精選語文周記模板合集10篇

第精選語文周記模板合集10篇語文周記篇1

期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關(guān):

1、考試前沒有好好復(fù)習

2、考試時心理狀態(tài)不佳，非常緊張

3、考試時精神狀態(tài)異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試

4、在考試的時候有部分題目不會做，放在了后面來做，結(jié)果后面沒有了時間，也忘記了還有這些剩余的題目

成績次日就下來了，結(jié)果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期中222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點:

1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業(yè)、看書，上廁所除外。

2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。

3、做作業(yè)認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學習的情況下才使用電腦

5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)摗⑹录?/p>

6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機

7、不在上課的時候睡覺，特別是數(shù)學課的時候

8、不在上課時做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學課上做其它科目的作業(yè)之類

9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀

這9點，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個集體，時間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅持么?

語文周記篇2

夜色已朦朧，但天地間的暑熱仍未散去，我們放佛置身于火熱之中，我們情不自禁的來到了海濱公園。

到了海濱公園，一陣微風吹來，好像歡迎我們來這里乘涼。大海已經(jīng)睡著了，一個輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃，還有一邊唱歌，一邊跳舞的人呢！

海濱公園的沙子也很多呢：分為一號沙子地，二號沙子地，其中一號沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個石頭上蓋滿沙子，然后和別人比誰大，但是那個小朋友可機靈：她故意摔倒，就在這時，她把沙子刨開，露出了石頭，她大聲說：“你們輸了！”“你賴皮，做手腳！”我和慎慎完全不認輸反駁道。

天色已不早了，我和慎慎依依不舍的離開了海濱公園，希望下次還能和慎慎一起來這里玩。

語文周記篇3

冬天來了，下起了鵝毛般的大雪。雪姑娘像一只只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞著，多美麗啊！

過了一天后，早上醒來，我一打開窗戶，就看見了白茫茫的世界。土地上覆蓋了厚厚的雪；汽車上全部被雪蓋住了，就像一條白色的被子；樹上也積滿了白雪；整個春園小區(qū)都有雪姑娘的影子。這時，整個世界變得迷迷茫茫的，美不勝收。遠遠望去，世界變成了白雪的世界，雪的海洋，這真是美麗的雪景?。?/p>

小朋友最喜歡雪姑娘了，因為雪給他們帶來了快樂。他們有的在雪地上堆雪人，有的在打雪仗，還有的在玩雪球……每個人的臉上洋溢著歡快的笑容。

美麗的雪給大地添上了新的顏色——純白無瑕。雪也給小朋友帶來了歡樂。雪姑娘非常惹人喜愛，所以，我喜歡白茫茫的雪，白色的世界。雪不僅讓人喜愛，也給人們帶來了歡樂！

語文周記篇4

我的語文老師和藹可親，她就是大名鼎鼎的薛老師，她總是默默無聞的無私奉獻，您總是春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干，像一位母親似的關(guān)愛呵護著我們。您真是一位偉大無私的神圣??！你那高大的身影，那崇高的工作，是我們理想的家園。

語文老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一對漂亮迷人的大眼睛，還閃爍著智慧的光芒；一張櫻桃似的小嘴巴；中等個子。

老師是個性情中人，很嚴肅不過從不打罵學生。而且也從不相信那些沒完成作業(yè)的同學說忘帶了。她還說：“全體同學一樣對待，一視同仁。最不喜歡暗地里說閑話的同學，老師有什么錯誤，你可以光明正大、大大方方的說出來，老師改正?！?/p>

有一次，語文老師上課時，某位同學在做小動作，還不時警惕地放哨，看看老師。被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，用慈善的目光看了他一眼，某某同學被羞得滿頭大汗，頓時汗珠淹沒了教室，臉目通紅。下課時，老師聚精會神、面帶笑容的的說：“同學們子欲養(yǎng)而親不待，不要在那條無知、危險的墮落路上越走越遠。不要讓老師痛徹心扉。”他慚愧的低下了頭，從此再也沒有違反紀律。

還有一次，我們連續(xù)考試，同學們的考試成績其差無比，老師們急得滿頭包。同學們更是失望透頂。可語文老師說：“失敗乃成功之母，一次挫折就把我們打敗了嗎？只有經(jīng)歷過暴風雨的明天才會更美麗。老師相信只有辛勤的汗水才弄能澆灌出花朵?！蓖瑢W們齊聲說：“好！”

