhǎng)了顆痦子，你能因?yàn)樗L(zhǎng)了一痦子就不是美人了嗎？再看這一塊，這片綠色嬌艷欲滴，它的翠真是太喜人了，可惜水不足，缺水就干燥，干燥就多絮，這是天然石頭自身攜帶的綿絮，你能因?yàn)閹讏F(tuán)綿絮的存在就貶低它的價(jià)值嗎？eq\o\ac(○,12)我無(wú)言以對(duì)。eq\o\ac(○,13)賣玉的人告訴我：天然的石頭，十石九裂。正如同人，世間沒(méi)有完美無(wú)缺的人，這世上，完美無(wú)瑕的翡翠，也是少之又少，如果有，那一定是稀世罕見(jiàn)、無(wú)價(jià)之寶了。翡翠雖然質(zhì)地堅(jiān)硬，但它也是有生命的活物。既有生命，就需要擁有者用情感、用愛(ài)心去澆灌它，去呵護(hù)它，去滋養(yǎng)它。eq\o\ac(○,14)我問(wèn)：這世上就沒(méi)有不怕磕碰、不怕摔打的翡翠？賣玉的人笑了笑：如果有，一定是人造的，是假的。eq\o\ac(○,15)我問(wèn)：受了傷的玉，還有收藏價(jià)值和增值功能嗎？eq\o\ac(○,16)賣玉的人回答我：當(dāng)然有。那要取決于什么樣的傷，傷的程度。你的這塊，只是一個(gè)淺表性的小小的紋隙，不是根本性的致命傷，你要經(jīng)常佩戴，不過(guò)要吸取上次的教訓(xùn)，一定使用正確的佩戴方式……你把它當(dāng)成身體的一部分，好好地養(yǎng)它，好好地珍愛(ài)，但不能因?yàn)檎鋹?ài)就無(wú)時(shí)無(wú)刻過(guò)分地關(guān)注它……相信只要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間，就像人的皮膚受了點(diǎn)小傷，傷口自然會(huì)愈合。eq\o\ac(○,17)哦，能養(yǎng)好它？eq\o\ac(○,18)我頓覺(jué)驚喜：那需要多長(zhǎng)時(shí)間？一月？一年？eq\o\ac(○,19)賣玉的人又笑了：王畢竟是石頭。養(yǎng)玉，需要幾十年，或者一輩子。如果用一輩子的時(shí)間把它養(yǎng)好了，也不失為一塊傳家寶。就像人的情感，那歷經(jīng)無(wú)數(shù)坎坷挫折、經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)