消防器材設(shè)備采購合同

PAGE3040PAGE7消防器材設(shè)備采購合同合同編號:采購方（甲方）：英格爾檢測技術(shù)服務(wù)(上海)銷售方（乙方）：本合同甲方與乙方就消防器材設(shè)備進(jìn)行采購的貨品交易。雙方經(jīng)過平等協(xié)商，在真實、充分地表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定，達(dá)成如下協(xié)議，并由雙方共同恪守。第一條設(shè)備內(nèi)容及價款1、乙方向甲方提供的設(shè)備如下表所示：消防器材設(shè)備報價單序號名稱規(guī)格型號單位參考品牌綜合單價（元）1防毒面具XHXLC40個友安382疏散指示燈個三雄極光3應(yīng)急燈個三雄極光4安全出口燈個三雄極光5ABC干粉滅火器2kg個桂安6ABC干粉滅火器4kg個桂安7手提式二氧化碳滅火器3kg個桂安8推車式干粉滅火器35KG個桂安9滅火毯（碳纖維）1M*1M個友安10消防水帶65型*25M條金佐11消防栓（裝消防水帶的消防箱）高63CM;寬43.5CM；厚22.5CM個桂安12消防栓（裝消防水帶的消防箱）高80.5CM;寬66CM；厚24CM個桂安13消防箱（裝滅火器的消防箱）高80CM;寬34CM；厚20CM個桂安14消防箱（裝滅火器的消防箱）高56CM;寬34CM；厚19CM個桂安15消防箱（裝滅火器的消防箱）高67.6CM;寬30CM；厚20CM個桂安16消防箱（裝滅火器的消防箱）高56CM;寬34CM；厚19CM個桂安17消防箱（裝滅火器的消防箱）高75CM;寬34.5CM；厚20CM個桂安18消防戰(zhàn)斗腰帶條得利19手提式二氧化碳滅火器2kg具桂安20二氧化碳推車式滅火器24kg臺桂安21泡沫滅火器3L瓶桂安22滅火器箱（含兩個逃走面具位）4×2＋2落地式個恒安23滅火器箱4×2落地式個恒安24消防長斧把得利25消防短斧把得利26消防頭盔頂?shù)美?7消防服件得利28消防手套雙得利29消防水鞋雙得利30消防戰(zhàn)斗服套得利31雙背高空安全帶條得利32消防安全鉤個得利33消防安全繩長50m條得利34消防強(qiáng)力探照燈（手提式LED防水防爆）套光惠士、晶全35消防直流水槍65型支高郵36消防軟管卷盤長20m個桂安37鋼質(zhì)消防器材柜高1.8-1.9m；寬0.8-0.9m；厚0.4-0.5m個桂安以上價格包括乙方負(fù)責(zé)設(shè)備安裝、調(diào)試所需的人工費(fèi)、運(yùn)輸、質(zhì)保等費(fèi)用以及17%增值稅，質(zhì)保期2年。2、甲方根據(jù)設(shè)備清單要求乙方更新相應(yīng)設(shè)施設(shè)備部件，數(shù)量以實際更換量為準(zhǔn)，金額按合同所列單價計算。本合同結(jié)算價款總額不得超過甲方年度核定的相關(guān)科目預(yù)算金額。第二條交貨期限、方式與驗收1、乙方應(yīng)自付運(yùn)費(fèi)和保險費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用將設(shè)備交付到甲方指定的目的地，并承擔(dān)設(shè)備交付甲方前的一切責(zé)任。乙方應(yīng)在甲方要求的時間前完成合同設(shè)備的交付、安裝、調(diào)試工作。設(shè)備交付地點(diǎn)為甲方指定的廣州市南航所屬的樓宇、物業(yè)、場所等。2、乙方提供的貨物必須是原廠生產(chǎn)的、全新的、未使用過(包括零部件)，并完全符合原廠質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)和國家質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)。所有設(shè)備、器材在開箱時必須完好，無破損。配置與裝箱單相符。數(shù)量、型號等必須與本合同設(shè)備清單中提出的要求一致。3、乙方應(yīng)保證所提供的設(shè)備或設(shè)備的任何部分不受第三方關(guān)于侵犯其所有權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、工業(yè)設(shè)計權(quán)的指控。否則，責(zé)任將由乙方全部承擔(dān)。4、乙方交貨時，應(yīng)當(dāng)將設(shè)備目錄、品質(zhì)證書、裝設(shè)執(zhí)行、使用手冊和維修手冊等相關(guān)資訊與資料交給甲方。5、自乙方發(fā)運(yùn)設(shè)備至甲方驗收設(shè)備完畢的期間內(nèi)，設(shè)備風(fēng)險由乙方承擔(dān)。6、乙方交貨的內(nèi)容是根據(jù)本合同指定的產(chǎn)品名稱、規(guī)格、型號、性能、質(zhì)量、數(shù)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量、技術(shù)保證提供及價格條款、交貨時間等，若乙方提供與上述要求不符的產(chǎn)品，應(yīng)由乙方承擔(dān)責(zé)任。