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第年度信息工作總結(jié)五篇年度信息工作總結(jié)1
20某某年以來,縣委辦公室信息工作緊緊圍繞縣委的中心工作和領(lǐng)導(dǎo)需求,恪盡職守、自我加壓、埋頭苦干、求實(shí)創(chuàng)新,著力報(bào)送高質(zhì)量的信息,努力做到為本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)和為基層領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),有力地促進(jìn)了省、市、縣重大決策及重要工作部署的貫徹落實(shí),為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)全縣信息員隊(duì)伍建設(shè),健全信息網(wǎng)絡(luò)。
督促全縣九個(gè)大口和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成立信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確3-5名專兼職信息員,一般縣直企事業(yè)單位至少有一名專兼職信息員,重點(diǎn)單位有2——3名專兼職信息員,今年元月份對(duì)全縣專兼職信息員進(jìn)行了重新登記造冊(cè),及時(shí)充實(shí)調(diào)整信息員隊(duì)伍,與40余個(gè)單位建立了網(wǎng)絡(luò)通道,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上傳送信息,縮短了信息傳送時(shí)間,提高了工作效率。制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)重要緊急信息報(bào)送工作的通知》,3日3日,召開由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門、縣屬企業(yè)單位分管信息的領(lǐng)導(dǎo)及信息員參加的全縣信息工作會(huì)議,全面總結(jié)20某某年全縣信息工作,對(duì)20某某年度信息工作中做出優(yōu)異成績(jī)的金鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室等50個(gè)單位,58個(gè)信息工作先進(jìn)工作者及“十佳信息員”進(jìn)行了隆重表彰,同時(shí)對(duì)20某某年信息工作進(jìn)行了安排部署;6月9日,又一次召開由各單位分管信息工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任參加的全縣信息工作會(huì)議,總結(jié)上半年信息工作,針對(duì)信息傳報(bào)中出現(xiàn)的問題,提出解決辦法,部署下半年信息工作尤其是重要、緊急信息的報(bào)送和信息調(diào)研工作;另外召開重點(diǎn)部門調(diào)度會(huì)、信息經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、信息聯(lián)席會(huì)、重要緊急信息報(bào)送調(diào)度會(huì)、信息培訓(xùn)會(huì)共12次,及時(shí)總結(jié)情況,分析問題,提出對(duì)策,安排部署信息工作措施,有重點(diǎn)地加強(qiáng)了對(duì)信息工作人員的培訓(xùn)和工作督促,同時(shí)促進(jìn)了信息工作人員之間的交流。
(二)抓制度規(guī)范,確保信息工作有序高效運(yùn)行。
制訂完善了各項(xiàng)信息工作制度,包括信息工作收集登記制度、分析例會(huì)制度、審核簽發(fā)制度、緊急信息傳報(bào)制度、通報(bào)考核制度、評(píng)比表彰制度等,有力地促進(jìn)了信息工作的開展。其中信息工作審核簽發(fā)上,辦公室信息工作人員收采整理好信息后,填寫《重要信息簽批單》,先交分管主任審簽,再交常委主任審簽,最后由縣委主要負(fù)責(zé)同志把關(guān)上報(bào)。
由于嚴(yán)格按照工作程序,堅(jiān)持信息工作制度,信息工作一直沒出現(xiàn)工作失誤。在通報(bào)制度上,進(jìn)行改革創(chuàng)新,由往年的每季一通報(bào),改為每月一通報(bào),排出各單位上報(bào)信息數(shù)量、縣采用情況、報(bào)市報(bào)省及省市采用情況,再按綜合得分多少?gòu)母叩降鸵来闻琶?,?duì)成績(jī)好的單位和個(gè)人通報(bào)表揚(yáng),對(duì)較差的單位通報(bào)批評(píng),并確保送達(dá)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各單位負(fù)責(zé)人。另外,選擇部分報(bào)市以上優(yōu)秀信息題目并列出下月報(bào)送重點(diǎn)附在通報(bào)后面,及時(shí)引導(dǎo)信息把握?qǐng)?bào)送重點(diǎn),提高信息質(zhì)量。
(三)注重質(zhì)量,突出特色,較好地發(fā)揮參謀助手作用。
一是加大超前性、預(yù)測(cè)性信息的收集、報(bào)送工作力度。根據(jù)本縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況以及社會(huì)發(fā)展的需要,特別針對(duì)大蒜、棉花前景分析及銷售策略、招商引資、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、外貿(mào)出口等方面,收集大量資料,及時(shí)上報(bào)省市或以《信息參考》、《信息特刊》、《信息專報(bào)》的形式報(bào)送縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策起到了參謀作用。
二是努力挖掘深層次、綜合性信息。充分利用現(xiàn)有的信息網(wǎng)絡(luò)和渠道,深入調(diào)研,并向一些部門領(lǐng)導(dǎo)定期出題約稿,把信息服務(wù)放在全縣工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)上,放在縣委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)注的焦點(diǎn)上。注重加強(qiáng)對(duì)局部的、零星分散的信息綜合處理。尤其注意加強(qiáng)對(duì)零散信息的篩選、加工、整理,形成有觀點(diǎn)、有深度、有代表性的材料。
三是開發(fā)系統(tǒng)性、整體性信息。對(duì)一些重要工作,特別是經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)地信息跟蹤。如對(duì)招商引資、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等,開辟了專題信息欄目,以信息參考的形式報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),同時(shí),自覺從全局出發(fā),及時(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,把握一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),全面、客觀地反映全縣經(jīng)濟(jì)及社會(huì)情況,做到報(bào)送信息不片面、不遺漏,為領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、科學(xué)決策、指導(dǎo)工作提供系統(tǒng)全面的材料。
