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文檔簡介
法律法規(guī)和安全管理制度教案
《安全生產(chǎn)法》規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應當具備本法和有關法律、行政法規(guī)和國家標準或
者行業(yè)標準規(guī)定的安全上產(chǎn)條件;不具備安全生產(chǎn)條件的,不得從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。
一、安全生產(chǎn)法律法規(guī)識別和獲取管理制度
第一條為了及時獲取國家和政府頒布實施的有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、部門規(guī)章和標準,
遵守法律法規(guī),部門規(guī)章和標準,熟悉和掌握法律法規(guī)知識和規(guī)定,是國家有關安全生產(chǎn)法律
法規(guī)、部門規(guī)章和標準得到貫徹落實,特制訂本制度。
第二條本制度規(guī)定了有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、部門規(guī)章和標準的識別方法和獲取途徑以
及對獲取的法律法規(guī)的管理、更新以及應用,適用于公司各部門。
第三條公司安全生產(chǎn)部、辦公室負責有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、部門規(guī)章和標準的獲取與
識別以及組織相關部門進行宣傳貫徹。
第四條其他各部門負責與本部門職能有關的法律法規(guī)、標準和其他要求的收集、保管、
評估以及更新等工作,并列出本部門獲取的法律法規(guī)清單。及時組織相關人員進行教育培訓,
切實保證本部門每一個員工能及時掌握最新的法律法規(guī),為正確的、法制化的工作方向和思路
提供保障。
第五條公司安全生產(chǎn)部負責對獲取的法律法規(guī)、標準和其他要求的建檔保存工作,對于
更新的法律法規(guī)登記時進行更新。
第六條國家有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)、部門規(guī)章和標準的獲取主要采取書籍購買、國家安
全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局和吉林省安全生產(chǎn)信息
網(wǎng)網(wǎng)上等形式獲取,并對獲取的法律法規(guī)進行條款內(nèi)容識別,適用的法律法規(guī)按程序上
報總經(jīng)理.
第七條安全生產(chǎn)部負責人對新獲取的法律法規(guī)必須認真學習、熟練和掌握法律法規(guī)條款
內(nèi)容,結(jié)合公司實際,制訂學習、宣傳和貫徹法律法規(guī)的計劃,并下發(fā)文件落實法律法規(guī)的規(guī)
定和要求。
第八條公司安全生產(chǎn)部和辦公室負責對國家和地方政府頒布實施的有關安全生產(chǎn)法律法
規(guī)、部門規(guī)章和標準進行整理、登記和建檔,對已經(jīng)廢止或者不使用的法律法規(guī)進行刪除,并
送交檔案室存檔。
二、安全生產(chǎn)管理制度
生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理制度總類比較多,大體可分為以下幾種:1、安全生產(chǎn)責任
制度
2、安全教育和培訓制度
3、安全檢查制度
4、生產(chǎn)設備、設施安全管理制度
5、生產(chǎn)安全事故管理制度
6、職業(yè)衛(wèi)生管理制度
7、安全生產(chǎn)會議制度
8、安全生產(chǎn)獎懲制度
9、消防安全管理制度
10、企業(yè)重大事故隱患申報制度
11、企業(yè)事故隱患定期排查分析制度
12、文件檔案管理制度
13、“三同時"管理制度
14、安全設施、設備管理和檢、維修制度15、管理部門、班組安全活動管理制度
16、設備檢修安全管理制度
17、生產(chǎn)設施安全拆除和報廢管理制度18、重大危險源管理制度篇二:04《規(guī)章制