老師祝你桃李滿天下，老師您是海洋，我是貝殼，是您給了我美麗的色彩十年樹木，百年樹人。您的教誨之恩，我終生難忘。

語文周記篇5

不知不覺，自己已經(jīng)在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了……

雖然自己已經(jīng)是HG學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕……

早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思……

人們常說有壓力才有動力。是吧？但是這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應(yīng)……

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。

自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說："最后一名也沒辦法的了，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！"呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力。因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名。"

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！

老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的周記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學要好了，自信些！

明天就要上學了，記得高中的這個時候是很郁悶的，因為又要面對無數(shù)的試卷，然后不小心考出令人抓狂想死的分數(shù)?，F(xiàn)在雖然不一樣，不再為分數(shù)操太大的心，可是卻離家越來越遠，在家的時間也僅僅是寒暑假，大部分的時候也還是一個人。沒什么不好，也沒什么好，這次十一不回家，離開就是整整5個月，有點舍不得。在家的時候想上學，在學校的時候卻拼了命的想家。畢竟家的溫暖是無可取代的，比如老爸老媽的愛，比如在家里什么都不用擔心的悠閑，比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由，更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費，呵呵，玩笑拉。

這個暑假，總結(jié)了一下，發(fā)覺沒什么特別。今年的天氣很怪，七月可以很冷，也會很熱。天氣總是搖擺不定，就像昨天還是大晴天，今天就又陰了。搞不懂的天氣，變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過懶惰，導(dǎo)致體重持續(xù)上升，都是老爸拉，太過勤勞，每天買好吃的，我又是個不注意飲食的人，很隨便的想吃就吃，結(jié)果現(xiàn)在讓人無比ORZ。看來回學校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉，你們是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關(guān)心我的人，我不是很會照顧你們的感受，在你們面前我總是很任性，也不懂得控制自己的脾氣，所以我不在家的時候你們要好好過一大段安心的日子拉，呵呵。

大二了，很多很多的課。因為雙學位，因為要補課，所以我會很忙很忙，一個星期看不到一點空閑的時間，但是這個BLOG我會經(jīng)常來的，也許會更新，也許只是看看。那時候的事，說不準拉。

最后希望自己學業(yè)有成，希望老爸老媽身體健康，希望每個經(jīng)意或不經(jīng)意來我BLOG的人都會開開心心過每一天。作文

開學已經(jīng)二周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

開學第一周的課時就這樣過去了，呵呵，平平淡淡的，但是大三下學期了嘛，開始為自己的將來打算打算了。考研，考北京理工大學。選擇了就沒什么后悔的了，所以這個學期一定要好好努力。

其實開學第一周給我最深的感覺很特別：開始學專業(yè)課了，開始接觸真正的專業(yè)課了，我好像看到了世界呈現(xiàn)給我的多姿多彩大幕，并且這個大幕我正在慢慢的`打開，就像世界是個迷一樣，我現(xiàn)在開始解答這個謎題了，第一次覺得世界離我這么近，第一次覺得世界就在我的手中，這種感覺是激動的也是虔誠的。這種感覺真好，因為你終于知道你現(xiàn)在的努力能夠為世界做什么么，為自己做什么，那是一種踏實的感覺。

這好像和考研沒什么關(guān)系，其實考研是為了自己能夠?qū)W到更多的知識和才能，現(xiàn)在只有考研能夠提供給我這樣一個機會和平臺，讓我離世界更近，離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀！

呵呵，開學第一周算是有個不錯的開始，嘿嘿，下周要更努力呀！

語文周記篇6

在我的腦海里，有一個金色的沙灘，在那兒，沒有憂愁、苦惱、卻留下了許多的歡聲笑語……。記得去廈門旅游的第二天，我們?nèi)襾淼搅撕?，海風徐徐吹來，海浪輕輕地拍打著沙灘，像一只溫柔的大手。海水映著藍天，太陽慷慨地將金色的陽光撒向大地、沙灘、海水。海浪一道道向沙灘沖來，伴隨著一聲聲音的尖叫、歡笑，我們赤腳走在軟綿綿卻有些粗糙的沙灘上，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，百憂消解，心曠神怡。

