2023年語文教研組工作計劃表

2023年語文教研組工作計劃表

一、指導思想：

全面貫徹新學期工作思路和學部的工作安排，以改革創(chuàng)

新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優(yōu)化

教學過程，提高教學質量為核心，全面提升教師隊伍的整體

素質；繼續(xù)深入主題閱讀的課題研究，全面實施語文學科素

質教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。

二、教研工作思路：

工作作風：倡簡、務本、求實、有度。

教學研究：營造氛圍，不斷深入，做到：有目標，有準

備，重過程，有收獲。

三、主要工作

（一）認真學習，大膽實踐，深入推進語文課程改革實驗。

加強“優(yōu)秀教研組”建設。

深入領會《義務教育法》的精神，學習《常州市小學學

科教學建議》，進行生動、有效的教學活動。

繼續(xù)認真學習《語文課程標準》教育文件，備課組要確

立行之有效的組內學習制度，注意吸收課改前沿信息，提倡

讀理論專著，讀整本書。

加強課堂教學的研討。

1本學期，以“閱讀教學”為專項內容，進行備課組組

內互教輪聽，同年級老師集體備課，共同研討，提高課堂教

學效率。

2進行半日調研活動，組織教師聽課并評課，做好課堂

即時指導，對不達標者跟蹤聽課。

3、抓好“校本教研”，針對語文教學中存在的問題，進

行沙龍研討，以取得切實有效的辦法。

4、積極開展師徒結對活動，發(fā)揮教師以老帶新，以新

促老的作用，全面提高教師的潛能。

5、加強對青年教師的培養(yǎng)，多組織青年教師外出聽課,

每周請專家來聽、評青年教師的課堂教學情況，每月寫出2

篇說課稿，每學期上2-3節(jié)研究課或示范課。其余教師一學

期聽課不少于15節(jié)。

(二)悉心指導，規(guī)范語文教學常規(guī)管理。

1、強化常規(guī)管理，提高教學效率

備課：新教師要自己鉆研教材，獨立備課，其余教師針

對各自的班級情況，進行有特色的二備。

(2)上課：努力提高教學藝術，做到：倡簡、務本、求

實、有度，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，

拓寬學習時空，提高課堂教學效益。

(3)作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”

的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情

況反饋。

(4)輔導：因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵,

補差提優(yōu)，使每個學生都能充分發(fā)展。

2.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。

特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、

寫字等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經常抓，反復抓，為學

生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。學部以抽查為主。作業(yè)習慣

教研組每月進行一次的優(yōu)秀作業(yè)評比，檢查結果作為班風評

比的重要內容。

3.加強教學質量監(jiān)控。

采取口試、筆試、單項、綜合、課外閱讀、典范故事必

讀等方法，考察學生的綜合素質。

（三）加強特色，提高學生的語文素養(yǎng)

1、圍繞學?！爸黝}閱讀”這一特色，各班開展課外閱

讀大比拼活動。有計劃的規(guī)定學生的必讀書目和選讀書目。

全校開設語文閱讀課。語文教師必須按課程表開足課時，學

校將按課表進行檢查。各班進行閱讀考級活動。教師要指導

學生建立“讀書筆記本”，辦好手抄報。適當時機舉行全校

“讀書周”活動。

2、寫字教學，語文老師要明確自己的責任，做到時間

保證，指導到位。本學期二、四年級將參加寫字比賽，教導

處開學初就進行寫字教學的指導和督察。

,北環(huán)小學語文教研組工作計劃

四、主要活動安排：

八月份：（1）制定各年級教學計劃。

（2）安排各年級教材分析。

九月份：(1)語文教研組長會議。

(2)組織報名參加全國第二屆語言文字大賽。

(3)周三教研活動正常開展起來。

十月份：(1)一年級拼音驗收。

(2)參加市課程標準實驗教師培訓活動。

(3)參加四城區(qū)會課的聽課活動。

(4)三年級朗讀比賽。

十一月：(1)期中檢測。

(2)四年級寫字團體賽。(具體時間、辦法以區(qū)”工作通

知”為準)

(3)加強語文學科的理論學習，上交小語會論文。

(4)四、五年級閱讀分析。

十二月：(1)參加市20—某年小語年會，主題是“工具

性和人文性的統(tǒng)一二

(2)一年級基本筆畫驗收。

(3)六年級作文比賽。

一月份：(1)組織期末考試。

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