2022-2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力全真模擬考試試卷B卷含答案_第1頁
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2022-2023年教師資格之中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力全真模擬考試試卷B卷含答案

單選題(共85題)1、十六進制數(shù)22H減去十進制數(shù)10D,結(jié)果用二進制數(shù)表示是()。A.11000B.10100BC.01100BD.01010B【答案】A2、將舞臺上的對象轉(zhuǎn)換為元件的步驟是()。A.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;②選定舞臺上的元素;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框.并點擊確定B.①選定舞臺上的元素;②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框.并點擊確定C.①選定舞臺上的元素,并將選定元素拖到庫面板上;②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框,并點擊確定D.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;②選定舞臺上的元素,并將選定元素拖到庫面板上;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框,并點擊確定【答案】B3、下列不屬于人工智能軟件的是()。A.語音漢字輸入軟件B.文章翻譯軟件C.與網(wǎng)友在網(wǎng)上下棋的軟件D.OCR軟件【答案】C4、智能機器已經(jīng)走進我們的生活,可以部分代替人類的工作。以下不屬于機器智能設(shè)備的是()。A.ATM自動存取款機B.無人駕駛汽車C.定時鬧鐘D.語音識別【答案】C5、趙老師從因特網(wǎng)上找到了一份對自己有用的文字材料.他用復(fù)制、粘貼命令把它放到Word中,發(fā)現(xiàn)里面有大量的無用空格,他打算把這些空格全部去掉,下列方法中最適當?shù)氖?)。A.用Delete鍵一一刪除B.用退格鍵一一刪除C.用替換命令D.重新從網(wǎng)上拷貝.每次只拷貝連續(xù)無空格文字【答案】C6、關(guān)于HTML文檔,下面哪個說法是正確的?()A.HTML文檔要用專門的網(wǎng)頁制作工具進行編寫B(tài).HTML文檔中所有標簽都是成對出現(xiàn)的C.HTML文件中的文檔標題是顯示在網(wǎng)頁上的D.把HTML文檔從Windows系統(tǒng)復(fù)制到UNIX系統(tǒng)上使用,不需要做任何改動【答案】D7、在Word中要打印文件。下列做法中不是必要的是()。A.連接打印機B.對被打印的文件進行打印預(yù)覽C.安裝打印驅(qū)動程序D.設(shè)置打印機【答案】B8、使用屏幕保護程序時,下列說法正確的是()。A.可以延長顯示器顯像管的壽命B.可以延長硬盤的壽命C.可以延長光驅(qū)的壽命D.不可以使用屏幕保護程序密碼【答案】A9、HTML語言中,有關(guān)<title></title>標簽,下列說法正確的是()。A.表示網(wǎng)頁正文開始B.中間放置的內(nèi)容是網(wǎng)頁的標題C.位置在網(wǎng)頁正文區(qū)<body></body>內(nèi)D.在<head></head>文件頭之后出現(xiàn)【答案】B10、一些智能門鎖能根據(jù)聲音決定是否開門,該門鎖可能采用了()技術(shù)。A.智能代理B.聲音編輯C.語音識別D.專家系統(tǒng)【答案】C11、在日常生活中,人們常常會用“我用的是10M帶寬上網(wǎng)”來說明自己使用的網(wǎng)絡(luò)的情況,這里的“10M”指的是()。A.最高數(shù)據(jù)傳輸速率B.實際數(shù)據(jù)傳輸速率C.信道吞吐量D.帶寬利用率【答案】A12、十進制數(shù)+37的補碼為00100101,其相反數(shù)的補碼應(yīng)為()。A.11011010B.11011011C.10100101D.01011010【答案】B13、在HTML文件中建立一個一行兩列的表格,表格的內(nèi)容分別為1、2。下列選項表示正確的是()。A.<tableborder=-1><td><tr>1</tr><tr>2</tr></td></table>B.<tableborder=-l><tr><td>1</td><td>2</td></tr></table>C.<tableborder=-1><tr><td>1</td><tr>2</tr></td></table>D.