




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
141一、活動主題:二、活動形式:三、參與人員:0602員四、活動目的:的建設(shè)與進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實(shí)學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)。五、活動內(nèi)容和過程:五、活動內(nèi)容和過程:1、活動打算和安排任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及留意事項(xiàng)。1、活動打算和安排任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的以及留意事項(xiàng)。2、活動將以寢室為單位進(jìn)展任務(wù)安排,對燈桿進(jìn)展擦洗。2、活動將以寢室為單位進(jìn)展任務(wù)安排,對燈桿進(jìn)展擦洗。334、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)心。4、班級用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)心。5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。六、活動時間:六、活動時間:2020 年4月28日,具體時間變動依天氣狀況臨時打算。七、活動地點(diǎn):七、活動地點(diǎn):南湖大路邊上南湖大路邊上八、活動要求:八、活動要求:活動中,由于是在大路邊,務(wù)必留意安全。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(單位:元)十一、活動總結(jié):傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。2一、活動名稱:揮揮衣袖留云彩—主題團(tuán)日活動二活動背景獨(dú)秀蒼蒼歲月茫茫在 學(xué)歷史中,學(xué)校秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)精神,充分發(fā)教師教育的龍頭作用努力培育各類師資和社會所需人才形成了文理根底學(xué)科強(qiáng),教師教育學(xué)科優(yōu),工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起,師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)進(jìn)展的格局,現(xiàn)已成為 x文學(xué)科的一面旗幟理科建設(shè)的生力軍和國際教育溝通合作的重鎮(zhèn)建校以來,學(xué)校已為國家尤其是學(xué)校已為國家尤其是 培育了約20萬名教師和其他專業(yè)人才,師大,已成為師生們夢想飛揚(yáng)的地方。師大,已成為師生們夢想飛揚(yáng)的地方。三、活動目的:三、活動目的:為迎接 周年校慶為迎接 周年校慶本支部打算開展一次主題“揮揮衣袖留云彩”的團(tuán)日活動,以此為處在時期、階段的師大,獻(xiàn)努力方向,讓夢想在師大飛揚(yáng)。四、活動意義:四、活動意義:〔1〕通過制作溫馨〔1〕通過制作溫馨〔2〕在云朵卡片上表達(dá)了我們對師大的祝福,對將來的展探究更寬闊的人生。〔2〕在云朵卡片上表達(dá)了我們對師大的祝福,對將來的展探究更寬闊的人生。〔3〕通過暢談夢想,支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo),明確了今后努力的方向,并更好的制定人生規(guī)劃?!?〕通過暢談夢想,支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo),明確了今后努力的方向,并更好的制定人生規(guī)劃?!?〕同學(xué)們相互傾訴夢想,增加了對彼此的了解,以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助?!?〕同學(xué)們相互傾訴夢想,增加了對彼此的了解,以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助?!?〕了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對師大的期望,感受到大家對建設(shè)一個更好的師大的喧鬧支持和期盼。〔5〕了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對師大的期望,感受到大家對建設(shè)一個更好的師大的喧鬧支持和期盼?!?〕為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨〔6〕為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨對構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。對構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。