聲音的產(chǎn)生與傳播用

聲音的產(chǎn)生與傳播用第1頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六一、聲音的產(chǎn)生：（各種聲音）1、聲音是怎樣產(chǎn)生的？2、哪些物體可以發(fā)聲？3、下列圖片中聲源，什么物體在發(fā)聲？第2頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？琴弦(觀看圖片)音叉第3頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六吉他琴弦小提琴弦第4頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六金屬鋸齒鼓第5頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六笛子水瓶琴小結(jié)：聲音是由物體振動而產(chǎn)生的。第6頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六有些物體發(fā)聲的振動看不見，如何證明發(fā)聲體在振動？思考：音叉鼓聲音是由物體振動而產(chǎn)生的，振動停止發(fā)生停止。第7頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六思考：聲音可以保存嗎？振動可以發(fā)聲.如果將發(fā)聲的振動記錄下來，需要時再讓物體按照記錄下來的振動規(guī)律去振動，就會產(chǎn)生與原來一樣的聲音，這樣就可以將聲音保存下來.唱片上記錄聲音的溝槽第8頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六（視頻）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中不能傳聲。小結(jié)：思考：物體振動了我們就能聽到聲音？第9頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六月球上宇航員能不能直接交談？第10頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六

液體和固體是否也能傳播聲音？你有相關(guān)的生活體驗來解答這個問題嗎？固體和液體都能傳播聲音。氣體能傳聲嗎？二、聲音的傳播：第11頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六三、在介質(zhì)中，聲音以波的形式傳播播放動畫《聲波的傳播》第12頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六第二課時聲速第13頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六思考：為什么我們總是先看到閃電后才聽到雷聲？第14頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六四、聲音傳播需要時間，聲音的速度稱為聲速第15頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六1、

。

2、

。3、

。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同聲速還與介質(zhì)的溫度有關(guān)聲音在固體中的傳播速度最快，其次是在液體，在氣體中傳播的速度最慢。通過上表你獲得的信息是：聲音在（15oC）空氣中傳播的速度為340m/s。熟記：340m/s的物理意義：小結(jié)：聲速的大小與____________、____________和_______________有關(guān)。聲音在（15℃）空氣中每秒鐘傳播的距離為340m介質(zhì)的種類介質(zhì)的溫度介質(zhì)的狀態(tài)第16頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六假設(shè)聲音在空氣中的速度為1cm/s，則會發(fā)生什么有趣的現(xiàn)象？思考：第17頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六聲速：1、聲速是反映聲音傳播快慢的物理量。2、定義：聲音在1S傳播的距離。3、表達式：Ｖ＝Ｓ／ｔ4、變形式：S=Vt5、單位：Ｓ：米（ｍ）ｔ：秒（ｓ）Ｖ：米／秒（ｍ／ｓ）6、常用單位:千米/小時（km/h）第18頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六二、回聲：1、定義：當(dāng)聲音在傳播過程中遇到障礙物時，能被反射回來。反射回來的聲音能再次被我們聽見就成了回聲。2、產(chǎn)生條件：如果回聲到達人耳比原聲晚0.1S以上，人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開；如果不到0.1S，回聲和原聲混合在一起，使原聲加強。在教室里說話能聽到回聲嗎?教室內(nèi)外說話有區(qū)別嗎？第19頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六第3課時

我們是怎樣聽到聲音的第20頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六一、人耳的結(jié)構(gòu)耳廓外耳道鼓膜聽小骨鼓室咽鼓管半規(guī)管前庭耳蝸第21頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六人耳各部分的功能：耳廓-----------外耳道-----------鼓膜-----------鼓室-----------聽小骨-----------咽鼓管-----------半規(guī)管、前庭-----耳蝸-----------收集聲波聲波通道引起振動、傳遞聲波與咽鼓管相通繼續(xù)振動、傳遞聲波位覺感受器維持身體平衡內(nèi)有聽覺感受器。外耳中耳內(nèi)耳調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓第22頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六1、空氣傳導(dǎo)過程2、骨傳導(dǎo)過程聲音的產(chǎn)生（振動）鼓膜振動聽小骨及其他組織聽覺神經(jīng)大腦(引起聽覺,聽到聲音)聲音的產(chǎn)生（振動）頭骨、頜骨聽覺神經(jīng)大腦(引起聽覺,聽到聲音)第23頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六3、耳聾（失聰）分類：（1）傳導(dǎo)性耳聾:是由于聲音的傳導(dǎo)發(fā)生了障礙(如耳膜、聽小骨損壞)而引起的,比較容易治療.（助聽器）（2）神經(jīng)性耳聾:是由于聽覺神經(jīng)損壞而引起的,不易治愈.4、骨傳導(dǎo)與空氣傳導(dǎo)有什么不同？為什么數(shù)碼相機里的錄音與自己平時聽到自己的聲音不同呢？