<tableborder=-1><tr><td>1</tr><td>2</td></tr></table>【答案】B14、如今人工智能技術(shù)已經(jīng)越來越多地應(yīng)用在我們身邊。下列沒有使用人工智能技術(shù)的是()。A.手機上的手寫輸入B.汽車電腦能接受駕駛員的語音命令C.小明和網(wǎng)友通過網(wǎng)絡(luò)進行在線對弈D.電腦里的智能ABC輸入法【答案】C15、在OSI的七層參考模型中,工作在第二層上的網(wǎng)間連接設(shè)備是()。A.集線器B.路由器C.交換機D.網(wǎng)關(guān)【答案】C16、將舞臺上的對象轉(zhuǎn)換為元件的步驟是()。A.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;②選定舞臺上的元素;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框.并點擊確定B.①選定舞臺上的元素;②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框.并點擊確定C.①選定舞臺上的元素,并將選定元素拖到庫面板上;②單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框,并點擊確定D.①單擊“修改→轉(zhuǎn)換為元件”,打開轉(zhuǎn)換為元件對話框;②選定舞臺上的元素,并將選定元素拖到庫面板上;③填寫轉(zhuǎn)換為元件對話框,并點擊確定【答案】B17、下列選項中對元搜索引擎描述正確的是()。A.主要用于目錄式檢索B.需要網(wǎng)絡(luò)蜘蛛獲取網(wǎng)絡(luò)信息C.使用專用數(shù)據(jù)庫存儲網(wǎng)絡(luò)信息D.能同時檢索多個搜索引擎,故也稱之為綜合搜索引擎【答案】D18、在一款概念汽車的設(shè)計、測試和生產(chǎn)過程中,最不可能用到的是()A.CADB.CATC.CAMD.CAI【答案】D19、十進制數(shù)42減去十六進制數(shù)10,結(jié)果用二進制數(shù)表示是()。A.10010B.10110C.11010D.11100【答案】C20、計算機文件是以計算機硬盤為載體存儲在計算機上的信息集合。下列文件分類恰當?shù)氖牵ǎ?。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B21、通過微博、微信、電視廣播及其他途徑觀看“抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵”超過5億人次,這個事例說明不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.信息不能獨立存在,需要依附于一定的載體B.信息可以轉(zhuǎn)換不同的載體形式而被存儲和傳播C.信息可以被多個信息接收者接受并且多次使用D.同一個信息不可以依附于不同的載體【答案】D22、在Windows操作系統(tǒng)中,不能將信息傳送到剪貼板的是()。A.用Ctrl+V把選定的對象送到剪貼板B.用“剪切”命令把選定的對象送到剪貼板C.Ah+PrintScreen把當前窗口送到剪貼板D.用“復(fù)制”命令把選定的對象送到剪貼板【答案】A23、某臺計算機的IP地址為“182.168.40.100”,子網(wǎng)掩碼為“255.255.96.0”,則該計算機的主機地址是()。A.32.100B.40.100C.8.100D.96.100【答案】C24、學(xué)生小李在網(wǎng)上看到某公司的招聘公告,并要求交一定的手續(xù)費,小李信以為真,結(jié)果上當受騙,這說明信息具有()。A.交換性B.真?zhèn)涡訡.實用性D.時效性【答案】B25、關(guān)于OSI的敘述,下列說法錯誤的是()。A.OSI是ISO制定的B.物理層負責透明的傳輸比特流C.網(wǎng)絡(luò)層負責數(shù)據(jù)打包后再傳送D.在最下面的兩層為物理層和數(shù)據(jù)鏈路層【答案】C26、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計主要考慮的是提高軟件的()。A.可靠性B.可重用性C.可移植性D.可修改性【答案】B27、視頻格式不包括()。A.AVI文件B.BMP文件C.RM文件D.MPEG文件【答案】B28、調(diào)制解調(diào)器是一種主要用于家庭上網(wǎng)的撥號設(shè)備,它的功能是實現(xiàn)()。A.數(shù)字信號的編碼B.數(shù)字信號的整形C.模擬信號的放大D.模擬信號與數(shù)字信號的轉(zhuǎn)換【答案】D29、安卓系統(tǒng)在升級到4.0之后新增了一個面部解鎖功能,設(shè)置好之后,只要用手機的前置攝像頭對準自己的面部即可解鎖手機。這個功能主要體現(xiàn)了人工智能中的()。A.機器學(xué)習B.智能代理C.模式識別D.機器翻譯【答案】C30、下列網(wǎng)絡(luò)行為中,違反我國法律法規(guī)的是()。