四是主動(dòng)向基層和部門預(yù)約信息。如在大蒜、蒜苔及新棉上市之前,向貿(mào)易局、棉辦預(yù)約銷售準(zhǔn)備情況、市場(chǎng)價(jià)格預(yù)測(cè)情況,把掌握的信息及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送,為領(lǐng)導(dǎo)制定大蒜、蒜苔和棉花銷售策略提供重要依據(jù)。另外,在中央、省、市委重大決策出臺(tái)及各地重大事件發(fā)生后,及時(shí)了解廣大干部群眾的反應(yīng),尤其是基層采取的措施,努力做到在最短時(shí)間內(nèi)把基層的動(dòng)態(tài)(本文權(quán)屬所有,更多文章請(qǐng)登陸查看)反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
截止目前,共收集各類信息3716條;報(bào)省委辦公廳信息655條,報(bào)市委辦公室信息936條;專報(bào)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共72期,其中《信息特刊》32期、《信息參考》40期;發(fā)《金鄉(xiāng)信息》134期,下發(fā)條數(shù)644條。每個(gè)工作日上報(bào)市委辦公室信息均在4條以上。被市采用78條,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)信息批示20余次。報(bào)市、報(bào)省及編發(fā)《信息參考》、《金鄉(xiāng)信息》的數(shù)量均比去年明顯增加。同時(shí),積極做好綜合調(diào)研工作,擠時(shí)間下基層了解情況,采寫調(diào)研性信息63篇,其中報(bào)市調(diào)研信息51篇,情況交流1篇,為上級(jí)和同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解基層動(dòng)態(tài),掌握內(nèi)部情況,科學(xué)決策提供了大量詳實(shí)、具體、有較高參考價(jià)值的資料。
信息部工作總結(jié)范文2
辭舊迎新,回想20__年自己所做的一些工作,在這一年里我踏實(shí)工作,不斷增強(qiáng)自己的工作能力和技術(shù)水平。把自己的熱情投入到工作中。努力爭(zhēng)取做好每項(xiàng)工作。并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)。一年來,我和科室同事一起,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下,按時(shí)按質(zhì)地完成工作中的每項(xiàng)任務(wù),在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的完善自己?,F(xiàn)將年工作總結(jié)如下:
一、思想方面
以病人為中心,從醫(yī)院利益出發(fā),在自己平凡的崗位上對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀予以重新定位,并在工作中結(jié)合實(shí)際行動(dòng)為病人和臨床一線服務(wù),針對(duì)自身崗位,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院文件報(bào)告和資料,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),把理論知識(shí)實(shí)踐到工作中。
二、工作方面
我主要從事網(wǎng)絡(luò)與安全管理、醫(yī)院電子信息系統(tǒng)和檢驗(yàn)、放射影像網(wǎng)絡(luò)信息與維護(hù)工作,工作上一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)給予的指示,明確責(zé)任,并科學(xué)合理有效的完成任務(wù),同時(shí)加大日常維護(hù)工作,提高對(duì)突發(fā)事件響應(yīng)迅速能力。
在設(shè)備管理上,認(rèn)真做好記帳、驗(yàn)收、維修登記,達(dá)到資源的合理優(yōu)化,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長(zhǎng)周期運(yùn)行。
在網(wǎng)絡(luò)管理上,做到實(shí)時(shí)備份內(nèi)外網(wǎng)交換機(jī)與路由器中的配置文件,實(shí)時(shí)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源,定期巡視和檢測(cè)各樓層網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)行情況,動(dòng)態(tài)維護(hù)ip地址分配表。在強(qiáng)化安全管理上,在主管領(lǐng)導(dǎo)下針對(duì)機(jī)房安全管理制度,定期排查安全隱患,提出整改建議,切實(shí)加強(qiáng)了科室設(shè)備安全管理,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,間接的增加了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
在突發(fā)事件處理上,放射科網(wǎng)絡(luò)主干道交換機(jī)設(shè)備、交換機(jī)遭ip地址與其它機(jī)子沖突,導(dǎo)致放射影像信息處于癱瘓狀態(tài),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示下,克服困難,想方設(shè)法地在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)正常工作,保證了醫(yī)院正常運(yùn)行,此次出色的完成工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,也為后來接二連三的設(shè)備故障處理積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
上述是我一年來所從事的主要工作情況,但我從事或介入的其他工作還有很多:同時(shí)擔(dān)負(fù)醫(yī)院安全監(jiān)控信息的職責(zé),在我所從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),全面、終合的考慮,完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為技術(shù)工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)完善,強(qiáng)化專業(yè)技能。