媽媽不知從那兒買來一只風箏，我們便在海風中放起了風箏，在這里放風箏的人倒不少，五顏六色的風箏飛得老高老高興，我迫不及待地放長風箏的線，讓妹妹站在較高的“坡”上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏飛是飛上了天空，但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我們堅持不懈地跑著，可風箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸媽媽“一把搶過”風箏，哈哈，和我們的情況差不多！爸爸媽媽嘆著氣，把風箏交還給我們。這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，妹妹舉著風箏在后面緊跟，看準時機“啪”地放手，強勁的海風“呼”地將風箏拋上了藍天?！把健蔽覀儦g呼起來！色彩鮮艷的風箏像一個調(diào)皮的孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風護搐篙誹蕻賭戈澀恭績箏，沙灘，大海，陽光像點點碎金，在波浪上起伏，沙灘變成一條金色的大棉被，海風輕柔地吹拂每個人的臉孔，面對無邊的大海放風箏，真是獨有一番風味。風箏、沙灘、大海組成了一幅美不勝收的圖畫。好難忘的沙灘海浪，好難忘廈門之旅！

要說記憶深刻又令人開心的事，當然還是石金山上捕“魚”了。（泥鰍）那是我第5次捕泥鍬了，雖算不上輕車熟路，但也絕不是七竅通了六竅。這不，泥鰍們又來玩了，我們又出動了。我找了兩個伙伴便開始捕泥鰍了。泥鰍們可狡猾了，你必須在遠處用網(wǎng)往石頭上扣，不要扣到縫上，因為它們會趁機溜走。如果太近了，泥鰍會先一個“神龍擺尾”制造出一團“霧”，然后“肚下”抹油—開溜。我好幾次都慘敗在它們手下，我心灰意冷，當我看到兩個伙伴已有了條了時，我腦子一轉(zhuǎn)想出一個“壞”點子……我從伙伴那里拿了兩條過來，又裝模做樣捕泥鰍，想：“哈哈，成功了”。又過了一會兒，我又要去拿，摸到一個硬梆梆的東西，沒來得及我多想，那個東西一鉗，疼得我“哇哇”叫?！耙?，抓到小偷了，還是我聰明，放了只螃蟹，哈哈！”后面?zhèn)鱽砹岁囮囆β曃覠o地自容，恨不得從河水扒出一個洞，讓我鉆進去，無奈，我甩掉螃蟹，交出“贓物”。

我形影不離的“小尾巴”小灰聽到我叫，也來到了我這都是，也抓走泥鰍，瞧，它一個狗嘴一個，放在我的籃里，使我從“窮人”變“富翁”，不過，它也趁機偷吃了幾條，雖然它戰(zhàn)功顯著，但后來吃了一個“狗嗗泥”。有一條十分大的泥鰍，小灰“狗”視眈眈地望著它，像要一口吞了它，我一個伙伴也盯上了它，狗嘴往水里一潛，伙伴一撈，把狗嘴結(jié)結(jié)實實套住了，他見事不妙，一拉，狗躺在水里，它跑來向我訴苦，見我不理它，便“汪汪”地跑去向外婆“告狀了”。

時間差不多了，我們披著彩霞，乘著夕陽回家了……

語文周記篇7

語文如一杯綠茶，一開始會感到枯燥無味，但真正懂得語文后，你會感到其樂無窮。

語文是有趣的，它有時會變成一個可愛的小男孩，常常逗得我哈哈大笑；它有時會變成一個知識淵博的學者，帶領(lǐng)我翱翔在知識的海洋里。語文從小就伴隨著我，從咿呀學語就開始背的“鵝鵝鵝”到現(xiàn)在初中階段學習背誦的“京中有善口技者”，從“人之初，性本善”到“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”，從童話中的白雪公主到朱自清的散文，這里面處處有語文，或者說是語文見證了我們的成長過程。我們已經(jīng)離不開語文了。