A.在某門戶網(wǎng)站上投放新款汽車的廣告B.通過網(wǎng)上營業(yè)廳進行話費充值C.通過互聯(lián)網(wǎng)舉報偽劣產(chǎn)品及虛假廣告D.截獲他人支付寶賬號和密碼。用于網(wǎng)上支付【答案】D31、關(guān)于IPv6,以下說法錯誤的是()。A.可解決地址資源不足的問題B.IPv6采用128位的地址C.IPv6的地址使用冒號十六進制記法D.向IPv6過渡可以采用快速推進的辦法【答案】D32、十進制數(shù)12.5對應(yīng)的二進制數(shù)是()。A.1100.1B.1011.0C.1101.1D.1010.0【答案】A33、下列關(guān)于世界上第一臺通用電子計算機ENIAC的敘述中,不正確的是()A.ENIAC于1946年在美國誕生B.它主要采用電子管和繼電器工作C.它首次采用存儲程序和程序控制的方案,使計算機工作D.它主要用于彈道計算【答案】C34、下列行為符合《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》規(guī)定的是()。A.通過漏洞將某單位的主頁改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B35、趙老師從因特網(wǎng)上找到了一份對自己有用的文字材料.他用復(fù)制、粘貼命令把它放到Word中,發(fā)現(xiàn)里面有大量的無用空格,他打算把這些空格全部去掉,下列方法中最適當?shù)氖牵ǎ?。A.用Delete鍵一一刪除B.用退格鍵一一刪除C.用替換命令D.重新從網(wǎng)上拷貝.每次只拷貝連續(xù)無空格文字【答案】C36、在正常使用網(wǎng)絡(luò)的前提下,可以有效防止黑客入侵的做法是()。A.拔掉網(wǎng)線B.安裝網(wǎng)上下載的殺毒軟件C.取消文件夾的共享功能D.啟用防火墻功能【答案】D37、某品牌計算機的參數(shù)是Intel酷睿i747903.6GHz/1TB5400轉(zhuǎn)/4GDDR3/DVD……,下列對其參數(shù)的解釋正確的是()。A.4G指的是硬盤容量的大小B.1TB指的是內(nèi)存容量的大小C.5400轉(zhuǎn)指的是計算機讀取數(shù)據(jù)的平均速度D.Intel酷睿i747903.6GHz表示CPU的型號和頻率【答案】D38、在Excel中,輸入函數(shù)方法不恰當?shù)氖牵ǎ〢.雙擊單元格直接輸入B.通過編輯欄里直接插入函數(shù)按鈕進行輸入C.常用工具欄里的自動求和按鈕進行輸入D.單擊單元格直接輸入【答案】D39、在HTML語言中,表格中行的開始和結(jié)束標記是()。A.<body></body>B.<tr></tr>C.<td></td>D.<table></table>【答案】B40、在計算機網(wǎng)絡(luò)中,一方面連接計算機,一方面連接傳輸介質(zhì)的設(shè)備是()。A.雙絞線B.網(wǎng)卡C.中繼器D.路由器【答案】B41、QQ空間是目前深受網(wǎng)友喜愛的展示自我、與他人交流的網(wǎng)絡(luò)平臺。下列行為符合網(wǎng)絡(luò)文明公約的是()。A.在自己的空間里上傳不健康的內(nèi)容B.使用技術(shù)手段破解他人的QQ空間密碼.獲取他人隱私C.收集無版權(quán)限制的軟件.與志趣相投的網(wǎng)友共享D.隨意轉(zhuǎn)載他人原創(chuàng)的文章而不注明出處【答案】C42、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B43、()強調(diào)把學(xué)習設(shè)置到復(fù)雜的、有意義的問題情境中,讓學(xué)習者經(jīng)歷解決真實問題的過程,學(xué)習隱含于問題背后的科學(xué)知識。A.講授法B.任務(wù)驅(qū)動法C.WebQuest教學(xué)法D.PBL教學(xué)法【答案】D44、汽車駕駛模擬器能營造一個駕駛訓(xùn)練環(huán)境,人們通過操作模擬器進行駕駛訓(xùn)練。這主要采用的技術(shù)是()。A.指紋識別技術(shù)B.字符識別技術(shù)C.虛擬現(xiàn)實技術(shù)D.機器翻譯技術(shù)【答案】C45、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計主要考慮的是提高軟件的()。A.可靠性B.可重用性C.可移植性D.可修改性【答案】B46、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們的日常生活。下列表述正確的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D47、制作網(wǎng)頁時為了標記表格,應(yīng)該使用的是()。A.<p></p>B.<body></body>C.<html></html>D.<table></table>【答案】D48、下面對信息特征的理解,錯誤的是()。