五、活動時間:五、活動時間: 月 日11:00—12:30六、活動地點(diǎn):六、活動地點(diǎn):文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓七、活動人數(shù):七、活動人數(shù):3232八、參與人員:八、參與人員:本支部的全體成員本支部的全體成員贊助單位:贊助單位:九、活動形式:九、活動形式:〔1〕團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上,暢期望;〔1〕團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上,暢期望;〔2〕請教師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他〔2〕請教師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語;們對學(xué)校的云朵寄語;〔3〕將海報紙剪成云朵狀,為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨〔3〕將海報紙剪成云朵狀,為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨提示牌。提示牌。十、活動流程:十、活動流程:活動前期活動前期〔1〕召開班干會,協(xié)商后確定本次活動的主題,并隨后向做好充分的預(yù)備?!?〕召開班干會,協(xié)商后確定本次活動的主題,并隨后向做好充分的預(yù)備?!?〕團(tuán)干購置活動所需的海報紙和紙箱,并組織支部成員在 〔2〕團(tuán)干購置活動所需的海報紙和紙箱,并組織支部成員在 年11月18日下午四點(diǎn)到五點(diǎn)自帶剪刀等工具一起制作云朵狀的溫馨提示牌。〔3〕活動前天,組織委針對此次活動,制定了相應(yīng)的活動責(zé)人帶著大家完成任務(wù)?!?〕活動前天,組織委針對此次活動,制定了相應(yīng)的活動責(zé)人帶著大家完成任務(wù)。活動當(dāng)天活動當(dāng)天團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上,暢期望。處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語?;顒雍笃诨顒油戤吅?,宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展現(xiàn)中的影響力。3一、活動主題“二、活動背景特此籌劃開放“走遍理工,捕獲奇特”為主題的特色團(tuán)日活動。供一個展現(xiàn)自我的平臺,提升大家的綜合素養(yǎng)。供一個展現(xiàn)自我的平臺,提升大家的綜合素養(yǎng)。發(fā)送到班級博客上,并供給相應(yīng)的嘉獎。發(fā)送到班級博客上,并供給相應(yīng)的嘉獎。氣氛活潑歡快。氣氛活潑歡快。 年5月10日—— 年5月30日南湖校區(qū)南湖校區(qū)去武工大余家頭校區(qū);2、在余家頭校區(qū),由團(tuán)支書帶著巡游,讓大家對余家頭校區(qū)有一個或許的生疏和了解;2、在余家頭校區(qū),由團(tuán)支書帶著巡游,讓大家對余家頭校區(qū)有一個或許的生疏和了解;3、巡游完后,讓支部同學(xué)隨便巡游,捕獲余家頭校區(qū)的美好瞬間;3、巡游完后,讓支部同學(xué)隨便巡游,捕獲余家頭校區(qū)的美好瞬間;你認(rèn)為奇特的瞬間。評分標(biāo)準(zhǔn):〔1〕攝影作品要有肯定的清楚度,可以看拍攝景物是前提〔25%〕評分標(biāo)準(zhǔn):〔1〕攝影作品要有肯定的清楚度,可以看拍攝景物是前提〔25%〕魅力〔35%〕魅力〔35%〕〔3〕相片富有藝術(shù)性會適當(dāng)加分〔經(jīng)過電腦加工的除外〕〔15%〕.〔3〕相片富有藝術(shù)性會適當(dāng)加分〔經(jīng)過電腦加工的除外〕〔15%〕.〔4〕電子版照片即可,可組隊(duì)參與,亦可單人參賽,每人〔4〕電子版照片即可,可組隊(duì)參與,亦可單人參賽,每人〔每組〕限兩張〔每組〕限兩張總負(fù)責(zé)人:姚淼總負(fù)責(zé)人:姚淼分負(fù)責(zé)人:董志翔胡陳晨分負(fù)責(zé)人:董志翔胡陳晨評比人員:全體班干、團(tuán)干評比人員:全體班干、團(tuán)干1、場地預(yù)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的巡游路線,胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影競賽的場地預(yù)備工作。1、場地預(yù)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的巡游路線,胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影競賽的場地預(yù)備工作。2、活動內(nèi)容及通知,胡巖負(fù)責(zé)。2、活動內(nèi)容及通知,胡巖負(fù)責(zé)。3、宣傳,董志翔負(fù)責(zé)。3、宣傳,董志翔負(fù)責(zé)。4、安全問題,黃惠玲負(fù)責(zé)。4、安全問題,黃惠玲負(fù)責(zé)。十一、活動預(yù)算十一、活動預(yù)算1/人攝影競賽一等獎一名精巧獎品一份價值攝影競賽一等獎一名精巧獎品一份價值3010十二、活動預(yù)期效果胞,為大學(xué)生活增加情趣,也可以增進(jìn)各成員之間的友情。4活動主題:形〔涂畫錦繡前程,像〔向〕著奇特明天?;顒幽康膱F(tuán)員的榮耀。(三)活動時間、地點(diǎn):1116113013730c303(四)活動對象:12圖形圖像全體華師南院學(xué)生主要活動籌劃:1.許下愿望,寫滿夢想樹〔包括1.許下愿望,寫滿夢想樹〔包括360360的夢想與期望是什么?