第三條結(jié)算方式及期限1、付款條件：設(shè)備安裝調(diào)試完成后，乙方須提供有最終用戶簽收的《設(shè)備交貨確認(rèn)單》及對應(yīng)供應(yīng)量的全額合法增值稅專用發(fā)票，具體開票信息如下：名稱：納稅人識別號：地址：：開戶行及賬號：2、付款方式：根據(jù)實際數(shù)量及金額，一次性支付。甲方憑乙方提供的全額合法增值稅專用發(fā)票和用戶簽收證明支付全額貨款。本合同所列貨物款項在甲方驗收合格及乙方提供發(fā)票后15個工作日內(nèi)，由甲方以轉(zhuǎn)賬方式匯至乙方銀行賬戶。第四條違約責(zé)任1、乙方所交的貨物品種、型號、規(guī)格、質(zhì)量不符合封樣標(biāo)準(zhǔn)和合同規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，甲方有權(quán)拒收,因拒收而耽擱的時間由乙方負(fù)責(zé)。2、乙方不能交付合同規(guī)定的貨物時，乙方向甲方償付貨款總額5%的違約金。3、乙方逾期交付貨物時，每逾1日向甲方償付貨款總額5‰的滯納金。逾期交貨超過20天后，甲方有權(quán)決定是否繼續(xù)履行合同；如解除合同，按第四條第2款執(zhí)行。4、乙方于甲方指定交貨之日因乙方的原因無法交貨，甲方有權(quán)以合理的條件購買替代產(chǎn)品。購買替代產(chǎn)品的價款與不交貨部分合同價款的差額為甲方損失，乙方應(yīng)當(dāng)按本款的約定賠償甲方損失。無論甲方是否購買替代產(chǎn)品，乙方應(yīng)當(dāng)按不交貨部分的合同金額的百分之五的約定向甲方支付違約金。5、乙方交付的設(shè)備經(jīng)檢驗不合格或不符合本合同的規(guī)定，甲方有權(quán)拒絕簽發(fā)《設(shè)備交貨確認(rèn)單》，并在檢驗不合格之日起七日內(nèi)有權(quán)向乙方提出選擇以下解決方式：(1）拒收設(shè)備；(2）若甲方仍愿意購買，甲方有權(quán)要求乙方根據(jù)設(shè)備品質(zhì)低劣程度，損壞程度和甲方的損失等原因，減少設(shè)備價款；(3）要求乙方限期替換符合本合同規(guī)定的規(guī)格和品質(zhì)的新設(shè)備，并承擔(dān)和賠償甲方因此遭受的所有直接損失；(4）甲方可以解除合同并請求因此遭受的所有直接損失。第五條保修服務(wù)和技術(shù)支持1、乙方對甲方所購貨物提供貳年的免費(fèi)保修期。保修期內(nèi)如物品非因甲方的人為故意原因而出現(xiàn)的質(zhì)量問題由乙方負(fù)責(zé)包修，并承擔(dān)修理，調(diào)換的實際費(fèi)用。乙方不能修理或不能調(diào)換，均按不能交貨處理。2、保修期內(nèi)，甲方在使用過程中，如果合同產(chǎn)品發(fā)生故障或運(yùn)轉(zhuǎn)不靈，甲方應(yīng)首先撥打乙方提供的技術(shù)支持熱線，乙方應(yīng)免費(fèi)為甲方提供技術(shù)支持。在無法利用技術(shù)支持排除故障的情況下，乙方應(yīng)以最快速度到達(dá)現(xiàn)場解決，直至故障設(shè)備恢復(fù)正常運(yùn)行為止，設(shè)備故障報修的響應(yīng)時間為不超過2小時。3、保修服務(wù)方式均為乙方上門免費(fèi)保修，即由乙方派員到用戶設(shè)備使用現(xiàn)場維修。由此產(chǎn)生的一切費(fèi)用均由供貨商承擔(dān)。第六條其他1、本合同一式肆份，甲方執(zhí)貳份，乙方執(zhí)貳份，均具有同等法律效力。2、本合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，合同有效期截止2021年12月31日。3、本合同執(zhí)行過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)本著友好的原則協(xié)商解決。協(xié)商無法達(dá)成一致意見的，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。甲方：乙方：地址：地址：法定代表人：法定代表人：委托代理人：委托代理人：：：開戶行：開戶行：賬號：賬號：日期：年月日日期：年月日

社會實踐報告系別：班級：學(xué)號：姓名：作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。實踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。將自己這短短的一月的實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)