度》教案
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院
課時授課計劃
教研室主任(簽字)任課教師:
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學院
課時授課計劃第
教學過程:
規(guī)章制度是一個集合概念,是用以規(guī)范人們社會行為的各種文書的俗稱,反之國家機
關、社會團體、企事業(yè)單位各級各類組織所制定的法律、法規(guī)、章程、制度、標準、守則等文
書。
一、規(guī)章制度的性質(zhì)和作用:
規(guī)章制度是具有特定約束力的規(guī)范性文書,他是為了確立人們的行為規(guī)范而產(chǎn)生的。規(guī)
章制度的作用:建立秩序,維持社會活動的正常運轉(zhuǎn);加強管理、提高活動的效率;明確標準
保證行為目標的質(zhì)量。
特點:約束性、程序性、相對穩(wěn)定性
二、規(guī)章制度的層次和程序
規(guī)章制度的適用范圍式和規(guī)章制度制定者職權(quán)范圍相應的:
《憲法》、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章、基層事務規(guī)章、道德規(guī)范
三、規(guī)章制度的種類和名稱:
種類:按所涉及對象--政法、財貿(mào)、工交、科教
按制定秩序—-可分為原始性和派生性
按施行的時效—-暫行和正式兩類
名稱:條例、規(guī)定、辦法、細則
四、規(guī)章制度的形式和內(nèi)容:
形式:一概采用條文形式,有單層次、多層次兩種類型。
內(nèi)容:總則、分則、附則
五、規(guī)章制度寫作的注意事項:
內(nèi)容要周全、上下要協(xié)調(diào)、表達要妥貼篇三:企業(yè)文化與規(guī)章制度培訓教案
企業(yè)文化與規(guī)章制度培訓教案
一、課題名稱:
《河南集團企業(yè)文化》
二、授課人:xxx
三、課時安排:
15分鐘
四、培訓地點:
xxx教室
五、參加培訓人員:
本單位一線員工
六、教學要求:通過學習理解集團公司企業(yè)文化與規(guī)章制度,使學員認識、掌握河南煤
業(yè)化工集團的先進企業(yè)文化與各項規(guī)章制度,通過理念帶動行動,從而形成一種昂揚向上的奉
獻意識,提升工作能力、個人素質(zhì).
七、教學難點:學員對企業(yè)文化的理解與行動的融合,需要學員理解并付諸行動。
八、教學方法:
情景教學法,討論式教學法。
九、教學內(nèi)容:
第一講:企業(yè)文化的構(gòu)成
理解什么是企業(yè)文化:企業(yè)文化是一個企業(yè)由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式
等組成的其特有的文化形象.我們通常將將企業(yè)文化的構(gòu)成分為三個層面1、精神文化層企
業(yè)精神文化的構(gòu)成包括:企業(yè)核心價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)哲學、企業(yè)論理、企業(yè)道德等。
2、制度文化層制度文化包括企業(yè)的各種規(guī)章制度以及這些規(guī)章制度所遵循的理念:包括人
力資源理念、營銷理念,生產(chǎn)理念等。3、物質(zhì)文化層企業(yè)物質(zhì)文化的構(gòu)成包括:廠容、
企業(yè)標識、廠歌、文化傳播網(wǎng)絡.
企業(yè)文化的作用:1。經(jīng)營哲學和價值觀念的指導;2。企業(yè)目標的指引。
下面我們來了解一下我們河南煤業(yè)化工集團的企業(yè)文化:
第二講:河南煤化企業(yè)文化的重要組成部分
河南煤業(yè)化工集團企業(yè)文化是由企業(yè)標示、文化理念、規(guī)章制度三部分組成。其中文化
理念和規(guī)章制度概括成為數(shù)字“8813”.分解意思就是:8個核心理念、8個單項理念、10大
高管行為準則和員工3大行為規(guī)范。在本講內(nèi)容中,我們要牢記8個核心理念、8個單項理
念的內(nèi)容,要理解高管的意思和行為規(guī)范的具體要求。
一、企業(yè)標示和釋義