A.“增兵減灶”引出信息有傳遞性和真?zhèn)涡蕴卣鰾.天氣預(yù)報、交通信息、股票行情等引出信息有時效性C.信息不會隨著時間的推移而變化D.“一面之詞”引出信息具有不完全性【答案】C49、二進制數(shù)1101和1001進行邏輯“與”運算的結(jié)果是()。A.0110B.0111C.1001D.1101【答案】C50、在OSl參考模型中.上層協(xié)議實體與下層協(xié)議實體之間的邏輯接口叫作服務(wù)訪問點(SAP)。A.MAC地址B.LLC地址C.IP地址D.端口號【答案】C51、小鵬和小明是一對非常要好的朋友,有次卻為一件小事爭得面紅耳赤,為此他倆將發(fā)生的事向計算機中的“知心朋友”軟件作了一番“傾吐”。該軟件對該事件作了一些點評,并給他倆各自提了一些成長建議?!爸呐笥选本邆淞巳缦履姆N功能()A.自己編寫程序B.專家系統(tǒng)C.模式識別D.機器翻譯【答案】B52、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為16位的激光唱盤(CD.A)。用一個650MB的CD-ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B53、為了使校園網(wǎng)內(nèi)的移動設(shè)備能快速獲取動態(tài)IP地址,需要在服務(wù)器端開啟的服務(wù)是()。A.DHCPB.DNSC.SMTPD.Telnet【答案】A54、信息技術(shù)的四大基本技術(shù)是計算機技術(shù)、傳感技術(shù)、控制技術(shù)和()。A.生物技術(shù)B.媒體技術(shù)C.通信技術(shù)D.傳播技術(shù)【答案】C55、D/A轉(zhuǎn)換器和矩陣變換的目的是實現(xiàn)(??)。A.模數(shù)轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換B.數(shù)模轉(zhuǎn)換和RGB到Y(jié)UV的轉(zhuǎn)換C.數(shù)模轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換D.模數(shù)轉(zhuǎn)換和YUV到RGB的轉(zhuǎn)換【答案】D56、子網(wǎng)掩碼只有一個作用,就是將某個IP地址劃分成網(wǎng)絡(luò)地址和主機地址兩部分,B類地址默認的子網(wǎng)掩碼是()。A.55B.C.D.【答案】B57、隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫已經(jīng)大量地涌入了我們的生活.下列選項中沒有使用數(shù)據(jù)庫功能的是()。A.超市購物結(jié)算系統(tǒng)B.交通銀行的異地購票系統(tǒng)C.音樂網(wǎng)站的音樂搜索系統(tǒng)D.婚禮錄像工作室的非線性視頻制作系統(tǒng)【答案】D58、下列行為符合《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》的是()。A.通過漏洞將某單位的主頁改成自己喜歡的樣子B.收發(fā)電子郵件C.利用軟件獲得網(wǎng)絡(luò)管理員的密碼D.將單位保密資料發(fā)布到外網(wǎng)上【答案】B59、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B60、下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫描述正確的是()。A.數(shù)據(jù)庫不能被多個用戶共享B.Access數(shù)據(jù)庫中可以處理多個數(shù)據(jù)表C.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)不可以創(chuàng)建、維護數(shù)據(jù)庫D.SQLServer和Premiere都是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)【答案】B61、在Windows操作系統(tǒng)中,Alt+Tab鍵的作用是()。A.打開應(yīng)用程序的控制菜單B.打開開始菜單C.關(guān)閉應(yīng)用程序D.應(yīng)用程序之間的互相切換【答案】D62、現(xiàn)在有許多用戶的郵箱收到“某某系統(tǒng)問題”“某某系統(tǒng)升級”等類似主題郵件,以系統(tǒng)變動或者升級為名,要求用戶發(fā)送個人信息到某郵箱或者點擊相關(guān)鏈接運行操作,下列做法正確的是()。A.這是重要郵件,應(yīng)按照要求操作B.這是重要郵件,轉(zhuǎn)發(fā)給朋友分享C.這是“欺詐郵件”,應(yīng)該拒絕操作D.這是“欺詐郵件”,應(yīng)更換瀏覽器【答案】C63、“商品”與“顧客”兩個實體集之間的聯(lián)系一般是()。A.