寫作業(yè)的心得感想范本寫作業(yè)的心得感悟(4篇)

寫作業(yè)的心得感想范本寫作業(yè)的心得感悟(4篇)精選寫作業(yè)的心得感想范本一

您好!

今日，我懷著非常的內(nèi)疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到愧疚，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對(duì)教師的不敬重，又是鋪張了教師辛苦預(yù)備的課后作業(yè)的心愿。作業(yè)不完成是不對(duì)的。身為一名學(xué)生，作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)義務(wù)，也是缺少了對(duì)于自身學(xué)習(xí)學(xué)問的熬煉復(fù)習(xí)

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有仔細(xì)完成作業(yè)。我感到很愧疚，我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，固然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。肯定是失誤，教師說的話很正確，我下次肯定會(huì)留意的。

總結(jié)過去，開創(chuàng)將來(lái)。我知道，這次錯(cuò)誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長(zhǎng)鳴催人醒，再夢(mèng)再睡是愚民”，我肯定要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn)。從今往后，肯定要好好改正這一不準(zhǔn)時(shí)完成錯(cuò)誤的問題，并且好好安排課余時(shí)間，將大局部時(shí)間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

信任教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后肯定不會(huì)再不交作業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

2023年x月x日

精選寫作業(yè)的心得感想范本二

敬重的教師：

不寫作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒有這個(gè)力量，但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪反感，我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。

假如我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓，說不定從今走向抱負(fù)的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成很多的錯(cuò)誤。我誠(chéng)心的再一次成認(rèn)這嚴(yán)峻的過失。

教師，我向您保證，我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了，再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大，俗話說；“秤砣雖小壓千斤“，我明白“一失足成千古恨“的道理。

借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)戒備我的同學(xué)們，你們要留意，千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。“假如去做了，就會(huì)失掉自己的光明前途，就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為終生的圓滿。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己,假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的學(xué)問財(cái)寶。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最終我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,肯定勤奮刻苦,仔細(xì)努力的完成作業(yè)!

請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的教師同學(xué)連續(xù)監(jiān)視、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

精選寫作業(yè)的心得感想范本三

敬重的教師：

今日，我懷著非常的內(nèi)疚以及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到愧疚，我認(rèn)為，我不寫作業(yè)，是對(duì)教師的不敬重，又是鋪張了教師辛苦預(yù)備的課后作業(yè)的心愿。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè)，我不應(yīng)當(dāng)違反教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話，而我這次沒有仔細(xì)完成作業(yè)。我感到很愧疚，我盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，固然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望教師可以信任我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，教師說的話很正確，我下次肯定會(huì)留意的。

信任教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后肯定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上消失我的名字，也肯定不會(huì)不仔細(xì)完成作業(yè)。作業(yè)是肯定要寫的。這是考察學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)鋪張不必要的時(shí)間。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。固然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是非常嚴(yán)峻的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)峻阻礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是外表的，不勞而獲思想的滋生擴(kuò)散才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了教師說的話不能夠裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有力量對(duì)教師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。教師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易“的時(shí)候，我有些明白不寫作業(yè)的害處了。

不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的盼望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)覺，此刻，不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。假如沒有不寫作業(yè)，或許又有多少個(gè)父母的幻想成真。

檢討人：

x年xx月xx日

精選寫作業(yè)的心得感想范本四

敬重的數(shù)學(xué)教師：

你好!

由于昨天下午我沒有準(zhǔn)時(shí)記錄您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有按時(shí)完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并訂正了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤。

我沒有仔細(xì)記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使遺忘寫作業(yè)耽擱學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不敬重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就