釋義:標志以河南的英文:henan、煤炭的英文:coal、化工的英文chemical的首
字母,縮寫而成的hncc為主要設計元素。
上方的三角形為兩個c的變形。標識造型圖文結(jié)合,極具國際化設計風格。
整個標志底部厚重大氣,堅實穩(wěn)固,上部融合統(tǒng)一,蓬勃向上.寓意河南煤業(yè)化工集團這
個根植于中原熱土的現(xiàn)代化企業(yè)。在集團領導的帶領下,全體員工團結(jié)一心,銳意進取,以打
造河南省最大、最好、最具活力的企業(yè)和國際一流能源集團為己任的雄心壯志。
標志色彩為科技藍,代表科技與創(chuàng)新。寓意河南煤業(yè)化工集團以創(chuàng)新為先導,善于突
破、敢為人先、爭創(chuàng)第一的氣魄。
二、河南煤化企業(yè)文化理念(8813)
八個核心理念
企業(yè)哲學內(nèi)涵:科學發(fā)展善行成器
釋義:
河南煤業(yè)化工集團要堅持科學發(fā)展,主動承擔民族工業(yè)振興的重任,為國分憂,為民解
難,成為全省乃至全國企業(yè)的先鋒和模范。作為一個資源型企業(yè),要做到善待自然,高效利用
能源;善待社會,積極承擔社會責任;善待股東,持續(xù)提高資產(chǎn)回報率;善待員工,始終保障
員工和企業(yè)共同成長;善待用戶,得到更多合作伙伴,做到基業(yè)長青。作為河南煤業(yè)化工集團
的員工,要對企業(yè)成就報有良好的意愿,并通過自身的行動和努力,幫助他人,共同提升價
值。
企業(yè)哲學:人企合一順勢而行
釋義:
人企合一是理順內(nèi)部關系的要訣,順勢而行是企業(yè)生存發(fā)展的根本。
要始終將維護好、實現(xiàn)好廣大員工的根本利益作為工作的主要出發(fā)點和落腳點。企業(yè)的
發(fā)展是為了員工的幸福,企業(yè)的發(fā)展也離不開員工的付出,員工和企業(yè)要融為一體、相輔相
成、休戚與共、共同發(fā)展。
企業(yè)的發(fā)展有其規(guī)律性,無論經(jīng)濟形勢和市場環(huán)境如何復雜多變,要牢牢把握宏觀環(huán)境
出現(xiàn)的新變化和企業(yè)發(fā)展面臨的新態(tài)勢,審時度勢,順勢而行,善于從大勢中尋求機遇,謀求
發(fā)展.
企業(yè)愿景:行業(yè)領先國際一流
釋義:
致力于將河南煤業(yè)化工集團建設成一個股權(quán)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、管理模式科學、
企業(yè)文化先進、核心競爭力突出的跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨國經(jīng)營的能源型企業(yè)集團。時刻與國際
先進指標進行對標,并通過不懈的創(chuàng)新、實踐,再創(chuàng)新、再實踐,持續(xù)提升企業(yè)的核心競爭
力,在各項指標上做到行業(yè)領先、國際一流.
核心價值觀:用心做事追求卓越
釋義:
要有干不成事就“食不甘味、寢不安席”的責任感、時不我待的緊迫感、責任重于泰山的
壓力感和企衰我愧的榮辱感。要以干大事創(chuàng)大業(yè)為榮,以無作為無業(yè)績?yōu)閻u。接受任務不講價
錢,事沒辦完不講理由,完成工作不講回報。
要始終將干事創(chuàng)業(yè)作為實現(xiàn)人生價值的支點,用誠心、專心、恒心考量自己,用精益求精
來檢驗工作,用每時每刻的精彩光華鋪筑自己無怨無悔的人生.
企業(yè)使命:報效國家惠及員工
釋義:
河南煤業(yè)化工集團存在的理由就是省委、省政府的重托,就是廣大員工的期盼,就是市
場和用戶的需要。要胸懷天下、志存高遠、善待員工、善待社會、順應自然,以振興民族工業(yè)
為己任,促進社會進步和地方經(jīng)濟的發(fā)展,創(chuàng)造財富、惠及員工、造福社會、報效國家。
企業(yè)作風:先人一步持續(xù)創(chuàng)新篇四:安全管理與安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓教案
安全管理與安全生產(chǎn)管理制度培訓教案
一、教學目的
1.學習煤礦安全管理知識,掌握安全管理的理論、技術(shù)和方法.