〕2.尋寶之查找夢想目的地2.尋寶之查找夢想目的地3.團(tuán)員學(xué)問水平競賽3.團(tuán)員學(xué)問水平競賽(六)活動流程:a(六)活動流程:aa)a)09b)讓寬闊的華師兒女寫下自己的夢想b)讓寬闊的華師兒女寫下自己的夢想c)在夢想樹掛上自己的“夢”c)在夢想樹掛上自己的“夢”d)d)ba)預(yù)先預(yù)備尋夢路線與考題b)b)231c)在玩耍開頭前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽,便利識別c)在玩耍開頭前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽,便利識別d)尋夢人通過所給的提示一步步去查找最終夢想d)尋夢人通過所給的提示一步步去查找最終夢想e)e)尋夢人得到最終的成功或者失敗c團(tuán)員學(xué)問水平競賽a)a)b)551〕c)搶答題〔說明:由主1〕d)問答題e)競賽完畢(七)活動預(yù)期效果:(七)活動預(yù)期效果:1、很多人寫下自己的夢想,讓自己有了個目標(biāo),時刻提示自己,鞭策自己,也讓別人有個借鑒。1、很多人寫下自己的夢想,讓自己有了個目標(biāo),時刻提示自己,鞭策自己,也讓別人有個借鑒。2、尋寶可以通過自己的才智會行動,完成一件事,不但為作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的才智。2、尋寶可以通過自己的才智會行動,完成一件事,不但為作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的才智。3、提高團(tuán)員對團(tuán)黨的生疏,對華師的團(tuán)委有肯定的了解,并且能提高團(tuán)員素養(yǎng)。3、提高團(tuán)員對團(tuán)黨的生疏,對華師的團(tuán)委有肯定的了解,并且能提高團(tuán)員素養(yǎng)。4、為班級同學(xué)之間溝通供給一個更寬廣的平臺,促進(jìn)增進(jìn)4、為班級同學(xué)之間溝通供給一個更寬廣的平臺,促進(jìn)增進(jìn)附:活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書呂翠婷手機(jī):附:活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書呂翠婷手機(jī):12〔動漫方向〕第一團(tuán)支部和其次團(tuán)支部第一團(tuán)支部和其次團(tuán)支部二○二○ 年十一月五日5活動名稱:建團(tuán)建校我來慶活動背景:2020年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的939385們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。活動目的:93周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐和對校的寵愛,增加同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度?;顒拥攸c(diǎn):番禺東悅歡快園學(xué)校廖何紀(jì)念館活動時間:20 年4月12日和13日活動對象:外國語學(xué)院英語112班全體同學(xué)活動流程:(一)前期工作(一)前期工作1、活動前利用多個下課時間,征詢同學(xué)的意見,確立活動方案。1、活動前利用多個下課時間,征詢同學(xué)的意見,確立活動方案。2、活動前一天組織全體同學(xué),制定購物清單,提示同學(xué)出行要留意安全。2、活動前一天組織全體同學(xué),制定購物清單,提示同學(xué)出行要留意安全。(二)活動當(dāng)天(二)活動當(dāng)天2020 4121.一起乘車到番禺東悅歡快園,在路上進(jìn)展安全教育1.一起乘車到番禺東悅歡快園,在路上進(jìn)展安全教育2.依據(jù)院內(nèi)活動行程進(jìn)展活動,2.依據(jù)院內(nèi)活動行程進(jìn)展活動,3.3.晚上自由活動時間進(jìn)展“建校 建黨 。2020 4131.東悅歡快園游樂活動完畢回校1.東悅歡快園游樂活動完畢回校2.到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑思念廖仲愷、何香凝,2.到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑思念廖仲愷、何香凝,1(三)后期工作(三)后期工作1、將活動時拍下來的照片進(jìn)展整理,并將相片沖曬出來,留作紀(jì)念。1、將活動時拍下來的照片進(jìn)展整理,并將相片沖曬出來,留作紀(jì)念。2、進(jìn)展書面的工作總結(jié)?;顒又袘?yīng)當(dāng)留意的問題:(一)留意出行安全,必需集體活動,并保管好自己的財物。(二)留意文明出行。(三)活動后統(tǒng)一回校。6一、活動目的”:1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個的作用集體”。2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)展溝通和溝通,特別是在學(xué)生會“就我班的一份力氣。我班的一份力氣。