一對一B.一對多C.多對一D.多對多【答案】D64、IPv6解決了地址資源不足的問題,將IP地址空間擴展到()。A.32位B.64位C.128位D.256位【答案】C65、Internet給我們提供了資源共享、瀏覽、檢索信息和遠程登錄等多種服務(wù),每種服務(wù)用到的通訊協(xié)議都不盡相同,我們通常所說的“上網(wǎng)沖浪”所用到的協(xié)議是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP【答案】B66、一段畫面尺寸為352像素×288像素,24位色彩,播放速度為25幀/秒,共10分鐘的無聲視頻,如果沒有經(jīng)過壓縮,則存儲容量大約為()。A.4.2GB.4350MBC.4350KBD.4200B【答案】B67、某些網(wǎng)站會根據(jù)你的消費記錄和搜索記錄,匹配并推薦你可能感興趣的產(chǎn)品,這項技術(shù)屬于()。A.多媒體技術(shù)B.虛擬現(xiàn)實技術(shù)C.智能代理技術(shù)D.增強現(xiàn)實技術(shù)【答案】C68、數(shù)字音頻采樣和量化過程所用的主要硬件是()。A.數(shù)字編碼器B.數(shù)字解碼器C.A/D轉(zhuǎn)換器D.D/A轉(zhuǎn)換器【答案】C69、在FlashMX中,要繪制精確的直線或曲線路徑,可以使用()。A.鋼筆工具B.鉛筆工具C.刷子工具D.鋼筆工具和鉛筆工具【答案】A70、下列說法不正確的是()。A.違反國家規(guī)定,侵入國家事務(wù)、國防建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的計算機信息系統(tǒng)的.處三年以下有期徒刑或者拘役。對計算機信息系統(tǒng)功能進行刪除、修改、增加、干擾,造成計算機信息系統(tǒng)不能正常運行。后果嚴重的,處五年以下有期徒刑B.違反國家規(guī)定,對計算機信息系統(tǒng)中存儲、處理或者傳播的數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行刪除、修改、增加的操作,后果嚴重的,處五年以下有期徒刑C.故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序,影響計算機系統(tǒng)正常運行,后果嚴重的,處五年以下有期徒刑D.在網(wǎng)絡(luò)上散布某地區(qū)水受嚴重污染虛假信息無需承擔責任【答案】D71、王老師利用數(shù)據(jù)處理軟件對自己所帶班級期中考試的數(shù)學(xué)成績進行匯總并排序,這一過程是()的過程。A.信息加工B.信息獲取C.信息發(fā)布D.信息存儲【答案】A72、采樣和量化是數(shù)字音頻系統(tǒng)中的兩個最基本的技術(shù),以下正確的是()A.48KHz是量化B.16bit是量化C.8bit比16bit質(zhì)量高D.16KHz比48KHz質(zhì)量高【答案】B73、要組建一間有60臺計算機聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教室,以下方法中最恰當?shù)氖牵ǎ?。A.用雙絞線通過交換機連接B.用雙絞線直接將這些機器兩兩相連C.用電話線相連D.用光纖直接將這些機器兩兩相連【答案】A74、小李開車闖了紅燈,被電子攝像頭拍攝并記錄,交通管理部門識別這次違章是利用了人工智能技術(shù)當中的()。A.模擬仿真技術(shù)B.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.模式識別技術(shù)D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)【答案】C75、以下行為不構(gòu)成犯罪的是()。A.通過網(wǎng)絡(luò)向他人的計算機散布計算機病毒B.破解他人的計算機密碼,但未破壞其數(shù)據(jù)C.在網(wǎng)站上共享自己制作的游戲視頻D.在因特網(wǎng)上誹謗他人【答案】C76、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為16位的激光唱盤(CD-A),用一個650MB的CD.ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B77、完整的馮.諾依曼結(jié)構(gòu)的計算機,其硬件系統(tǒng)包括()。A.CPU、內(nèi)存、鍵盤、顯示器B.運算器、控制器、鍵盤、顯示器C.CPU、存儲器、輸出設(shè)備、輸入設(shè)備D.CPU、存儲器、鍵盤、鼠標、顯示器【答案】C78、在計算機網(wǎng)絡(luò)中,一方面連接計算機,一方面連接傳輸介質(zhì)的設(shè)備是()。A.雙絞線B.網(wǎng)卡C.中繼器D.路由器【答案】B79、對于雙聲道立體聲、采樣頻率為44.1kHz、采樣位數(shù)為l6位的激光唱盤(CD-A),用一個650MB的CD.ROM可存放多長時間的音樂?