2.掌握安全生產(chǎn)管理的基本知識和各項規(guī)章制度和勞動紀律。
3.增強職工法制觀念和安全意識,提高遵章守紀的自覺性,杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,
教育職工上標準崗,干標準活。
二、教學重點
安全生產(chǎn)管理的基本概念和內(nèi)容。
三、教學難點
掌握煤礦三大規(guī)程和煤礦“三違"的分類。
四、教學方法
講授法、案例法
五、教學內(nèi)容
(一)安全管理基本知識
1.煤礦安全管理的基本概念
煤礦安全生產(chǎn)管理簡稱安全管理,是對安全生產(chǎn)活動進行計劃、組織指協(xié)調(diào)和控制的一
系列活動的總稱。
2.煤礦安全管理的目的
安全管理的目的是提高各種災害預防水平,預先發(fā)現(xiàn)、消除或控制生產(chǎn)過程中的隱患和
危險,防治事故發(fā)生、
職業(yè)病和環(huán)境災害,避免各種損失,最大限度地發(fā)揮安全技術(shù)措施的作用,提高安全投
入效益,推動企業(yè)生產(chǎn)活動的正常進行。
3.煤礦安全管理的內(nèi)容
安全管理是隨著社會和科學技術(shù)的進步而不斷地發(fā)展的?,F(xiàn)代安全管理強調(diào)八大要素管
理,目標是實現(xiàn)本質(zhì)安全化。主要內(nèi)容包括:
(1)依法治礦,建立和完善安全管理機構(gòu)和制度。
(2)強話責任制,建立健全責任考核體系.
(3)加強和改進安全技術(shù)管理.
(4)提高現(xiàn)場安全管理水平。
(5)加大安全投入,治理整改隱患。
(6)加大教育和培訓,實行全員安全準入制度.
(7)推進科學管理,建立本質(zhì)安全型礦井。
(8)加強黨政工團工作,實現(xiàn)對安全工作齊抓共管。
(二)安全生產(chǎn)管理機構(gòu)設置
煤礦企業(yè)必須設置專門從事安全生產(chǎn)管理的機構(gòu)(不得與其他機構(gòu)合并設置),配置5
名以上專職安全生產(chǎn)管理人員.負責安全生產(chǎn)管理的負責人不得同時兼任其他職務。
煤礦和各主要負責人和部門負責人應按照崗位責任制的要求,履行安全管理職責。
(三)煤礦作業(yè)特點
1.我國煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀
我國是世界上最大的煤炭生產(chǎn)國和消費國,也是煤礦傷亡事故發(fā)生最為頻繁的國家,煤礦
百萬噸死亡率不僅是美國、澳大利亞等發(fā)達國家的數(shù)十倍,也是印度等發(fā)展中國家的數(shù)倍。
2.煤礦作業(yè)的特點
我國煤礦開采以地下礦井方式為主,煤礦進行作業(yè)具有如下特點:
(1)光線不足。
(2)噪聲大
(3)狹窄不平,變化大。
(4)設備多、體積大.
(5)濕度大、風速大。
(6)災害多.
(7)粉塵多。
(8)工作時間長,倒班作業(yè)。
總之,煤礦井下作業(yè)的環(huán)境惡劣、危害因素繁多、職業(yè)危害嚴重,與地面工廠車間相差
甚遠.
3.井下作業(yè)場所常見的危險因素
煤礦井下作業(yè)場所常見的危險因素:
(1)瓦斯涌出、燃燒、爆炸;
(2)煤塵爆炸;
(3)突水;
(4)火災;
(5)工作面頂板、巷道頂板冒落;
(6)電氣、機械;
(7)熱害;
(8)沖擊地壓。
這些因素所引起的事故均可能給企業(yè)造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡。
4.井下危害因素
煤礦井下作業(yè)場所的主要職業(yè)危害因素有:
(1)生產(chǎn)性粉塵;
(2)有害氣體;
(3)生產(chǎn)性噪聲和振動;
(4)不良氣候條件;
(5)放射性物質(zhì)等。
(四)礦井安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度及勞動紀律
煤礦企業(yè)的各項活動都必須遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)
法》、《中華人民共和國礦山安全法》及《中華人民共和國煤炭法》等相關法律的規(guī)定.