二、活動主題:二、活動主題:真我的風(fēng)采真我的風(fēng)采三、活動時間:三、活動時間:2020 11719:40——21:20四、活動地點(diǎn):四、活動地點(diǎn):B304五、活動籌劃:五、活動籌劃:07—3—3六、特邀嘉賓:六、特邀嘉賓:高分子大一各班班長及團(tuán)支書高分子大一各班班長及團(tuán)支書七、活動前期工作預(yù)備:七、活動前期工作預(yù)備:1、召開班委會議,商量具體事宜;1、召開班委會議,商量具體事宜;2、召開班級全體同學(xué)會議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);2、召開班級全體同學(xué)會議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;4、通過海報、展板等進(jìn)展宣傳。4、通過海報、展板等進(jìn)展宣傳。八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動時間安排:八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動時間安排:時間時間活開工程活開工程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人2020 。10。23班委會議班委會議班長、團(tuán)支書班長、團(tuán)支書2020 。10。30班級全體同學(xué)會議班級全體同學(xué)會議班長班長2020 。10。31展板展板宣傳委員宣傳委員2020 。11。5海報海報宣傳委員宣傳委員2020 。11。6嘉賓邀請嘉賓邀請班長、團(tuán)支書班長、團(tuán)支書2020 。11。7物品購置物品購置生活委員、體育委員生活委員、體育委員2場地布置場地布置全體同學(xué)全體同學(xué)1各項(xiàng)設(shè)備檢查各項(xiàng)設(shè)備檢查班長班長九、具體安排:九、具體安排:動舉動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。促使本次活動到達(dá)甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書促使本次活動到達(dá)甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書3、籌劃、教室的申請——團(tuán)支書3、籌劃、教室的申請——團(tuán)支書4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員5、此次活動所需的物品的購置——體育、生活委員5、此次活動所需的物品的購置——體育、生活委員6、所需歌曲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員6、所需歌曲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員7、玩耍所用道具、場地清潔工具——勞動委員7、玩耍所用道具、場地清潔工具——勞動委員8、活動場地的布置——全體同學(xué)8、活動場地的布置——全體同學(xué)十、活動流程:十、活動流程:1、自我展現(xiàn)平臺〔真我的風(fēng)采〕:〔501、自我展現(xiàn)平臺〔真我的風(fēng)采〕:〔50分鐘〕a、帶著來賓隨便參觀現(xiàn)場,本班同學(xué)始終賓介紹照片〔風(fēng)a、帶著來賓隨便參觀現(xiàn)場,本班同學(xué)始終賓介紹照片〔風(fēng)b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動的b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動的〔5〕C、中英文并用的詩歌朗讀。〔5C、中英文并用的詩歌朗讀?!?〕e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展現(xiàn)輔以走秀,課余愛好的才藝展現(xiàn),突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化?!?5分鐘〕e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展現(xiàn)輔以走秀,課余愛好的才藝展現(xiàn),突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化?!?5分鐘〕2、互動平臺〔502、互動平臺〔50分鐘〕:〕〕c、“舞動歡快”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友c、“舞動歡快”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友〔20〕d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語?!?0d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語?!?0分鐘〕十一、活動后期工作:十一、活動后期工作:1、活動現(xiàn)場的清理,搞好清潔衛(wèi)生1、活動現(xiàn)場的清理,搞好清潔衛(wèi)生2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)和缺乏〔附于總結(jié)報告〕2、總結(jié)此次活動的優(yōu)點(diǎn)和缺乏〔附于總結(jié)報告〕十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:定。7一、活動背景:同學(xué)與教師溝通文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多,走得更應(yīng)當(dāng)是我們珍寶,讀書應(yīng)當(dāng)成為我們生活的一局部。