2016年下半年重慶幼兒教師資格證綜合素質(zhì)考點(diǎn)：教育觀知識架構(gòu)模擬試題

2016年下半年重慶省幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn):

教育觀知識架構(gòu)模擬試題本卷共分為1大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100分，60分及格。一、單項(xiàng)選擇題(共50題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意)1.幼兒園不同年齡段班級的人數(shù)應(yīng)為()A.小班30中班35大班40B.小班25中班30大班35C.小班20中班25大班305歲幼兒能快跑()A.10米B.15米C.20米D.25米.幼兒園全面發(fā)展教育的基礎(chǔ)是()。A.體育B.智育C.德育D.美育.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的時(shí)間為()。A.2012年10月15日B.2012年1月15日C.2011年10月15日D.2011年1月15日.智力游戲?qū)儆?)A.創(chuàng)造性游戲B.有規(guī)則游戲C.體育游戲D.結(jié)構(gòu)游戲.在攝取多種食物的同時(shí)，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，幼兒一日膳食中脂肪占總熱量的()A.25%?30%B.30%?45%C.40%?55% D.60%?70%.結(jié)構(gòu)游戲反映現(xiàn)實(shí)生活的主要形式是()A.扮演角色B.表演文學(xué)作品C.動手造型構(gòu)造物體D.說唱繪畫.在幼兒園談話活動中，教師的主要作用在于()。A.間接引導(dǎo)B.直接引導(dǎo)C.提供示范D.觀察幼兒.某幼兒園老師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了()。A.整體性原則B.因材施教原則C.活動性原則D.直觀性原則.自20世紀(jì)以來，隨著世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)研究的不斷深入和經(jīng)濟(jì)活動的不斷拓展，對資本這一概念在使用中產(chǎn)生了不同理解。一種是繼續(xù)把“資本”作為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)階級屬性概念，用來研究資本主義的運(yùn)動;另一種是把資本作為商品經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)自然屬性概念，即單純的經(jīng)濟(jì)概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。后者稱為現(xiàn)代資本概念。從這段話中可以看出，20世紀(jì)的“資本”這一概念是指。A：不斷拓展的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概念B：階級屬性概念讓位于單純的經(jīng)濟(jì)概念C：世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代資本概念D：階級屬性概念與自然屬性概念.兒童心理發(fā)展與的增長有著密切的關(guān)系。()A.兒童年齡B.兒童身高C.兒童體重D.兒童發(fā)育.我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種。A：私人職業(yè)B：從屬職業(yè)C：專門職業(yè)D：附加職業(yè).幼兒繪畫和手工側(cè)重()。A.審美創(chuàng)造能力B.欣賞能力C.想象能力D.動手能力.與“士別三日，當(dāng)刮目相看”有關(guān)的是。A：呂布B：張飛^呂蒙D：司馬懿.下列成語，不是來源于項(xiàng)羽事跡的是。A：胯下受辱B：無顏見江東父老C：霸王別姬D：破釜沉舟.教育部()頒布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。A.2001年7月B.2001年9月C.2002年7月D.1999年8月.家園合作的原則是()A.平等原則、尊重原則、合作原則、共同參與原則B.平等原則、尊重原則、責(zé)任分擔(dān)、共同參與原則C.平等原則、尊重原則、合作原則、互惠原則D.平等原則、尊重原則、責(zé)任分擔(dān)、互惠原則.幼兒園實(shí)行()，依據(jù)規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作。A.董事負(fù)責(zé)制 B.園長負(fù)責(zé)制C.園務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.教育行政部門負(fù)責(zé)制.京劇是我國的國粹。下列關(guān)于京劇的說法正確的是。