1.煤礦三大規(guī)程
煤礦三大規(guī)程是指《煤礦安全規(guī)程》、作業(yè)規(guī)程和操作規(guī)
程?!睹旱V安全規(guī)程》是國家煤炭行業(yè)技術(shù)規(guī)程,統(tǒng)攬全局;操作規(guī)程是煤礦為一個工作
面生產(chǎn)而制定的施工措施;操作規(guī)程是各個工種應遵循的規(guī)程。一下簡單介紹作業(yè)規(guī)程和操作
規(guī)程。
(1)作業(yè)規(guī)程
作業(yè)規(guī)程是煤礦企事業(yè)單位為完成某項生產(chǎn)或建設工程,如采煤工作面、開拓掘進工作
面的生產(chǎn)作業(yè)或某項機電安裝工程等,編制的作業(yè)行為規(guī)范.
(2)操作規(guī)程
操作規(guī)程是煤礦企業(yè)或其主管部門根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》和有關質(zhì)量標準等文件的規(guī)定,
結(jié)合崗位工人的工作環(huán)境條件及所用工具、設備等具體情況,以保證人員、設備的安全為目的
而編制的,指導崗位工人進行生產(chǎn)工藝操作的行為標準。
2.勞動紀律
勞動紀律是指人們在共同的勞動中必須遵守的規(guī)則和秩序。這種規(guī)則和秩序要求每個勞
動者必須按規(guī)定的時間、程序和方法來完成自己所承擔的生產(chǎn)和工作任務。勞動紀律是維持正
常生產(chǎn)秩序、完成生產(chǎn)任務的需要,也是安全生產(chǎn)的需要。
3.煤礦“三違”
煤礦“三違”是指職工在工作中出現(xiàn)的違章作業(yè)(操作)、篇五:教學工作規(guī)章制度
武漢工程科技學院繼續(xù)教育學院教學工作規(guī)章制度
武漢工程科技學院
繼續(xù)教育學院
二〇一五年九月
第一章總則
第一條全院教師和教學管理人員,要忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),務實創(chuàng)新,教
書育人,遵循教學規(guī)律,認真學習掌握教育理論和教學方法,寓思想教育和能力教學于全部教
學活動之中,以現(xiàn)代教育理念指導教學工作,不斷改革創(chuàng)新,以培養(yǎng)造就高素質(zhì)的人才為出發(fā)
點,全面做好教學工作。
第二條全院教師和教學管理人員應認真學習并嚴格遵守《江城學院教師教學工作手
冊》的規(guī)定和要求.
第三條全院教師和教學管理人員應遵守學院各項正式簽發(fā)的教學文件中的有關規(guī)定。
第二章教師和教學管理人員職責
第四條在分管教學副院長領導下全面負責學院承擔的各項教學任務。包括對教研室、實
驗室、教材的管理及教師和導師的管理工作。
1.根據(jù)教育考試院的總體要求,組織教學大綱、教學計劃的制定或修訂,并督促貫徹執(zhí)
行。
2.組織全院本科生、專升本及中職中專銜接大專的理論教學、實驗教學和實習教學工
作。
3.負責維持教學日常工作秩序,及時解決教學工作中出現(xiàn)的問題.
4.負責全院教學質(zhì)量監(jiān)控,檢查評估各系部的教學質(zhì)量.
