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新人教版八年級數(shù)學(xué)下《平行四邊形測試》課教課方案13新人教版八年級數(shù)學(xué)下《平行四邊形測試》課教課方案13PAGE5新人教版八年級數(shù)學(xué)下《平行四邊形測試》課教課方案13正方形解題策略(習(xí)題課)教課方案學(xué)習(xí)目標(biāo):能熟練使用正方形的性質(zhì)實(shí)行相關(guān)的證明和計(jì)算;初步掌握正方形解題的基本策略。學(xué)習(xí)過程:一、知識回顧:正方形的性質(zhì):邊:角:對角線:對稱性:二、解決問題:解題策略一:利用正方形對角線的性質(zhì)解題1.如圖,E、F是正方形ABCD的對角線AC上的兩點(diǎn),且AE=CF.1)請你判斷四邊形DEBF的形狀,并給出合理說明。2)若正方形邊長為4,AE=2,求四邊形DEBF的面積2.如圖,在正方形ABCD中,對角線AC,BD訂交于點(diǎn)O,F(xiàn)是OC上一點(diǎn),AM⊥DF于M,與OD訂交于點(diǎn)E。求證:(1)OE=OF(2)若DF均分∠ODC,BD=2,求CF的長。解題策略二:利用正方形的軸對稱性解題3.如圖,已知E、F分別是正方形ABCD的邊BC、CD上的點(diǎn),AE、AF分別與對角線BD訂交于點(diǎn)M、N,若∠EAF=50°,求∠CME+∠CNF的度數(shù)。DFCNEMAB例4.如圖,點(diǎn)P在正方形的對角線AC上,PM⊥AB,PN⊥BC,PE⊥PD,分別與AB、BC的交點(diǎn)為M、N、E,(1)求證:PM=NE(2)若正方形邊長為5,CE=2,求PC的長ADPMBNEC解題策略三:利用旋轉(zhuǎn)法解決相關(guān)問題例5.如圖,在一正方形花池ABCD內(nèi)需要裝一只噴頭P,且滿足PA:PB:PC=1:2:3,求∠APB的度數(shù)。ADPBC練習(xí)1:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是CD上一點(diǎn),F(xiàn)是AD上一點(diǎn),且BF均分∠ABE,則CE、AF、BE之間存有怎樣的數(shù)量關(guān)系。AFDEBC解題策略四:構(gòu)造正方形解題6.如圖,DA⊥AB于A,EB⊥AB于B,P是AB上一點(diǎn),DP=PE,DA=a,EB=b,∠DPA=75°,∠EPB=45°,求AB的長。DEAPB練習(xí)2:如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求△ABC的面積。ACBD練習(xí)3:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=CD=12,∠ABE=45
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