要做教書給了我們一個“讀書”的平臺。要做教書人,先做讀書人三、活動時間:11月12日19:40~21:10四、活動地點(diǎn):601五、活動形式:室內(nèi)活動六、活動對象:14中本2團(tuán)支部全體成員七、活動目的:、這次團(tuán)日活動,旨在營造本支部書香氣氛,提高支部成員讀書的興趣。2、這次團(tuán)活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做2、這次團(tuán)活動,旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做教師的預(yù)備。好做教師的預(yù)備。3、這次團(tuán)活動,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而驕傲。3、這次團(tuán)活動,旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而驕傲。4、這次團(tuán)活動,旨在提高本支部的向心力和分散力,豐富支部成員的精神世界。4、這次團(tuán)活動,旨在提高本支部的向心力和分散力,豐富支部成員的精神世界。八、活動流程:八、活動流程:1、主持人致團(tuán)活動開幕詞,介紹嘉賓1、主持人致團(tuán)活動開幕詞,介紹嘉賓2、全體齊唱團(tuán)歌2、全體齊唱團(tuán)歌的序幕。的序幕。3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書讀書。讀書。4、其次環(huán)節(jié):怎樣讀書4、其次環(huán)節(jié):怎樣讀書該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?的疑問及對讀書的看法。該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?的疑問及對讀書的看法。5、讀書成果展5、讀書成果展的碩果。的碩果。A、一句話推舉好書A、一句話推舉好書品。品。為單位,每個宿舍做成一個PPT,然后整個支部集合,主持人分為單位,每個宿舍做成一個PPT,然后整個支部集合,主持人分兩次推舉給我們。B、課后文學(xué)作品爭論成果展現(xiàn)B、課后文學(xué)作品爭論成果展現(xiàn)學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)僅僅是個人的學(xué)習(xí),也應(yīng)當(dāng)表達(dá)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)僅僅是個人的學(xué)習(xí),也應(yīng)當(dāng)表達(dá)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精《圍城》,在活動現(xiàn)場,他們將以PPT《圍城》,在活動現(xiàn)場,他們將以PPT的形式告知我們他們爭論的結(jié)果。的結(jié)果。C、名著學(xué)問競答C、名著學(xué)問競答我們到底學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚??這時候就是我們。我們到底學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時候就是我們。D、詩歌要唱出來D、詩歌要唱出來唱的!唱的!E、圖書漂流E、圖書漂流有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。束后閱讀,然后自行把書還給書的仆人。束后閱讀,然后自行把書還給書的仆人。6、嘉賓點(diǎn)評6、嘉賓點(diǎn)評嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的完畢。嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的完畢。7、合影留念7、合影留念慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財寶。慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財寶。九、預(yù)期效果九、預(yù)期效果1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅(jiān)決自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會堅(jiān)決自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。2、通過和專業(yè)教師的文學(xué)溝通,本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)當(dāng)懂得我們應(yīng)當(dāng)怎樣去讀書。2、通過和專業(yè)教師的文學(xué)溝通,本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)當(dāng)懂得我們應(yīng)當(dāng)怎樣去讀書。3、通過“一句話推舉好書”這個環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的熬煉,也將收囊更多的好書。