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文檔簡介
組合選擇題的解題技巧所謂組合選擇題,是指在題干下面有多個敘述選項內(nèi)容,而每個供選答案中一般包含有2個或2個以上敘述選項內(nèi)容的選擇題。此類選擇題涉及的內(nèi)容較廣,考查的知識點較多,依據(jù)組合選項是否有特定順序,可將組合類型分為兩類,一類為有序組合型,一類為無序組合型。解答此類題目時要對每一個敘述內(nèi)容做到準確無誤的判斷,往往會有些困難。但是,如果我們能正確運用組合選擇題的解題技巧,就能達到既快捷簡便,又能提高正確率的目的。一、有序組合型【理論闡釋】1.含義:選項中的組合有一定的排列順序2.常見類型(1)過程排序型:依據(jù)某一實驗的操作過程或生理過程等排序的組合類型,如觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的裝片制作流程;(2)對應(yīng)排序型:依據(jù)題干中不同知識點的先后順序,找出選項中與之對應(yīng)的正確選項的組合類型,如題干為:下列組合中依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的是()。(2)正反交叉排除法解題步驟如下:找出不符合題干要求的小選項找出符合題干要求但選項中無的將含有該小選項的所有組合排除將不含有該小選項的所有組合排除明確剩余小選項的正確排序得出正確答案【典例導(dǎo)悟】1、過程排序型【例1】(2009·廣東理基改編)下列組合中,能體現(xiàn)使用顯微鏡的操作步驟的是:①調(diào)節(jié)細準焦螺旋;②轉(zhuǎn)換高倍鏡;③把觀察對象移至視野中央;④將裝片放在低倍鏡下觀察;⑤將洋蔥根尖放入鹽酸和酒精的混合液中解離。A.①②③④B.⑤②①④③C.⑤③②④①D.④③②①【解析】選D。方法一:正推法:本題考查使用低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察的基本步驟,正確排序為:低倍鏡觀察→將觀察對象移至視野中央→轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)細準焦螺旋,故正確排序為④③②①,對照選項A、B、C、D,D正確。方法二:正反交叉排除法:本題考查使用低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察的基本步驟。⑤屬于制作洋蔥根尖裝片的步驟,不屬于使用顯微鏡的操作步驟,故將組合中帶⑤的排除,即排除B、C,使用低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察的基本步驟為:低倍鏡觀察→將觀察對象移至視野中央→轉(zhuǎn)換成高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)細準焦螺旋,故正確排序為④③②①,對照選項A、D,D正確。圖示如下:小選項①②③④⑤不符合題干要求符合題干要求⑤①②③④排除含有⑤的組合④③②①D正確篩選正確排序剩余(4)人體感染釀膿鏈球菌后,機體產(chǎn)生的抗體不僅向釀膿鏈球菌發(fā)起進攻,也向心臟瓣膜發(fā)起進攻(5)當(dāng)細菌的外毒素進入人體后,體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合,使它喪失毒性①正常免疫②自身免疫?。▋?nèi)源性過敏反應(yīng))③免疫缺陷④外源性過敏反應(yīng)A.②③①④③B.④③②②①C.②①④①③D.④③②①①【解析】選B。本題考查人體的幾種免疫方式。方法一:正推法:結(jié)合選項,回顧免疫有關(guān)知識,對應(yīng)如下:(1)吃海鮮腹瀉——外源性過敏反應(yīng)(2)不能接觸任何病原體——免疫缺陷(3)抗紅細胞抗體引起正常紅細胞裂解——自身免疫病(4)抗體攻擊心臟瓣膜——自身免疫?。?)細菌外毒素進入機體,抗體與之結(jié)合——正常免疫。對照選項A、B、C、D,B正確。二、無序組合型【理論闡釋】1.含義:選項中的組合無特定的排列順序2.常見類型(1)單一考查型:只考查某一知識點的選擇題組合類型,選項組合中無特定的排列順序,如題干為:下列關(guān)于酶的說法正確的是()。(2)綜合考查型:將多個知識點綜合考查的選擇題組合類型,選項組合中無特定的排列順序,如根據(jù)已有知識判斷下列現(xiàn)象錯誤的是()。3.解題技巧此類型一般仍有正推法和正反交叉排除法2種解題技巧,最簡便有效的仍是后者。(1)正推法找出供選組合中符合要求的小選項↓對照選項A、B、C、D↓選出正確答案(2)正反交叉排除法:①將最明顯的符合題干要求的小選項找出,排查A、B、C、D中不含有此小選項的組合,再將最明顯的不符合題干要求的小選項找出,排查A、B、C、D中含有此小選項的組合,將含有這些小選項的直接排除。②對比剩余備選項,組合中的相同小選項可不考慮,將相異小選項加以辨析,從而根據(jù)題干要求得出正確答案?!窘馕觥窟xD。本題主要考查下丘腦的功能。方法一:正推法。分析各選項:①下丘腦相關(guān)神經(jīng)可以作用于胰島A細胞和胰島B細胞,控制胰高血糖素和胰島素的釋放,從而參與血糖平衡的調(diào)節(jié),正確;②調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞是大腦皮層相應(yīng)部位的功能,錯誤;③下丘腦主要功能是分泌促…激素釋放激素,正確;④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育,性腺的生長發(fā)育,這點是不受下丘腦控制的,故④錯誤;⑤甲狀腺激素可反饋調(diào)節(jié)下丘腦中激素的合成和分泌,是甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié),不屬下丘腦功能,故⑤錯誤。所以答案選擇D。方法二:正反交叉排除法。由下丘腦可參與血糖平衡的調(diào)節(jié),知①正確,排除選項B、C,又由高級中樞存在于大腦皮層相應(yīng)部位知②錯,故答案選擇D正確。2、綜合考查型【例2】(2010·哈爾濱模擬)下列對人體生命活動的敘述正確的是①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療②對于高燒不退的病人,在對癥下藥治療的同時,還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來輔助降低體溫【解析】選A。本題主要考查人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。方法一:正推法。分析各小選項,①較重的糖尿病患者是因嚴重胰島素分泌不足引起的,一方面要控制飲食,另一方面要注射胰島素,故①正確;②高燒不退時,若加蓋棉被,會使體內(nèi)溫度更高,細胞內(nèi)代謝更紊亂,故②錯誤;③人體對攝入的Na的排出情況是“多吃多排,少吃少排”故③正確,④血漿蛋白滲出,組織液滲透壓相對增大,會使局部組織液增多,故④錯誤,組合正確小選項①③,A正確。方法二:正反交叉排除法。瀏覽各小選項,②高燒不退時,若加蓋棉被,會使體內(nèi)溫度更高,細胞內(nèi)代謝更紊亂,故②錯誤。將A、B、C、D中含②的排除,即排除B、D,由于生命活動
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