導學案：OlympicFigures“衡水賽”一等獎

Unit2OlympicFigures導學案（第2課時）【學習目標】1.扎實掌握重點詞匯的用法，提高自己的語言運用能力。2.激情投入，運用所學詞匯表達情感并激情投入，體驗學習快樂?！局仉y點】四個單詞的用法【使用說明】1.15分鐘：理解和記憶4個單詞和一個短語的用法，并在每個例句后提煉用法，不明白的用紅筆勾出，準備質(zhì)疑討論。2.10分鐘：合作探究學案上不明白的地方，每個知識的框架用法。3.5分鐘：點評質(zhì)疑提升4.5分鐘：鞏固落實5.5分鐘：當堂檢測【自主學習】15分鐘【基礎知識】1.bebornto(to為介詞或不定式符號)1)出生于(=bebornof)Hewasbornto/ofarichfamily2)命中注定Hewasborn(tobe)apoet.Shewasborntosucceed.拓展：1)bornadj.“有天才的；天生的”Buddywasabornmusician.2)bebornin/at/on+地方(時間)“何地，何時出生”HewasborninChongqingin1954.Hewasbornatasmalltown.HewasbornonthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfounded.2.votevt.vi.&n1)Thematterwillbedecidedbyvote.此事將投票表決。2)Theyvotedhertheirmonitor.他們選她當班長。3)Howdidyouvoteatthelastelection?上次選舉你是怎么投的票？歸納：vote的詞性依次是_______________________拓展：vote的短語1)Theyaregoingtovoteagainstthepresident.2)Wearegoingtovotefortheplan.3)Aswecan’tagreeonthismatter,let’svoteonit.4)Ididn’tagreetovotethesuggestiondown.5)Theproposalswerevotedthroughyesterday.6)Congressvotedtoincreaseforeignaidby10%歸納：以上短語的意思分別是______________________________________________3.寫出下列單詞的意思afterward(s)________backward(s)________upward(s)_______forward(s)downward(s)_________eastward(s)________toward(s)_______4.choose/elect/select這三個詞都有“挑選、選擇”的意思，但是其用法是有區(qū)別的。1)“choose”是指在“兩個或多個之中”選擇其一，其后通常跟from或between。eg:1.Wouldyouhelpmechoosemyselfanewcar?2.It’sreallydifficultformetochoosefromthesebooks.3.Ifyouhavetochoosebetweenstayingathomeorgoingwithme,whatwouldyoudo?2)“select”通常是指在“同類事物中選擇最好的或最合適的”。eg:Heselectedapairofsockstomatchhisnewtrousers.3)“elect”則是指“通過選舉選出”。eg:TheyelectedMark(as)theirnewmonitor.5.appoint1)決定；指定(時間，日期)Wemustappointatimetomeetagain.2)選派；指派；任命某人擔任某職位TheyappointedWhitetobemanager.Thenewly-appointedofficialsareallexperts.拓展：makeanappointmentwithsb.和某人預約，約會6.lively/alive/living/live1)livelyadj.“活潑的、有生氣的、生動的”，可用作表語、定語，指人或物。alivelychild——活潑的孩子alivelydescription——生動的描述alivelymind——活躍的頭腦alivelydiscussion——熱烈的討論awayofmakingone’sclasseslively——使課堂生動的方法2)lovely意為“可愛的”“美好的”alovelyday，alovelygirl3)alive意為“活著的”，是表語形容詞，可修飾人或物；在句中做表語，賓補或后置定語，不能用作前置定語。Hewasalivewhenhewastakentothehospital.Afterthewar,heremainedalive.Keephimalive,please.Heistheonlymanaliveintheaccident.4)living意為“活著的、有生命的”，主要用于作前置定語及冠詞the之后，表示一類人，也可用作表語，可修飾人或物。如：alivingplant——活的植物Thelivingwillgoonwiththeworkofthedead.活著的人將繼續(xù)死者的工作。alllivingthings——所有生物Latinisnotalivinglanguage.拉丁語不是現(xiàn)代使用的語言。Heisstillliving/aliveattheageof95.95歲了他還活著。5)live[laiv]a)(動、植物)“活的”“有生命的”“活生生的”，主要用來說鳥或其他動物，作前置定語；alivefish——一條活魚；alivetiger——一只活老虎b)實況的、現(xiàn)場直播的。alivereport——現(xiàn)場報道；aliveshow/broadcast/TVprogram——現(xiàn)場轉播的表演/實況廣播/現(xiàn)場直播的電視節(jié)目【合作探究】(10分鐘)1.每個知識點的框架用法。2.標注出來的難例句或不明白的地方?！井斕脵z測】(5分鐘)選詞填空living/lively/alive/live/lovely1)Heisdead,buthisdogisstill_______.2)Whoisthegreatestman________?3)The_______thingscan’tlivewithoutair.4)Jennyisa___________girl5)Hehadastr