3、通過“一句話推舉好書”這個環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的熬煉,也將收囊更多的好書。4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討爭論,本支部成員將會加深友情,也提高自學(xué)的力量。4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討爭論,本支部成員將會加深友情,也提高自學(xué)的力量。5、通過名著學(xué)問競答這個環(huán)節(jié),本支部成員將會檢測到自己的力量所在,從而加深讀書的欲望。5、通過名著學(xué)問競答這個環(huán)節(jié),本支部成員將會檢測到自己的力量所在,從而加深讀書的欲望。6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),本支部成員將會了解到背誦書本學(xué)問時也可以用其他的形式,不能學(xué)問死記硬背。6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié),本支部成員將會了解到背誦書本學(xué)問時也可以用其他的形式,不能學(xué)問死記硬背。7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的學(xué)問,并且也會加緊支部成員間尋常的聯(lián)系。7、通過“圖書漂流”這個活動,本支部成員將會又擁有了一本書的學(xué)問,并且也會加緊支部成員間尋常的聯(lián)系。十、活動嘉賓班主任:張令吾教授十一、人員具體分工安排1、籌劃:蔡玉明2、申請教室:黃玉兒3、會場布置:全體班干4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒5、攝影:林思雨6、主持:李敏霞、陳思慧十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部8一、活動目的:1、一個班級的各位同學(xué)就像長短不一的手指,單個的作用集體”。集體”。2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)展溝通和溝通,特別是在學(xué)生會“就我班的一份力氣。2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)展溝通和溝通,特別是在學(xué)生會“就我班的一份力氣。二、活動主題:二、活動主題:真我的風(fēng)采三、活動時間:三、活動時間:20 年11月7日晚19:40——21:20四、活動地點(diǎn):四、活動地點(diǎn):綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304五、活動籌劃:五、活動籌劃:高分子07-3-3團(tuán)支部六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)同學(xué),高分子大一各班班長及團(tuán)支書七、活動前期工作預(yù)備:七、活動前期工作預(yù)備:1、召開班委會議,商量具體事宜;1、召開班委會議,商量具體事宜;2、召開班級全體同學(xué)會議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);2、召開班級全體同學(xué)會議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;4、通過海報、展板等進(jìn)展宣傳。4、通過海報、展板等進(jìn)展宣傳。八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動時間安排:八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動時間安排:時間活開工程負(fù)責(zé)人20 .10.23時間活開工程負(fù)責(zé)人20 .10.23班委會議班長、團(tuán)支書20 .10.30班級全體同學(xué)會議班長20 .10.31展板宣傳委員20 .11.5海報宣傳委員20 .11.6嘉賓邀請班長、團(tuán)支書20 .11.72全體同學(xué)活動前1小時各項(xiàng)設(shè)備檢查班長九、具體安排:九、具體安排:動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。動舉辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。1、通知本班同學(xué)此次活動的具體狀況,充分調(diào)動班級同學(xué)的樂觀性,促使本次活動到達(dá)甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書1、通知本班同學(xué)此次活動的具體狀況,充分調(diào)動班級同學(xué)的樂觀性,促使本次活動到達(dá)甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書3、籌劃、教室的申請——團(tuán)支書3、籌劃、教室的申請——團(tuán)支書4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員5、此次活動所需的物品的購置——玩耍、生活委員5、此次活動所需的物品的購置——玩耍、生活委員6、所需玩耍的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定—6、所需玩耍的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員—文娛、組織委員7、玩耍所用道具、場地清潔工具——勞動委員7、玩耍所用道具、場地清潔工具——勞動委員8、活動場地的布置——全體同學(xué)8、活動場地的布置——全體同學(xué)十、活動流程:十、活動流程:1、自我展現(xiàn)平臺〔真我的風(fēng)采〕:〔501、自我展現(xiàn)平臺〔真我的風(fēng)采〕:〔50〕a、帶著來賓隨便參觀現(xiàn)場,本班同學(xué)始終賓介紹照片〔風(fēng)a、帶著來賓隨便參觀現(xiàn)場,本班同學(xué)始終賓介紹照片〔風(fēng)〕C、中英文并用的詩歌朗讀?!?C、中英文并用的詩歌朗讀?!?