這是因為平常說話聲音是通過骨傳導(dǎo)方式傳播的，而錄音發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的。第24頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六1、鼓膜的作用是（）A、接受聲波刺激，產(chǎn)生聽覺B、將聲波轉(zhuǎn)換成振動向內(nèi)傳導(dǎo)C、將聲波轉(zhuǎn)換成刺激向內(nèi)傳導(dǎo)D、接受振動轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動

B課堂練習(xí)：第25頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六2、下列關(guān)于耳的各個部分功能的說法錯誤的是（） A、耳廓的功能是收集空氣中的聲波B、鼓膜的振動是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽小骨振動C、聽小骨的振動把聲音放大后再傳入耳蝸D、聲波傳入內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動，感覺細(xì)胞把這種信息沿神經(jīng)傳到腦部B第26頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六3、在飛機起飛或降落時，應(yīng)微微張開口，其目的是（）A、進行深呼吸以適應(yīng)氣壓變化B、使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡，以防鼓膜受損C、減緩緊張的情緒D、避免出現(xiàn)嘔吐B第27頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六4、初夏，雷雨交加的天氣里，我們往往會聽到“炸雷”聲，有人害怕地用雙手堵住耳朵，但還是聽到了雷聲，這是因為_______________________。通過骨傳導(dǎo)聽到了聲音第28頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六聲音的計算1、聲速的計算：S=Vt3、回聲的計算：S=1/2Vt第29頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六1、某人站在離圍墻前擊掌，經(jīng)過1.5s聽到了回聲，則他距墻多遠？

2、為了測量海底的深度，把發(fā)聲體放在船底，經(jīng)過1S聽到從海底返回的聲音，求這處海底有多深？（聲音在海水中的速度是1531m/s）第30頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六3、第一次測定鑄鐵里的聲速是在巴黎用下述方法進行的：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次響聲，第一次是由鑄鐵傳來的，第二次是由空氣傳來的。管長918m，兩次響聲相隔2.5s，如果當(dāng)時空氣中的聲速是340m/s，求鑄鐵中的聲速。第31頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六4、在峽谷中呼喊后會聽到回聲，假如從呼喊到聽到回聲用了3s，則反射聲音的高山離你為多少m？5、在汽車行駛的正前方有一座山,汽車以12m/s的速度勻速行駛,汽車鳴笛,經(jīng)2s后,司機聽到回聲,此時汽車距山多遠？還要多少時間才能開到山腳下？(V＝340m/s)。第32頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，錯誤的是()

A．悅耳動聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動發(fā)出的

B．聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

C．聲音在固體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度

D．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度是一樣的D第33頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六2、聲音在15℃的空氣中傳播速度是

米／秒。北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因為

340聲音在固體中傳播速度比在空氣中的快，而且箭筒還可以起到共鳴箱的作用。第34頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六3、下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛物質(zhì)密度（Kg/m3)1.291.432700790011300聲音傳播速度（m/s)330316510050001300根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（）A、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大B、聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C、聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度D、聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大C第35頁，共37頁，2023年，2月20日，星期六4.甲乙兩個同學(xué)研究聲音的傳播現(xiàn)象，甲同學(xué)把耳朵貼在一根很長的鋼管上，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲了一下，甲同學(xué)能夠聽到_________次敲擊聲,若鋼管里裝滿水，甲同學(xué)又能聽到_________次敲擊聲。5.（多選）關(guān)于聲音的發(fā)生，下列說