二年級下冊數(shù)學(xué)課件北京課改版 幾百幾十加減整十?dāng)?shù)_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件北京課改版 幾百幾十加減整十?dāng)?shù)_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件北京課改版 幾百幾十加減整十?dāng)?shù)_第3頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件北京課改版 幾百幾十加減整十?dāng)?shù)_第4頁
二年級下冊數(shù)學(xué)課件北京課改版 幾百幾十加減整十?dāng)?shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)二年級下冊課件<北京課改版>北京課改版數(shù)學(xué)二年級下冊幾百幾十加減整十?dāng)?shù)情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法課堂練習(xí)5情境導(dǎo)入可以把幾百幾十分成一個(gè)整百數(shù)和一個(gè)整十?dāng)?shù),先用整百數(shù)加減整百數(shù),再加整十?dāng)?shù);也可以利用數(shù)的組成計(jì)算。幾百幾十加減整百數(shù)的計(jì)算方法是什么?探究新知幾百幾十加減整十?dāng)?shù)如何計(jì)算呢?果園里有梨樹320棵,李子樹90棵,梨樹比李子樹多多少棵?例2梨樹有320棵,李子樹有90棵。梨樹比李子樹多多少棵?已知條件:所求問題:要求梨樹比李子樹多多少棵,就是求320比90多多少,用減法計(jì)算。320-90320-90=230方法一

借助數(shù)位順序表計(jì)算。百十個(gè)(一)12個(gè)十減去9個(gè)十還剩3個(gè)十。百位上借出1個(gè)百,還剩2個(gè)百。方法二利用數(shù)的組成計(jì)算。把320看成32個(gè)十。90看成9個(gè)十。32個(gè)十減9個(gè)十是23個(gè)十,也就是230。320-90=230方法三利用拆分法計(jì)算。320-90=220100把320拆分成220和100。先算100-90=10,再算220+10=230。10230320-90=230-320-90=230(棵)答:梨樹比李子樹多230棵。果園里有梨樹320棵,李子樹90棵,梨樹比李子樹多多少棵?果園里有梨樹320棵,李子樹90棵,梨樹和李子樹一共有多少棵?要求梨樹和李子樹一共有多少棵,就是求320與90的和是多少,用加法計(jì)算。320+90方法一利用數(shù)的組成計(jì)算。把320看成32個(gè)十。90看成9個(gè)十。32個(gè)十加9個(gè)十是41個(gè)十,也就是410。320+90=410方法二利用拆分法計(jì)算。320+90=410320+90=30020把320拆分成300和20。先算20+90=110,再算300+110=410。110410果園里有梨樹320棵,李子樹90棵,梨樹和李子樹一共有多少棵?320+90=410(棵)答:梨樹和李子樹一共有410棵。課堂練習(xí)1.比一比,算一算。680+40=430-60=510+70=320+80=940-80=750+70=760+90=640-90=840-60=7203705804008608208505507802.在里填上“>”“<”或“=”。500+6003000-1800960-80900-80260+400250+5007800-8006500+5001400-300600+700460+20540-20。><=<<<3.一個(gè)電飯煲250元,一口鍋80元,各買一件共多

少元?250+80=330(元)答:各買一件共330元。4.大明湖公園在六一兒童節(jié)這天共賣出門票170張,

上午賣出90張,下午賣出多少張?170-90=80(張)答:下午賣出80張。5.興發(fā)飼養(yǎng)場的豬要出欄了,運(yùn)走了130頭之后,豬

圈里還剩80頭。這個(gè)飼養(yǎng)場一共養(yǎng)了多少頭豬?130+80=210(頭)答:這個(gè)飼養(yǎng)場一共養(yǎng)了210頭豬。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論