一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,雖然作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但也存在不足。本人在理論知識(shí)和自我情緒管理上的不足,需要改善,在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。為了使工作做的更出色,本人制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人技術(shù)理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢(shì)下工作的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取新的一年工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
透視過去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
信息員工作總結(jié)3
20某某學(xué)年全校聘請(qǐng)了129名學(xué)生教學(xué)信息員,這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊(duì)伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,及時(shí)反饋了800多條教學(xué)信息,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門采用。這些教學(xué)信息,引起了學(xué)校高度重視,促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心推薦,教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為某某/某某學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。
(一)同學(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè),要樹立自己的品牌特色。
學(xué)生教學(xué)信息員反映,學(xué)校的發(fā)展,作為水校的在校生,感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個(gè)高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。因此,他們建議。
1、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛校榮譽(yù)感。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生如果覺得在這所學(xué)校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn)。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境,他必須有信心,對(duì)自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景,不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績(jī),展現(xiàn)更多的榮譽(yù),自信地報(bào)出自己的校名,實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專科學(xué)?!币彩遣蝗菀椎摹?/p>
2、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。商品社會(huì)講究的是品牌,學(xué)校也不例外。樹立良好的品牌效應(yīng),擴(kuò)大知名度,這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷”,而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力。驕傲并不一定落后,因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步,這就是動(dòng)力。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè),這不僅在于學(xué)校的科研能力,也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座,多聽取學(xué)術(shù)性報(bào)告;給出一些本專業(yè)的工程實(shí)際問題,舉辦“解決問題”的活動(dòng);可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“小發(fā)明獎(jiǎng)”,策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容,鍛煉同學(xué)們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神。還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院??傦@得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹立信心,激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn),有追求,有目標(biāo)。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口,對(duì)學(xué)生的做人、待物的態(tài)度,心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設(shè)一個(gè)活躍的、充滿個(gè)性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學(xué)們的反映和建議,已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視。學(xué)校組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)越來越豐富多彩,校園環(huán)境建設(shè)隨著樹木的長(zhǎng)大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
(二)同學(xué)們非常關(guān)心學(xué)風(fēng)建設(shè),要努力提高教學(xué)效果。
學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的,他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽取收集同學(xué)們的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進(jìn)。
