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附件二(2):教學(xué)設(shè)計(jì)模板多種多樣的運(yùn)輸方式教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱多種多樣的運(yùn)輸方式
課時(shí)1學(xué)段學(xué)科四年品德與社會(huì)教材版本人教版作者張雪梅學(xué)校木蘭縣人民小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí),了解多種多樣的交通運(yùn)輸方式。2、認(rèn)識(shí)不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。3、現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。4、學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的運(yùn)輸工具。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生感悟到交通運(yùn)輸方式在不斷更新,并給人們生活帶來(lái)了許多方便。難點(diǎn):學(xué)會(huì)根據(jù)不同情況和要求選擇合適的交通運(yùn)輸方式。三、學(xué)情分析學(xué)生對(duì)運(yùn)輸工具基本了解,但對(duì)于實(shí)際生活中如何合理選擇運(yùn)輸工具有所欠缺。四、教學(xué)方法1、電子白板
3、小組合作學(xué)習(xí)五、教學(xué)過(guò)程一、了解現(xiàn)代運(yùn)輸方式的特點(diǎn)1、同學(xué)們,爸爸媽媽帶你們出去游玩時(shí),都乘坐的什么交通工具出行?生:我去過(guò)哈爾濱,是爸爸開(kāi)車去的。生:我去過(guò)大連,是坐火車去的,還洗了海澡呢。生:我去過(guò)北京,是和爸爸媽媽坐飛機(jī)去的。生:我去過(guò)北京,是坐高鐵去的,可快了。生:我去過(guò)大鹿島,是坐海船去的?!瓗煟喝绻屛覀兘o這些交通工具分分類,應(yīng)該怎么分?課件出示:公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸今天就讓我們一起來(lái)了解一下這些交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn)。(板書(shū)課題)2、這些現(xiàn)代運(yùn)輸方式各有什么特點(diǎn)呢?讓我們從速度、運(yùn)量、運(yùn)費(fèi)三方面進(jìn)行了解。(1)小組合作學(xué)習(xí)學(xué)生以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)交流、討論形成共識(shí)。
(2)小組進(jìn)行匯報(bào)。2、師生一起交流討論各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)。(課件出示)3、同學(xué)們了解了不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn),根據(jù)這些特點(diǎn),我們進(jìn)行一次模擬實(shí)戰(zhàn)演練,比一比誰(shuí)最精明。假如你是貨主,你認(rèn)為選擇哪種運(yùn)輸方式最合適?(從速度、運(yùn)量、運(yùn)費(fèi)、物品的特點(diǎn)、兩地距離來(lái)考慮)選擇一種最適合的運(yùn)輸方式。(課件出示)1、哈爾濱新華書(shū)店將圖書(shū)運(yùn)送到學(xué)校。(公路)2、2000噸的木材從大興安嶺運(yùn)到哈爾濱。(鐵路)3、50萬(wàn)噸的煤炭從上海運(yùn)到青島。(水路)4、15噸藥品運(yùn)到四川地震災(zāi)區(qū)。(航空)5、大慶油田的原油源源不斷的運(yùn)到煉油廠。(管道)二、了解運(yùn)輸方式與人們生活的關(guān)系1、多種多樣的運(yùn)輸方式與人們的生活究竟有怎樣的聯(lián)系呢?以前的交通工具有什么?現(xiàn)代的交通工具有哪些?交通工具有哪些變化?(課件出示)2、黑龍江省有哪些交通運(yùn)輸方式,你知道嗎?3、這些交通運(yùn)輸方式的存在,給我們的生活帶來(lái)了哪些方便?想想如果沒(méi)有會(huì)怎么樣?三、總結(jié)1、多種多樣的交通運(yùn)輸方式,給我們的生活帶來(lái)了極大的方便,我們?cè)谑褂眠@些交通運(yùn)輸方式的同時(shí),別忘了要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),說(shuō)
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