〕d、街舞秀,調(diào)整現(xiàn)場氣氛?!?d、街舞秀,調(diào)整現(xiàn)場氣氛?!?〕e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展現(xiàn)輔以走秀,課余愛好的才藝展現(xiàn),突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。〔15分鐘〕e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展現(xiàn)輔以走秀,課余愛好的才藝展現(xiàn),突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化?!?5分鐘〕2、互動平臺〔502、互動平臺〔50〕:〕b〕、“舞動歡快”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友情〔20〕、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語?!?0〕十一、活動后期工作:1、活動現(xiàn)場的清理,搞好清潔衛(wèi)生?!哺接诳偨Y(jié)報告〕。十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:定。9一、活動前言大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。二、活動主題二、活動主題爸媽去哪兒爸媽去哪兒三、活動目的三、活動目的拉近親子關(guān)系,促進(jìn)家庭關(guān)系更加和諧融洽。拉近親子關(guān)系,促進(jìn)家庭關(guān)系更加和諧融洽。的學(xué)習(xí)生活熱忱。的學(xué)習(xí)生活熱忱。四、活動對象四、活動對象機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院13010141團(tuán)支部全體成員五、活動時間五、活動時間 年319六、活動地點(diǎn)六、活動地點(diǎn)文瀛食堂門前廣場文瀛食堂門前廣場教室教室七、具體流程籌劃書七、具體流程籌劃書〔一〕校園采訪〔一〕校園采訪1、集合1、集合11112、預(yù)備2、預(yù)備擺好畫板,吸引同學(xué)留意。擺好畫板,吸引同學(xué)留意。3、互動3、互動能快速準(zhǔn)確答復(fù),則參與抽獎。能快速準(zhǔn)確答復(fù),則參與抽獎。爸媽媽的反響。爸媽媽的反響。4、小調(diào)查4、小調(diào)查下自己想對父母說的話,貼在條幅上。下自己想對父母說的話,貼在條幅上。5、爸媽去哪兒5、爸媽去哪兒〔二〕、教室爭論〔二〕、教室爭論1、爭論總結(jié)1、爭論總結(jié)總存在的問題,爭論解決方法??偞嬖诘膯栴},爭論解決方法。2、反思2、反思相處模式,暢所欲言。相處模式,暢所欲言。3、微家書3、微家書可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出??蛇x擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出。4、觀看爸爸去哪兒4、觀看爸爸去哪兒歡樂的同時,體會父母為自己付出了多少,說出感想。歡樂的同時,體會父母為自己付出了多少,說出感想。5、錄制視頻5、錄制視頻禮。禮。6、打算慢遞——給將來的自己6、打算慢遞——給將來的自己有沒有被時間磨去了當(dāng)時的目標(biāo)。有沒有被時間磨去了當(dāng)時的目標(biāo)。7、建議7、建議今后的做法。今后的做法。8、手語8、手語愛。愛。9、后期9、后期通訊工具,擴(kuò)大影響范圍。通訊工具,擴(kuò)大影響范圍。八、活動前期八、活動前期申請教室制作畫板〔爸媽去哪兒,中國地圖〕〔〕九、留意事項(xiàng)1、提前申請好活動地點(diǎn),與各方面做好溝通。2、留意校園環(huán)境的保護(hù)。組辦方:13010141時間: 年3月16日10活動前言:的環(huán)保意識,同時迎接世界地球日的到來,我的環(huán)保意識,同時迎接世界地球日的到來,我 x班團(tuán)支部預(yù)備于于 月 日在校園開展“筷樂”大家來的團(tuán)活動。一、活動主題:一、活動主題:“筷樂”大家來!“筷樂”大家來!二、活動目的:二、活動目的:提倡環(huán)保節(jié)約的生活方式提倡環(huán)保節(jié)約的生活方式三、組織人員:三、組織人員:籌劃書:籌劃書: x組織:組織: x宣傳:宣傳: 四、活動時間:四、活動時間: 年x月 日下午2:00 職業(yè)技術(shù)學(xué)院眼處,讓過往的同學(xué)們看到一頓飯鋪張的筷子的數(shù)量之多。眼處,讓過往的同學(xué)們看到一頓飯鋪張的筷子的數(shù)量之多。②展出展牌向同學(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。