1、學(xué)生教學(xué)信息員反映,為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化,切不可浮于形式,如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”,刮過去就算好了,而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng),進(jìn)而來打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。他們認(rèn)為,學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分,有的同學(xué)在寢室和教室里都很用功,主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查,有的同學(xué)上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說、閑聊、發(fā)短信、睡覺等,問他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺,他們回答是熬夜,通宵上網(wǎng)玩游戲,再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,回答平時(shí)無聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí),而且給其他同學(xué)帶來不良的影響,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。因此,希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育,多開展一些娛樂和科學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中,對(duì)那些不愛學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開會(huì)集中教育,當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表揚(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來。
2、大三的學(xué)生教學(xué)信息員反映,臨近畢業(yè),我們真正體會(huì)到“書到用時(shí)方知少”,希望我們的學(xué)弟學(xué)妹要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的我們也開始對(duì)自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,也才真正明白了自己在大學(xué)里到底想學(xué)點(diǎn)什么,可是這時(shí)時(shí)間已由不得我們控制,畢業(yè)簡(jiǎn)歷要做,各種招聘會(huì)要參加,招聘信息要留意等等。希望學(xué)校能多組織大一、大二學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育,讓他們?cè)琰c(diǎn)真正明白自己將來想從事什么,讓他們?cè)琰c(diǎn)明白自己在大學(xué)生涯里到底想學(xué)到什么知識(shí),同時(shí)也希望學(xué)校能否調(diào)整排課計(jì)劃,在大一、大二學(xué)年能多排幾門課,大三的時(shí)候多留點(diǎn)時(shí)間給我們?nèi)タ紤]、準(zhǔn)備就業(yè)的事情。
3、大二的學(xué)生教學(xué)信息員反映,進(jìn)入大二學(xué)期以來,總的來說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是比較高的,特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的要求較高,像計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,班里通過一級(jí)的同學(xué)基本上都報(bào)了二級(jí)考試,而且均按時(shí)參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學(xué)們自發(fā)到教室里進(jìn)行晚自修,通過精心準(zhǔn)備,取得了可喜的成績(jī),如數(shù)學(xué),有個(gè)班里有7名同學(xué)通過,最高分有83分。對(duì)英語三級(jí)考試,有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備,早上很早就到教室進(jìn)行晨讀。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績(jī)最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進(jìn)入大二后,沒有了晚自修,同學(xué)們待在寢室的時(shí)間多了,自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時(shí)吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué),但對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)的影響較大,希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們,加強(qiáng)教育和監(jiān)督,使他們把主要精力放到學(xué)習(xí)上來。
4、大一的學(xué)生教學(xué)信息員反映,他們對(duì)大學(xué)老師上課的適應(yīng)性不強(qiáng),由于大一新生初次接觸大學(xué)的課程,感覺比較陌生,總覺得老師上課進(jìn)度太快,聽不懂跟不上,面對(duì)老師布置的作業(yè),覺得難以下手,許多同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)處于應(yīng)付狀態(tài)。再是有的老師上課教學(xué)填鴨式的,像多媒體放幻燈片似的一張接一張,教學(xué)方法照本宣科,毫無新意,同學(xué)們難以接受。還有輔導(dǎo)答疑的時(shí)間太少,有問題沒法問,老師找不到。希望學(xué)校和老師關(guān)心大一學(xué)生的教學(xué),特別是老師要多與自己的學(xué)生交流與溝通,改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容,幫助他們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,教會(huì)他們學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。
