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2019年趣味籃球賽活動(dòng)策劃書推薦一、活動(dòng)背景及目的:為豐富俱樂部會(huì)員的課余文化生活、營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)大家的體質(zhì)、增進(jìn)同學(xué)們友誼,給同學(xué)們打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。二、活動(dòng)時(shí)間:XX月1日(周四)中午12:40活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)三、比賽項(xiàng)目:、個(gè)人定點(diǎn)投籃賽、團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽四、賽前策劃準(zhǔn)備:、本次活動(dòng)請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)做好前期的宣傳組織工作。、做好報(bào)名工作,登記好參與人員的名單。3 、請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)在賽前做好安全工作宣傳, 避免比賽帶來(lái)不必要的受傷。、賽前確定好裁判、準(zhǔn)備必要的預(yù)防藥品和籃球器材。五、個(gè)人定點(diǎn)投籃比賽細(xì)則、每人在罰球線后連續(xù)投10個(gè)球。(限時(shí)1分30秒)、以進(jìn)球數(shù)量記分,每投進(jìn)1球算1分。、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過(guò)線則不計(jì)算,可以跳投。、比賽取前六名,采用淘汰賽賽制。六、團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽比賽細(xì)則:以小組為單位報(bào)名,每?jī)蓚€(gè)學(xué)習(xí)小組合并為一隊(duì),每隊(duì) 5名隊(duì)員(其中3男2女),并且確定好替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)成員,力求達(dá)到使最多的人參與進(jìn)來(lái)。、比賽方式、上下半場(chǎng)各20分鐘(不停表),中場(chǎng)休息5分鐘。2 、如果整場(chǎng)比賽打滿仍未分出勝負(fù)則進(jìn)行 5分鐘加時(shí)賽,如果加時(shí)賽任未決勝負(fù),以罰五球決出勝負(fù)。、比賽上下半場(chǎng)各有4次暫停機(jī)會(huì),每次一分鐘(停表)。、一方單個(gè)半場(chǎng)比賽有8次犯規(guī)后,則由另一方罰兩球。、預(yù)定比賽時(shí)間15分鐘后還沒有到場(chǎng)的按棄權(quán)處理。、遇到下雨等特殊情況,則比賽推遲,另行通知。、比賽特殊規(guī)定、女生得分按雙倍計(jì)。、本次比賽為趣味比賽,女生運(yùn)球男生不得阻攔,女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽),投籃算進(jìn)。、男生需遵守3秒規(guī)則,女生則不需要遵守此規(guī)則。、進(jìn)攻方每次進(jìn)攻必須經(jīng)過(guò)女生手,否則進(jìn)球無(wú)效且視為犯規(guī)。、比賽中男女之間出現(xiàn)爭(zhēng)球現(xiàn)象,球權(quán)判給女生一方。、犯規(guī):男生對(duì)男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,投籃時(shí)對(duì)方在三分線外犯規(guī)罰2個(gè)球,在三分線內(nèi)罰1球,進(jìn)一球加一分。、計(jì)分:男生進(jìn)攻三分計(jì)為3分,二分記為2分,罰球1分;女生進(jìn)攻三分計(jì)為6分,二分記為4分,罰球1分。、如對(duì)方進(jìn)攻未果,而籃板被己方搶得,需現(xiàn)將球轉(zhuǎn)移到三分線以外才可開始進(jìn)攻。、其他沒有提出的比賽規(guī)則,按一般慣例處理,對(duì)于隊(duì)員的非正?,F(xiàn)象,交比賽裁判處理。七、比賽組織工作安排組長(zhǎng):、負(fù)責(zé)個(gè)人定點(diǎn)投籃賽報(bào)名登記工作、團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽之前學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)找好自己的合作組別(4個(gè)學(xué)習(xí)小組、合并組建分為2個(gè)隊(duì))。相互協(xié)調(diào)好,找好自己組的合作組,并且每個(gè)隊(duì)伍選出負(fù)責(zé)人。裁判、籃球等器具準(zhǔn)備:鄧歡、陸定旺活動(dòng)拍照:鄔佩計(jì)分員:肖陸軍、田青計(jì)時(shí)員:荊曉竟后勤人員:羅新華、田青 (負(fù)責(zé)提供水、必要的藥品 )現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人:所有到場(chǎng)的俱樂部老會(huì)員 (負(fù)責(zé)監(jiān)督好現(xiàn)場(chǎng)安全
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