5.負責教師、教學管理人員的考核工作,推薦評優(yōu)授獎人員。
6.完成其他來自上級部門有關教學方面的工作任務。
第五條分管教學工作科長負責本教研所應承擔的各項專業(yè)教學任務。其主要職責
是:
1.全面負責所內(nèi)承擔的各項教學任務。
(1)全面落實每學年教學任務的分工、安排和計劃。
(2)負責日常教學工作的管理、檢查、監(jiān)督與審核,保證教學秩序的正常運行,隨時解
決教學中出現(xiàn)的各種問題。
(3)按時完成學院布置的與教學有關的各項任務。
2.帶領全科人員積極進行教學基本建設。
(1)根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需要,提出優(yōu)化課題方案,改進課程設置的建議和設計,并及時修
訂教學大綱.
(2)搞好教學隊伍建設,對人才培養(yǎng)、梯隊組成等提出合理化建議和計劃書。
(3)負責制定院內(nèi)的教學規(guī)劃、計劃、規(guī)章制度及教學管理辦法。
(4)統(tǒng)籌計劃和管理院內(nèi)教學器材的更新和添置。
3.積極做好教學改革與研究工作。
(1)組織院內(nèi)教師申報教研課題。
(2)及時了解和掌握教學情況,提出改進、改革方案。
(3)督促、檢查項目進展。
4.積極開展各種形式教學活動.
(1)定期召開教學研討會。
(2)定期召開學生座談會。
(3)舉行新教師試講、教學觀摩、評議會等。
5.制定切實可行的教學評估方法并實施。
6.搞好學風、考風建設.
7.搞好實踐性教學.
8.搞好檔案建設與管理.
9.根據(jù)工作需要每學年進行一次教研室主任的重新確定。
第六條教學秘書職責:
1.協(xié)助教研室負責人做好(完成)各項教學工作.
2.按時完成科長布置的各項任務。檢查、落實教學計劃、分工情況,保證日常教學工作
的正常運行.
3.隨時了解和掌握教學中出現(xiàn)的各種問題,及時向科長匯報。
4.及時向科長提出有益的建議和意見。
5.協(xié)助科長(執(zhí)筆)擬稿各類教學文件、計劃、總結(jié)等.
6.督促、檢查教學評估工作并做好記錄。
7.做好各項教學工作的準備、記錄和總結(jié)工作。
8.做好教案、教學器材及所有物品的保管和使用管理.
9.做好檔案的建立和管理。
第七條教師是教學工作的主體,對教學任務的完成及其質(zhì)量的高低起著直接而又重要
的作用。全體教師應認真學習并嚴格遵守《江城學院教師教學工作手冊》和學院文件的規(guī)定和
要求。
教師的主要職責是:
1.特聘專家教師職責
(1)應具有能獨立擔任學科教學工作的能力,應能作為課程負責人保質(zhì)保量地組織課
堂教學。
(2)對本學科的新進展和新成就有深入了解,具有開設與本學科有關的輔修課和選修課
的能力,能組織并指導講師、助教業(yè)務學習。(每年至少參與一門選修課,每三年至少參與一
門全校通選課)
(3)積極參與教學研究和改革,學習和掌握先進的教學方法。根據(jù)工作需要,擔任實驗
課、輔導、答疑、批改作業(yè)、考試及考核等教學工作,指導學生進行業(yè)余科研活動。
2.講師職責
(1)能獨立擔任一至兩門課程的教學工作,包括授課、帶實驗課、組織課堂討論、批
改作業(yè)、答疑、指導實習、考試等,熟悉教學工作中的各個環(huán)節(jié).
(2)擔負本學科的實驗教學建設任務,組織與指導本學科實驗教學,編寫實習指導書及實
驗教材。
(3)服從教研室領導分配的教學、行政和其他工作。
(4)每兩年至少有一篇第二作者以上發(fā)表的教研論文或一項在研的教學課題。
3.助教職責
(1)能擔任一門課程的實驗或?qū)嵙暯虒W工作,組織課堂討論或參加答疑,批改作業(yè)等教
學工作,熟悉教學工作各個環(huán)節(jié).
(2)服從教研室領導分配的各項工作.
4.實驗室老師職責
(1)各教研室實驗帶教老師提前與實驗室工作人員商討實驗準備,并檢查確認實驗教學
器材的準備情況.