5、許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員反映,對(duì)自己班級(jí)的大多數(shù)任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法表示滿意。有的老師的上課教學(xué)內(nèi)容也比較新穎,教學(xué)方法更是多種多樣,理論聯(lián)系實(shí)際,為同學(xué)們學(xué)好和掌握知識(shí)服務(wù)。學(xué)生教學(xué)信息員反映模電課的趙老師上課經(jīng)常舉些現(xiàn)實(shí)中的例子來簡(jiǎn)化課本知識(shí),電機(jī)課的萬老師為加深我們的專業(yè)知識(shí)的理解,上課經(jīng)常給我們看一些電機(jī)模型,等等;而且任課老師都給我們留下了聯(lián)系方式,遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以到他們辦公室請(qǐng)教。對(duì)課后布置的作業(yè),老師在一章講完后,都進(jìn)行了認(rèn)真的分析和答疑。許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員也對(duì)教學(xué)提出了意見。如上課的內(nèi)容全部是書上的,就連例題都沒變,板書較模糊,后排同學(xué)看不清楚,作業(yè)交上去很多時(shí)也沒批改,只是打了個(gè)“閱”字。老師要正確對(duì)待多媒體和傳統(tǒng)教學(xué),適當(dāng)應(yīng)用多媒體教學(xué),為提高課堂教學(xué)效果服務(wù)。教學(xué)方法單調(diào)乏味,沒有與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),上課效果較差。輔導(dǎo)和答疑的工作做的不全面,時(shí)間少而很隨便,在答疑過程中還說我們?cè)趺催@么笨,弄的我們都不敢問問題,學(xué)校應(yīng)該對(duì)教師有這方面的課時(shí)要求,平時(shí)有與任課老師的聯(lián)系方法,還希望任課老師抽點(diǎn)時(shí)間在晚自修時(shí)能到教室走走,讓同學(xué)們可以問些問題,在教室問比在辦公室問的勇氣大些,人也會(huì)多些。實(shí)踐課對(duì)于鞏固教學(xué)內(nèi)容是相當(dāng)重要的,而有時(shí)實(shí)踐課恰恰是最受到敷衍,有的老師只按照書本上的內(nèi)容和圖片講,講完了就沒事了,而且遲到早退現(xiàn)象較嚴(yán)重,希望學(xué)校重視和加強(qiáng)實(shí)踐課管理,增加一些有關(guān)專業(yè)設(shè)備,并能組織一些課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)積極性。
(三)同學(xué)們要求嚴(yán)格考試制度,鞏固教學(xué)成果。
許多學(xué)生教學(xué)信息員根據(jù)多方面了解和自己在學(xué)校里的感受,反映了為鞏固教學(xué)成果嚴(yán)格考試制度的信息。他們認(rèn)為,學(xué)校對(duì)在校學(xué)生留級(jí)續(xù)讀和畢業(yè)把關(guān)放松。在畢業(yè)前設(shè)置清考,以求讓學(xué)生順利畢業(yè),走向工作崗位。這在我們看來是認(rèn)識(shí)上的不合理,是學(xué)風(fēng)不景氣的重要原因,也是高等教育大眾化階段所產(chǎn)生的弊端。
聽老師嘆言,當(dāng)時(shí)他們讀書時(shí),真的是爭(zhēng)分奪秒的,哪怕病了也要堅(jiān)持上課,不愿落后,不說考60分,就算考80分也是丟臉(平均分一般過80分)。而今有的學(xué)生那些意志都流失了,學(xué)校放的越寬,學(xué)生越懶,學(xué)生的意志就更加得不到鍛煉,反而變得經(jīng)不住考驗(yàn),在思想上和運(yùn)行上都變的怠慢。我?,F(xiàn)在的生源不算最差的,也并不是最好的,由于學(xué)校處在一個(gè)新的環(huán)境,很多的同學(xué)對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)不明確,其思想并沒有成熟,需要一定的制度壓一壓,當(dāng)然由于是大學(xué)階段如像高中那樣管理也是不合理的?,F(xiàn)在考試制度存在的問題:
1、學(xué)校主體以就業(yè)為主,盡量放寬政策以達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī),效果顯然相反。
2、學(xué)生與老師之間,老師怕因?yàn)榭汲鰜淼某煽?jī)太差而想辦法“重點(diǎn)復(fù)習(xí)”。
3、學(xué)校不想讓學(xué)生留級(jí),怕學(xué)生留級(jí),態(tài)度不過硬,學(xué)生無所謂。
4、學(xué)?;久磕昱e行清考,部分學(xué)生既便重修了也不當(dāng)回事,等待清考。總而言之,學(xué)校對(duì)考試還不夠嚴(yán)格,這種嚴(yán)格不只是表現(xiàn)在考場(chǎng)。對(duì)留級(jí)生處理態(tài)度不夠堅(jiān)決,致使達(dá)不到以警效優(yōu)的效果。
學(xué)生自身方面,學(xué)生總覺得學(xué)得東西以后不一定用到,而對(duì)任何一項(xiàng)都以這個(gè)理由來推卸責(zé)任,學(xué)生受一些不正之風(fēng)的影響。根據(jù)好難學(xué)、壞易學(xué)的規(guī)律,很多學(xué)生就思想上放棄了。
信息年度工作總結(jié)4
20__年,我中心在鎮(zhèn)黨委、政府、人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門的大力支持,以及各村、職能中心的密切配合下,緊緊圍繞鎮(zhèn)二代會(huì)提出的“城建靚鎮(zhèn)”的總體工作目標(biāo),規(guī)范操作順序,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),注重安全管理,落實(shí)制度,明確職責(zé),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職責(zé),科學(xué)規(guī)劃本鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)和小城鎮(zhèn)建設(shè),有效管理、嚴(yán)格實(shí)施,合理開發(fā),制止非法亂建、亂占現(xiàn)象的發(fā)生。積極依托市級(jí)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建,大力開展以鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌為重點(diǎn)的各項(xiàng)整治,加強(qiáng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)管理,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)市容環(huán)衛(wèi)管理一體化工作,城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)一步得到美化、優(yōu)化和潔化,城鎮(zhèn)品位有了新的提高,回顧20__,碩果斐然,下面一年來的工作情況總結(jié)如下:
按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局的總體目標(biāo),以及省級(jí)中心城鎮(zhèn)建設(shè)總體要求,我鎮(zhèn)進(jìn)一步加大鎮(zhèn)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)區(qū)主要道路兩側(cè)建筑物的進(jìn)度與安全管理,嚴(yán)格對(duì)工程施工安全及工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,使城鎮(zhèn)建設(shè)功能進(jìn)一步得到了完善。
1、加強(qiáng)市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。根據(jù)縣發(fā)改局、交通局和鎮(zhèn)政府的
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