語文在我心中是神圣的，是自由的，是不受約束的，而且是真實的。在寫作文時，我可以盡情發(fā)揮想象力，把自己當做故事中的人物，表達自己的真實情感。

語文是我心情放松的圣地。遇到不順心的事的時候，學習壓力大感到身心疲憊的時候，我便會拿起一本書，細細品讀。讀著讀著，我便走進了故事當中，與書中的人物合為一體，心情隨著主人公的悲歡離合而變換，與他們一起哭一起笑。在那時，我忘卻了煩惱，忘卻了憂愁，忘卻了壓力，忘卻了自己，忘卻了一切。

當我走出故事，回到現(xiàn)實的時候，心情已經(jīng)十分放松了，一切的煩惱都已經(jīng)煙消云散。

我愛語文，因為語文在我心中是無可替代的。我愛語文，因為語文可以讓我得到快樂！

語文周記篇8

我們的語文老師，人很幽默，櫻桃小嘴，柳葉彎眉，一雙炯炯有神的大眼睛，中等偏高身材，她非常溫柔但是有時也會生氣，也會批評我們，但是我們從不討厭她。

第一節(jié)課的時候，老師先做了個自我介紹。老師雖說是東北人，但普通話很好。中國石油大學畢業(yè)，怪不得眼里身上都充滿了學者氣息。老師會的很多，不光英語說得溜，而且還懂日語，在黑板上邊寫邊說，雖然我們不知道她在說什么，但還是很起勁兒的聽著。緊接著第一堂語文課就正式開始了，上到一半我們便被王老師那生動的語言和獨特的教學風格征服了。隨著日后與老師接觸的多了，我們更加喜歡老師的課了，特別是輕松愉快的課堂氛圍，松弛有度的課堂節(jié)奏，我們都非常喜歡，每堂課結(jié)束了之后大家還都意猶未盡。

記得有一次語文課，老師提出了一個問題，讓我們小組合作討論后進行展示。點到了我們班的六組，六組的同學都站了起來準備回答問題，可是還有一個同學泰然自若的坐在那里紋絲不動，做冥思苦想狀，老師叫了兩次他的名字，他還是毫無反應(yīng)，同桌趕忙用胳膊碰了他一下讓他站起來，他終于如大夢初醒般“蹭”地一下站了起來，這是大家都在看老師，等待著對他的“宣判”，心想他完蛋了！很顯然他溜號了，在老師說話的時候不知神游到哪去了呢？可是出乎我們意料的是，老師剛才陰沉的臉瞬間變換成了笑容，對他說：“我在講課的時候你去了紐約嗎？”大家一下子哄笑了開來，他自己也笑了，不好意思的摸了摸后腦勺，老師也再沒有怪他，示意他和大家一起回來問題。就這樣，這一節(jié)課我們在輕松歡樂的氣氛之中完成了學習任務(wù)，既學到了知識，又綻放了笑臉。

可能是老師和我們的年紀最相近的緣故，課上我們是師生關(guān)系，下了課我們就成了好朋友，隨意的和老師說笑聊天，老師也不嫌我們吵吵鬧鬧，而是親切的很我們一起度過美好時光。雖然我們清楚地知道，和老師在一起的時間最多也就四年，但是我們會珍惜每一分每一秒。把從老師那里學到的知識好好地利用，成人成才，回報我們的好語文老師。

語文周記篇9

我的二年級語文老師有三十多歲，他姓劉，名叫劉雪峰。她的臉像瓜子一樣長，臉上還鑲嵌著一對黑寶石般的大眼睛，他的眉毛與耳朵像個月牙，笑起來臉上還有一個小酒窩，她的后腦勺還有一條馬尾巴似的辮子，我的老師還有一個最大的、最明顯的特點，就是愛占課。

記得有一次，我們上宗教課的時候，該講的課都講完了，我們坐在教室里覺得很無聊，不知什么時候，老師津津有味講起了故事，我也全神貫注地聽了起來。等到我們都聽得入迷的時候，門突然被撞開了。語文老師三步并兩步走到宗教老師面前，與她說了幾句，宗教老師就走了。語文老師走上講臺說：“來，把書翻到某某頁，這有個重點內(nèi)容。”我們原本都是笑嘻嘻的，一下子變得愁眉苦臉。老師講課的時候，我們哪有心思聽呀，終于，下課鈴響了，老師還沒說下課的時候，班了已經(jīng)一個人都沒有了。

你們知道了嗎？這就是我的愛占課的老師。

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