②展出展牌向同學(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。入我們的活動。入我們的活動。④提倡同學(xué)們使用循環(huán)餐具,并現(xiàn)場低價出售循環(huán)餐具。④提倡同學(xué)們使用循環(huán)餐具,并現(xiàn)場低價出售循環(huán)餐具。⑤到餐廳各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。⑤到餐廳各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。 班全體同學(xué)八、活動意義:八、活動意義:人心。在此次活動中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾:“我在乎都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力氣,盡到一己之責(zé)。人心。在此次活動中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾:“我在乎都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力氣,盡到一己之責(zé)。 班團(tuán)支部 年 月 日11〔涂〔涂〕畫錦繡前程,像〔向〕著奇特明天?;顒幽康模和ㄟ^團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章,團(tuán)史,團(tuán)員的榮耀。(三)活動時間、地點(diǎn):1116113013730c303(四)活動對象:12(五)主要活動籌劃:1.許下愿望,寫滿夢想樹〔包括3方面60是什么?〕23.團(tuán)員學(xué)問水平競賽aa)a)09b)讓寬闊的華師兒女寫下自己的夢想b)讓寬闊的華師兒女寫下自己的夢想c)在夢想樹掛上自己的“夢”c)在夢想樹掛上自己的“夢”d)其中并宣傳之后的“查找夢想”的活動d)其中并宣傳之后的“查找夢想”的活動bba)預(yù)先預(yù)備尋夢路線與考題a)預(yù)先預(yù)備尋夢路線與考題b)b)231c)在玩耍開頭前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽,便利識別c)在玩耍開頭前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽,便利識別d)尋夢人通過所給的提示一步步去查找最終夢想e)尋夢人得到最終的成功或者失敗cd)尋夢人通過所給的提示一步步去查找最終夢想e)尋夢人得到最終的成功或者失敗c團(tuán)員學(xué)問水平競賽a)全體起立,b)〔說明:每隊(duì)選出一個代表,在主持人念完題目后進(jìn)展正誤推斷。題量為51〕c)搶答題〔說明:由主持人念完題目后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC TS 62818-1:2024 EN Conductors for overhead lines - Fiber reinforced composite core used as supporting member material - Part 1: Polymeric matrix composite cores
- 2025-2030年中國集線器市場運(yùn)行動態(tài)與發(fā)展前景分析報告
- 2025-2030年中國鋁板帶箔材行業(yè)運(yùn)營狀況及發(fā)展規(guī)劃分析報告
- 2025-2030年中國造影劑行業(yè)市場運(yùn)行狀況及前景趨勢分析報告
- 重慶師范大學(xué)《酒水與酒吧管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧夏大學(xué)新華學(xué)院《植物細(xì)胞工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)南大學(xué)《管理研究方法導(dǎo)讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北工業(yè)大學(xué)《中學(xué)思想政治教育學(xué)科教育學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津體育職業(yè)學(xué)院《勘查地球物理方法及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《現(xiàn)場總線技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的解讀及設(shè)計要領(lǐng)
- 光伏發(fā)電站項(xiàng)目安全技術(shù)交底資料
- 富血小板血漿(PRP)臨床實(shí)踐與病例分享課件
- 光伏工程施工組織設(shè)計
- 《護(hù)理科研》課件
- 人教版(2024新版)八年級上冊物理《開啟科學(xué)探索之旅》教學(xué)設(shè)計
- 年產(chǎn)1萬噸的二氧化碳捕集及資源化利用全流程示范項(xiàng)目可行性研究報告模板-立項(xiàng)拿地
- 部編版語文四年級下冊第六單元大單元作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題100道及答案解析
- 2024至2030年中國細(xì)胞農(nóng)業(yè)動向追蹤與發(fā)展前景現(xiàn)狀探索報告
- 2024年新高考全國1卷第16題說題課件
評論
0/150
提交評論