()A.8小時B.1.07小時C.2.14小時D.3小時【答案】B80、在Excel中存儲和處理數(shù)據(jù)的文件是()。A.工作薄B.工作表C.單元格D.活動單元格【答案】A81、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》容許單位和個人利用國際互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播的信息有()。A.煽動民族仇恨、民族歧視。破壞民族團結(jié)的B.公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的C.宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖,教唆犯罪的D.可共享的學(xué)術(shù)性報告文檔、勵志小說【答案】D82、要在網(wǎng)頁中顯示“歡迎訪問我的主頁!”,要求字體為隸書、字體大小為6。下列語句正確的是()。A.<P><FONTSIZE=6TYPE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>B.<P><FONTSIZE=+2FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>C.<P><FONTSIZE=6FACE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>D.<p><FONTSIZE=+3STYLE="隸書">歡迎訪問我的主頁!</FONT>【答案】A83、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)逐漸融入人們的日常生活。下列表述正確的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D84、在一款概念汽車的設(shè)計、測試和生產(chǎn)過程中,最不可能用到的是()A.CADB.CATC.CAMD.CAI【答案】D85、在信息處理過程中,負責CPU、存儲設(shè)備、輸入輸出設(shè)備之間的連線是()。A.音頻線和視頻線B.數(shù)據(jù)線和控制線C.電源線和數(shù)據(jù)線D.網(wǎng)絡(luò)線和控制線【答案】B大題(共10題)一、作為一名中學(xué)信息技術(shù)教師,我熱愛我的工作,注意在學(xué)習中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是,我真的感覺學(xué)生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了。在講課過程中,有的學(xué)生會在下面說話或插話進來;在自學(xué)或做練習時,有的同學(xué)會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握,學(xué)生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團……問題:如果你是這位老師,對于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?【答案】基本態(tài)度:課堂確實需要紀律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀律要有助于營造一個良好的課堂氣氛,符合學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點.容納學(xué)生的不同個性。學(xué)生的動作與聲音是學(xué)生成長的一部分,學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,允許學(xué)生比較自由地參與。動作和語言是學(xué)生情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中學(xué)生可以表達自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感。常規(guī)做法:不追求課堂的絕對安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,由教師作為權(quán)威的主體、偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。