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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元《讓生活多一些綠色》測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.以下屬于綠色低碳生活的是(
)。A.送禮物的時(shí)候用好的包裝紙多包幾層B.去超市購(gòu)物時(shí),用布袋子代替一次性購(gòu)物袋C.洗菜的水不能再用了,要馬上倒掉2.下列垃圾中,不可回收的是(
)。A.廢紙
B.餐巾紙
C.易拉罐
D.餐廚垃圾3.下列屬于我們生活中的環(huán)境污染的是(
)。①農(nóng)藥污染
②噪聲污染
③“白色污染”A.①②
B.①②③
C.②③4.人們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí),對(duì)塑料袋征稅的是(
)。A.德國(guó)政府B.愛爾蘭政府C.中國(guó)政府D.美國(guó)政府5.下列哪種行為會(huì)加劇全球變暖(
)。A.過度使用空調(diào)B.減少“碳排放”C.節(jié)約用水D.植樹造林二.填空題(共6題,共36分)1.多數(shù)廢棄物中都有(
)的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還會(huì)造成巨大的(
)。2.家里每天吃的瓜果蔬菜等容易不同程度地受到(
)污染。3.塑料制品給人們的生活帶來了很多便利,但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾,甚至被人們稱為(
)。在日常生活中,你見過(
)、(
)、(
)等塑料制品。4.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致冰山(
)、海平面(
),帶來沿海陸地面積(
)、一部分地區(qū)干旱程度(
)。5.如果把垃圾在源頭就(
)放置,有的可以直接(
),有的可以經(jīng)過回收加工而再利用,這樣就能大大(
)垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)椋?/p>
)。6.要想更好地對(duì)垃圾再利用,必須進(jìn)行(
)。垃圾可分為:可回收垃圾、(
)、(
)和其他垃圾。三.判斷題(共6題,共12分)1.過度過量使用農(nóng)藥會(huì)造成環(huán)境污染,還會(huì)影響人們的身心健康。(
)2.在我們的日常生活中,塑料制品隨處可見。
(
)3.垃圾都是廢物,可利用價(jià)值不大。(
)4.很多“碳排放”容易被人們忽略。很多物品在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)產(chǎn)生“碳排放”。(
)5.東東媽媽說把各種垃圾混在一起丟棄,比較方便。
(
)6.將塑料包裝制成綠顏色就可以消除“白色污染”。
(
)四.連線題(共1題,共8分)1.請(qǐng)你幫下面兩側(cè)的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用線連一連。磚瓦、陶瓷“可回收垃圾”桶飲料盒廢紙箱“廚余垃圾”桶渣土爛菜葉“有害垃圾”桶剩飯過期藥品“其他垃圾”桶日光燈管五.簡(jiǎn)答題(共4題,共21分)1.保護(hù)環(huán)境是人類共同的綠色事業(yè),說一說你心目中的“綠色家園”是什么樣的?2.如何減少“白色污染”,請(qǐng)你想辦法,出主意。至少寫出兩種辦法。3.減少“白色污染”人人有責(zé),與父母商議,擬定一個(gè)家庭“減塑”方案?4.請(qǐng)你談?wù)勗谏钪?,如何減少垃圾帶給我們的污染和危害?六.綜合題(共1題,共6分)1.塑料制品普遍地存在于日常生活當(dāng)中,說說你對(duì)塑料的了解。①它深受人們歡迎的原因:(
)②成了最糟糕的發(fā)明的原因:(
)③你想到的“減塑”小妙招:(
)參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.A二.填空題1.可以利用;資源浪費(fèi)2.農(nóng)藥3.“白色污染”;塑料盆;塑料飯盒;塑料管材4.融化;上升;縮小;加劇5.分類;再利用;減少;資源6.垃圾分類;有害垃圾;廚余垃圾三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.我心目中的“綠色家園”就是小區(qū)綠樹成蔭,沒有噪音污染、空氣污染和水污染;有良好的生活習(xí)慣,如拒吃野生動(dòng)物,選擇綠色出行,學(xué)會(huì)垃圾分類等等,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存。2.如一是盡量不用塑料袋,買菜時(shí)帶菜藍(lán)或布袋等,二是盡量少用塑料袋,用塑料袋裝東西時(shí),盡量合并使用,減少用塑料袋的數(shù)量等。3.家庭到超市購(gòu)物,不使用塑料袋;媽媽去菜市場(chǎng)買菜,自備布袋等。4.答:⑴我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品,減少塑料垃圾的產(chǎn)生。平時(shí)少用、不用塑料袋,少喝、不喝瓶裝飲用水。⑵進(jìn)行垃圾分類。把垃圾在源頭就分類放置。⑶進(jìn)行垃圾再利用。對(duì)廢舊電池等有害垃圾單獨(dú)收集處理,對(duì)果實(shí)、魚骨等廚余垃圾可當(dāng)作莊稼肥料
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