①京劇至今已有兩千多年的歷史②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”③梅蘭芳對京劇藝術(shù)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn).形成了獨(dú)樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格④京劇人物角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。其中丑角主要是指丑陋的反面人物.A：②③B：①②C：②④D：①③.在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析，問：“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運(yùn)用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù)。A.認(rèn)知提示B.情緒追憶C.鞏固深化D.情景表演.5—6看電視最適宜時(shí)間為()A.10分鐘B,15分鐘C,20分鐘D.半小時(shí).幼兒園適齡幼兒為三周歲至()周歲。A.4B.5C.6D.8.幼兒園的任務(wù)是實(shí)行()相結(jié)合的原則。A.保育與教學(xué)B.教育與教學(xué)C.保育與學(xué)習(xí)D.保育與教育.開展區(qū)域活動最佳是幾人一個(gè)區(qū)域()A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人.下列成語，不是來源于項(xiàng)羽事跡的是。A：胯下受辱B：無顏見江東父老C：霸王別姬D：破釜沉舟.畢加索曾這樣形容自己的藝術(shù)風(fēng)格：“讓優(yōu)美絕滅吧!”這種藝術(shù)風(fēng)格是。A：古典主義B：現(xiàn)實(shí)主義C：現(xiàn)代主義D：浪漫主義.瑞典女作家拉格洛夫因一部童話的成功而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這部童話是。A：《尼爾斯騎鵝旅行記》B：《魔法師的帽子》C：《柳林風(fēng)聲》D：《長襪子皮皮》.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時(shí)間不得少于()。A.4小時(shí)B.3小時(shí)C.5小時(shí)D.3小時(shí)半.幼兒園一詞是()誕生的。A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年.在健康領(lǐng)域中，()幼兒能單腳連續(xù)向前跳5米左右。A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲.布魯姆認(rèn)為，()是智力發(fā)展的最高點(diǎn)。A.13歲B.15歲C.17歲D.19歲.秦始皇滅六國后，統(tǒng)一了全國文字，這種漢字稱作。A：隸書B：小篆C：楷書D：行書.個(gè)體發(fā)展是指個(gè)體從出生到老年()有規(guī)律地變化過程。從身心B/心理C.行為D.習(xí)慣.學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童()A.美學(xué)的知識B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力C.表現(xiàn)美的技能D.審美動機(jī).活動性原則源自于()的“做中學(xué)”A.皮亞杰B.夸美紐斯C.福祿D.杜威.在3—4歲幼兒中，會主動要求成人()并喜歡跟讀兒歌、童謠。A.講故事，讀圖書8.耐心傾聽 C.書寫.他的去世標(biāo)志著巴洛克音樂的終結(jié)。同屬于巴洛克音樂的代表人物是。A：海頓B：莫扎特C：貝多芬D：亨德爾.被尊稱“樂圣”的是。人：肖邦B：李斯特C：莫扎特D：貝多芬.3-4歲幼兒能連續(xù)行走()公里。A.2B,1.5C.1D.2.5.雞蛋和()同食會中毒或死亡。A.韭菜B.豆腐C.糖精D.粉條.幼兒午點(diǎn)水果一次攝入量不得超過()克A.200克B.150克C.300克.被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的是()。A.蒙臺梭利B.柏拉圖C.洛克D.福祿貝爾.投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具()A.智力游戲B.表演游戲C.體育游戲D.音樂游戲.《阿細(xì)跳月》這部舞蹈是下列哪個(gè)民族創(chuàng)作的?A：苗族B：傣族C：彝族D：白族.學(xué)前教育學(xué)的創(chuàng)始人是哪位教育家？()A.夸美紐斯B.盧梭C.赫爾巴特D.福祿貝爾.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的()A.支持者、合作者、引導(dǎo)者B.觀察者、鼓勵(lì)者、發(fā)現(xiàn)者C.合作者、鼓勵(lì)者、引導(dǎo)者D.觀察者、支持者、發(fā)現(xiàn)者.幼兒充足的午睡時(shí)間一般為()A.1-2小時(shí)間B.2-2.5小時(shí)C.11-12小時(shí)D.2-3小時(shí).自制玩教具的特點(diǎn)有