二、這是一位青年教師的教學(xué)后記:在學(xué)生學(xué)習“保存文件”的內(nèi)容時,讓學(xué)生將Word文檔保存到指定文件夾,班上有很多同學(xué)總是不能完成任務(wù),效果很不理想,寫教學(xué)后記時,我認真記錄了這個不足,并進行了思考,在上另一個班時,我讓學(xué)生把輸入的文章保存到計算機默認的文件夾中(操作較為簡單,不會難倒學(xué)生),這時不必過早引入“文件夾”的概念,經(jīng)過一段時間的學(xué)習,學(xué)生有了進一步的提高后,再介紹“文件夾”的概念及操作,這時就可以讓學(xué)生建立自己的“文件夾”,并可以把文件保存到自己的“文件夾”中了,結(jié)果學(xué)生吸收得很好。我把這一成果也記錄了下來。在以后的教學(xué)中,我總是根據(jù)學(xué)生的實際情況將課本的部分內(nèi)容拆遷、整理,將每一個知識點循序漸進地傳授給學(xué)生,從而大大地提高了課堂效率。問題:教學(xué)反思有什么意義?這位年輕教師的做法給我們帶來的啟示是什么?【答案】借助反思,教師對教學(xué)經(jīng)驗特別是問題性經(jīng)驗作批判性分析,這樣他就能主動地將與教學(xué)行為有關(guān)的因素納入教學(xué)過程中來,重審自己教學(xué)中所依據(jù)的思想,并積極尋找新思想與新策略來解決所面臨的教學(xué)問題。對于年輕教師,在教法上總是“有懈可擊”的,為了將自己的優(yōu)點不斷凝聚,為了防微杜漸,對于成果與不足都可以細細記錄。教學(xué)后記使教師受益匪淺,它是教師每一次教學(xué)經(jīng)驗和其他教師教學(xué)閃光點的積累與總結(jié),使年輕教師快速成長,并在教學(xué)中常教常新。三、材料1:李老師對初一全體學(xué)生進行《表格的制作與數(shù)據(jù)的處理》課程調(diào)查,調(diào)查學(xué)生對于“Excel”軟件的了解程度,結(jié)果有20%的學(xué)生從沒聽說過該軟件,50%的學(xué)生聽說過,但不會使用,只有30%的學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)過《表格信息處理》,能夠使用該軟件進行簡單數(shù)據(jù)處理。材料2:由于學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生來源不同,一部分學(xué)生接觸計算機較多,對計算機操作比較熟悉,另一部分學(xué)生接觸計算機相對較少,學(xué)生之間存在基礎(chǔ)差異。教師可通過設(shè)計適宜的學(xué)習活動,讓學(xué)生相互幫助,變學(xué)生為主動學(xué)習,實現(xiàn)全體學(xué)生共同發(fā)展。材料3:信息技術(shù)課程提倡“自主、合作、體驗、探究”的學(xué)習方式,其中以小組合作為代表的“合作學(xué)習”被教師們廣泛利用?!昂献鲗W(xué)習”是由學(xué)習個體合作的方式代替教師主導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計,通過互相交互,同步地解決某些問題。在達到完成合作學(xué)習任務(wù)的同時,幫助學(xué)生獲取較高的學(xué)習成果,更積極的人際互助,自我調(diào)節(jié)以形成健康的心理,合作學(xué)習也進一步促進高層次心智活動(分析、推理、比較)的開展。但是實際教學(xué)中存在合作匆忙,合作過程簡短,缺乏深思熟慮,合作無機制,盲目分組,成員分工不明,“合作學(xué)習”過程中全員參與性不夠,發(fā)言匯報時往往優(yōu)等生包攬全場,其他人只是盲從等現(xiàn)象。問題:(1)列舉造成學(xué)生信息技術(shù)能力出現(xiàn)差異的原因。(2)針對學(xué)生基礎(chǔ)水平差異,你將采用什么教學(xué)策略。(3)如果讓你組織開展“合作學(xué)習”,談?wù)勀愕木唧w做法。【答案】四、《綜合活動,設(shè)計一個旅行計劃》是高中必修教材第二章第四節(jié)的內(nèi)容,教師首先利用一段視頻介紹一個自己完成的旅行計劃,然后讓學(xué)生通過小組合作完成一個小組旅行計劃.在課堂上出現(xiàn)了以下問題,教師應(yīng)該怎樣處理(1)本課老師將每排10個學(xué)生分成一組,進行“分組合作學(xué)習”,表面上熱熱鬧鬧,結(jié)果卻不盡人意,分析造成這一現(xiàn)象的原因。(2)本活動要用PowerPoint制作1個多媒體作品,首先要對作品進行規(guī)劃,談?wù)勔瞿男┮?guī)劃(3)在評價學(xué)生作品時,老師提問“這個作品好不好”學(xué)生沉默不語,談?wù)勅绾斡行У靥釂?至少說出4點)【答案】(1)該老師在提出任務(wù)的同時,應(yīng)該明確任務(wù)的要求,包括任務(wù)的主題、內(nèi)容、形式等;還可以明確要求學(xué)生達到的效果,制定相應(yīng)的標準作為參考;明確小組內(nèi)每個人的分工,做到人盡其責。(2)作品的規(guī)劃指在對主題進行整體分析的基礎(chǔ)上進行構(gòu)思,通常包括作品結(jié)構(gòu)的設(shè)計、所需素材和總體風格的確定等,然后確定多媒體作品中各部分的組成方式及各種素材的連接方式,從而形成一個有機的步驟。