小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷帶答案(綜合卷)_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷帶答案(綜合卷)_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷帶答案(綜合卷)_第3頁(yè)
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小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于尊重他人表現(xiàn)(

)。A.與人交往時(shí),謙虛有禮B.平等友善,重視他人意見(jiàn),關(guān)注他人需要C.對(duì)父母的所有建議我們都要聽(tīng)取2.“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是說(shuō),自己不愿意做的事情,不要強(qiáng)加給別人。因?yàn)椋?/p>

)。①只有尊重他人,才能贏得他人的尊重②無(wú)論做什么事情,首先考慮自己的需要,至于別人的需要?jiǎng)t無(wú)關(guān)緊要③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重④超越自負(fù),告別自卑A.①②

B.①③

C.②④

D.①②④3.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和(

)。A.價(jià)值B.想法C.地位4.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向(

)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動(dòng)方向B.平行于泥石流流動(dòng)方向C.泥石流流動(dòng)的反方向D.泥石流流動(dòng)的下游方向5.減少秸稈焚燒,是為了減少(

)。A.空氣污染B.噪音污染C.浪費(fèi)糧食6.以下哪位同學(xué)是一位寬容的人(

)。A.王斌因?yàn)樵诟?jìng)選班長(zhǎng)中輸給了好朋友李博,就和李博絕交了。B.李琳每次都會(huì)因?yàn)榕笥训囊恍┬″e(cuò)誤而十分生氣。C.林欣有一個(gè)小口頭禪,那就是“沒(méi)關(guān)系”7.遇到雷雨天氣如何避險(xiǎn)?(

)A.孤立的大樹(shù)下,巖石或建筑物下多雨B.廣告牌下C.手中不要拿任何金屬物體D.電線桿下8.我們應(yīng)該養(yǎng)成(

)進(jìn)行一次反思的習(xí)慣。A.每日B.每周C.每月9.汶川地震時(shí),唐山13名志愿者來(lái)到災(zāi)區(qū),用了(

)方法不斷尋找幸存者。A.雙手刨B.搜犬嗅C.機(jī)器探D.廢墟喊10.下列哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己”?(

)A.說(shuō)我缺點(diǎn)就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢二.填空題(共10題,共44分)1.在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思成功的?/p>

),再接再厲。2.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在(

)自己。3.自然災(zāi)害(

)伴隨著人類的生活,人類也(

)在與自然災(zāi)害進(jìn)行著(

)。4.寬容不是無(wú)限度的(

)和(

),而是有限度、有原則的。5.重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“(

)、(

)”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。6.反思,一開(kāi)始也許有難度,一旦形成(

),做起來(lái)就非常自然了。7.(

)導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂,加劇了(

)、(

)、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。8.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有(

)、(

)、(

)、(

)等。9.如果主動(dòng)反思,能更好地把握(

)和(

)。10.尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的(

),愛(ài)惜自己的(

),信守自己的(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.劉菲總認(rèn)為自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。無(wú)論外表、學(xué)習(xí)還是能力,她都覺(jué)得比不上別人。(

)2.我國(guó)把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。(

)3.反思很有必要。但在緊張的學(xué)習(xí)生活中,可以將反思暫時(shí)擱置一邊。(

)4.我認(rèn)為不應(yīng)該與自己不喜歡的國(guó)家的人進(jìn)行任何的文化交流。(

)5.為人處世,要學(xué)會(huì)“寬容、謙讓,以理服人”。(

)6.地球是我們?nèi)祟惿娴目臻g之一。(

)7.尊重他人的人能夠做到推己及人,讓他人感到舒服。(

)8.考試的成績(jī)不理想,可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過(guò),看看問(wèn)題出在哪里。(

)9.人類的行為對(duì)自然環(huán)境沒(méi)有影響。(

)10.寬容會(huì)引起病癥。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.對(duì)應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來(lái))不自我貶低,不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹,長(zhǎng)一智

學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)五.簡(jiǎn)答題(共5題,共43分)1.地震來(lái)臨時(shí),有哪些躲避的生存空間?2.生活中離不開(kāi)反思,你反思過(guò)嗎?反思的方法有哪些,反思對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)有什么意義呢?3.說(shuō)一說(shuō)反思有什么作用。4.請(qǐng)你談一談:清潔能源,新能源。5.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)什么自然災(zāi)害?六.辨析題(共1題,共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人,你認(rèn)為他們值得尊重嗎?為什么?七.材料題(共2題,共29分)1.材料一:地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑;她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造屋;那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開(kāi)的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒?!溃┓魁垺斗魁埖乩怼凡牧隙?0世紀(jì)80年代,美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。八名科研人員計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年,為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。一年以后,“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣告失敗。材料三:假如離開(kāi)地球,人類還能生存嗎?材料給了我們哪些啟示?問(wèn)題一:人類可以移居到其他星球嗎?問(wèn)題二:人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間嗎?理由:?jiǎn)⑹荆?.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié),也是我們最長(zhǎng)的寒假。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國(guó)人民開(kāi)始打響了,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),全國(guó)人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語(yǔ)。八.綜合題(共1題,共4分)1.觀察下圖,回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)你辨析以上做法,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。A.雷雨交加時(shí),在大樹(shù)下避雨。(

)B.地震發(fā)生時(shí),護(hù)住頭部、躲在墻角。(

)(2)你不贊同(

)的做法,原因是(

)。(3)你認(rèn)為正確的做法應(yīng)該是(

)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.A10.C二.填空題1.原因2.反思3.始終;一直;斗爭(zhēng)4.縱容;姑息遷就5.一方有難;八方支援6.習(xí)慣7.氣候變暖;洪澇;干旱8.旱災(zāi);臺(tái)風(fēng);洪澇;地震9.現(xiàn)在;未來(lái)10.形象;名譽(yù);承諾三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.在家里,可以躲在堅(jiān)固的家具下面、衛(wèi)生間的小開(kāi)間處等;在學(xué)校里,可以躲在課桌下、墻角處等;在室外,可以在空曠地、在路中央,不要躲在高樓、煙囪下。2.(1)我反思過(guò)。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?如果能夠重來(lái),或以后遇到類似的事情,自己會(huì)怎樣做?總之,在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思事情的經(jīng)過(guò),吃一塹,長(zhǎng)一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思成功的原因,再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對(duì)自身健康成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)……把握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。(3)反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去;通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。4.清潔能源:即綠色能源,是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源,它包括核能和“可再生能源”。新能源:又稱非常規(guī)能源。是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式。指剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。5.地震、泥石流六.辨析題1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的,因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)基本的道德要求,也是體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無(wú)貴賤之分,我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。七.材料題1.人類不可以移居到其他星球。理由:運(yùn)用材料三說(shuō)明人類不可以創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間。理由:運(yùn)用材料二說(shuō)明啟示:地球是唯一適合人類居住的星球,我們不能利用高科技手段創(chuàng)造出一個(gè)適合人類居住的生存空間?!暗厍蚴侨祟惷篮玫募覉@,大自然是我們的母親?!蔽覀儜?yīng)該樹(shù)立環(huán)保意識(shí),保護(hù)好自己的家園,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,與大自然和諧相處。(合理即可)2.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情

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