(2)根據(jù)教學大綱的要求,認真準備每節(jié)實驗課的教學內(nèi)容。
(3)詳細講解實驗課的內(nèi)容、要求、目的及主要操作要領.
(4)熟悉與實驗有關的儀器設備的使用和維護.認真做好示教,將正確的機器使用和實
驗操作方法教給學生。嚴禁帶課期間脫崗。
(5)指導學生實驗,批改實驗報告、打分并記錄考核成績。
(6)努力提高教學質(zhì)量,不斷改進和完善教學內(nèi)容,對教學大綱及教材的內(nèi)容提出更
新和改革的建議。
(7)協(xié)助做好實驗室安全、衛(wèi)生及其他管理工作。
第三章教學計劃與教學實施
第八條教學計劃是組織教學工作,指導教學活動,進行教學質(zhì)量評估的重要依據(jù)。學
院和教研室要根據(jù)學校統(tǒng)一要求,認真制定年度教學計劃,并在教學過程中嚴格執(zhí)行,不得隨
意改變.
第九條學期教學工作安排與課程表是實施教學計劃的具體體現(xiàn)。學院和教研室要按照
教學計劃的要求制定出學期教學工作安排,編制課程表,及時向教師傳達教學任務。教師和學
生要嚴格按照課程表實施教學,不得擅自調(diào)課、停課或增加課時.除特殊情況需要調(diào)課、停課,
必須報分管教學領導審批。
第十條教學大綱是課程教學指導性文件,是對教學質(zhì)量評估的重要依據(jù)。各教研室要
依據(jù)課程的基本要求和各專業(yè)教學計劃及培養(yǎng)目標,每年制定或修訂教學大綱.其內(nèi)容主要包
括:課程教學目的和任務;課程教學內(nèi)容的范圍及對知識、技能發(fā)展的程度要求;教學方法的
原則要求;教學進度及時間分配;實驗(見習)、實習及其他作業(yè)的要求等.開課前應將教學大
綱和教材同時提供給教師和學生.
第十一條教材是根據(jù)教學大綱的要求編定的系統(tǒng)反映科學內(nèi)容的教學用書,包括教科
書、講義及實驗指導書等。凡是教學計劃中所列課程在開課前必須要有選用或自編的教材。選
用教材時要注意科學性、先進性、思想性和適用性。教材選定要經(jīng)教研所研究確定。任課教師
在使用教材時,還應向?qū)W生指定參考書和資料,以便學生課外學習。
第十二條對教學基本環(huán)節(jié)的要求
1.總體要求:
(1)每學期開學前兩周時,各系部所將該學期所有任課老師的名單及分工情況表交學院
教學辦公室,由教務辦負責教師資格的認定。
(2)任課教師應嚴格遵守教學紀律。
(3)每位任課教師(包括實驗課)須按規(guī)定按時上交教案和教學日歷。
(4)教師授課應嚴格按照每年新修訂的教學大鋼的要求、以教材內(nèi)容為主線組織授課內(nèi)
容。教師應自覺聽取學生對教學效果的反饋意見,及時糾正教學中的不足,揚長避短,不斷提
高教學水平。
(5)任何教師不得私自調(diào)課、停課,如遇特殊情況需提前向教研室和學院提出申請,獲
批準后方可調(diào)課。
(6)合理運用教學設備。
(7)對不服從、不接受教研室分配的教學任務的教師的處理規(guī)定:對于無特殊原因而拒
不接受教研室分配予其的教學任務者,學院有權(quán)終止其今后所有的教學資格。
2.教研室教學任務完成及材料上交制度:
(1)學院布置給教研室的各項工作,都有明確的上交期限。學院教學管理人員僅在臨近
期限之前負責提醒一次,逾期不交,又無特殊原因向?qū)W院申明者,學院不再催要,貽誤工作之
后果由各系部主任負責。
(1)會議制度
1)各系部負責人按規(guī)定準時參加教學工作會議及每周院會,如有特殊情況應事先請假;
(無特殊情況定于每周三下午3點30分)
2)如
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