(3)在課堂教學(xué)活動中,以引發(fā)性手段進行有效提問;在課堂教學(xué)活動中,以分析性方式進行有效提問;在課堂教學(xué)活動中,以疏導(dǎo)性方法進行有效提問;在課堂教學(xué)活動中,以總結(jié)性口吻進行有效提問。五、案例:閱讀下列教學(xué)片段.回答問題.王老師在結(jié)束了必修教材第一章“信息的基本特征”的教學(xué)后,編制了本章的階段性測試題。其中,考查“信息的基本特征”的知識點時,王老師分別采用了選擇題和筒答題的方式,如下:一、單項選擇題1.下列選項中,不屬于信息基本特征的是()。A.時效性B.共享性C.價值性D.安全性2.關(guān)于信息,下列說法正確的是()。A.信息是一種資源.使用后會產(chǎn)生損耗B.兩個人聊天.也是在相互傳遞信息C.傳遞信息的途徑只有一種.獲得信息的途徑有多種【答案】(1)單選題教學(xué)目標:學(xué)生能夠舉例說出信息的特征。簡答題教學(xué)目標:學(xué)生能夠說出信息的概念。(2)參照課標:關(guān)注基礎(chǔ)水平和認知特點差異,鼓勵個性化發(fā)展;強調(diào)評價對教學(xué)的激勵、診斷和促進作用,弱化評價的選拔與甄別功能。六、案例:在教學(xué)中,往往會遇到一些容易混淆的概念、內(nèi)容,于是我在教的時候,就盡量使用身邊的事例來打比方,把教學(xué)內(nèi)容形象化,使學(xué)生能夠簡單地理解其步驟、方法,使他們在學(xué)習過程中更快更好地掌握所學(xué)的知識。例如:在學(xué)習如何“復(fù)制、粘貼”時,學(xué)生容易把它的步驟混淆,前后順序分不清,我就利用身邊的資源來做例子:上課時,我讓學(xué)生選定要復(fù)制的內(nèi)容,我先用復(fù)印機把相關(guān)內(nèi)容復(fù)印(即復(fù)制),再把復(fù)印的紙貼在需要的位置上。把復(fù)雜的步驟形象化,使學(xué)生對這一方法有一個形象化的記憶,這樣,可以提高學(xué)生對這一知識的整體感知,也提高了學(xué)生學(xué)習的興趣。問題:(1)案例中的老師使用的是什么教學(xué)方法,請簡要說明。(2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中,主要有哪幾種教學(xué)方法?決定信息技術(shù)教育教學(xué)方法選擇的因素有哪些?【答案】【知識點】教學(xué)方法(1)形象直觀教學(xué)法。所謂形象直觀教學(xué).就是直觀傳遞和利用各種感官感知的方法。形象直觀教學(xué)法是隨著科技的發(fā)展進步而興起的現(xiàn)代教學(xué)方法.其實施者通過靈活運用多種教學(xué)形式。充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,增強課堂的吸引力、感染力和藝術(shù)性。在教學(xué)中既要促進學(xué)生通過各種感官去具體感知客觀事物.形成鮮明的表象,又要引導(dǎo)學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,進行抽象思維形成正確的概念、判斷和推理。在利用形象直觀教學(xué)法的過程中.不但能幫助學(xué)生形成概念。理解和鞏固所學(xué)知識,而且能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及觀察問題、分析問題和解決問題的能力,同時也培養(yǎng)了他們實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。(2)主要有講授教學(xué)法、直觀演示法、“任務(wù)驅(qū)動”法、游戲教學(xué)法、示范教學(xué)法、講練教學(xué)法、探索式教學(xué)法和競賽教學(xué)法等。決定信息技術(shù)教育教學(xué)方法選擇的因素有:①學(xué)生的年齡特征一般來說,年級越低.在一節(jié)課中越需要不斷地變換教學(xué)方法。長時間地運用一種方法,就會使學(xué)生學(xué)習興趣減退.降低學(xué)習效果。②各個班級的發(fā)展水平和學(xué)生的個性差異班級特點不同.學(xué)生個性不同,所選擇的教學(xué)方法就要有所不同。③教師自己的特點教學(xué)方法的最優(yōu)化并不排斥教師的創(chuàng)造性.而是以教法創(chuàng)造性為先決條件的,教師要憑借自己的長處,更有效地運用課堂教學(xué)方法.像魯迅先生說的那樣,會使槍的使槍,會使棒的使棒.做到揚長避短。七、王老師在講解“什么是信息技術(shù)”的教學(xué)過程中,先是敘述了一遍信息技術(shù)的定義,然后講解了信息技術(shù)通常包括的內(nèi)容(計算機技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感技術(shù))。在講解過程

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