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第頁2023化工的實習(xí)報告化工的實習(xí)報告三篇

在經(jīng)濟開展快速的今日,報告對我們來說并不生疏,報告具有成文事后性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是我整理的化工的實習(xí)報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

化工的實習(xí)報告篇1

為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這勞碌而充溢的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,熬煉了動手動腦實力,熟識了一些根本的工業(yè)加工方法和流程,駕馭了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)時機和經(jīng)驗,對以后走進工廠奠定了肯定的實踐根底,積累了珍貴閱歷。

實習(xí)期間每一天都有簇新的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺生疏的機器井然安放,想到自己將是它們的操,不覺興奮異樣。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年頭的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教化指導(dǎo)意義的。盡管如此,我覺察要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才覺察自己的差距還很大,要走的路還很長。

在實習(xí)前期,我接觸了兩種重要的機床—車床和銑床。因為接觸的是比擬舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比擬多,我們花了不少時間用于熟識機器,然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來變更毛坯形態(tài)和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。

對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟識對機器的操作,我們的任務(wù)就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)驗了幾個失敗的作品后最終加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致分辨出是個球體的形態(tài),但是我的目的已經(jīng)到達了,能對車床的作用和操作方法了然于心。

另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺機器,任務(wù)是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們?nèi)藚f(xié)作得很好,高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù),美中缺乏的是楞邊處理得不太平整。這項實習(xí)內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自勝利加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。

之后我們起先接觸更高級一些的機器—數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先好程序,然后再把程序?qū)霗C器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的一般車床高了好多。這其間也使我學(xué)會了簡潔操作幾種重要軟件,如Solidwork,Powermill等。

唯獨讓我覺得頭痛的是編程問題,好不簡單寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,然后經(jīng)過多方求助之后才算牽強完成任務(wù)。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特別石膏材料的快速成型機引起我極大愛好,驚羨人類的聰明才智并意識我們國家在這方面尚存的差距。

當(dāng)然,實習(xí)階段也不乏較為有意思的實習(xí)內(nèi)容,像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以變更鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更牢固更堅實更銳利?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性。

另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿意不同要求的工件。另外一個收獲就是讓我駕馭了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實習(xí)地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具。見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,似乎一下子年輕了十幾歲。

鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得肯定形態(tài)和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡潔,這項工藝也非常原始,一兩千年來人們始終是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡潔,這是一項力氣活,同時也須要細心和耐性。有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強度,常常在搬運,合箱過程中引起塌陷。

有些同學(xué)加工型腔時不夠耐性和細心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它。一些同學(xué)對加工程序不是很清晰,加工到后面一步才覺察前面一步?jīng)]完全做完。我算比擬勝利了,上下午的作品成果都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的。

隨著中國進入WTO,中國已成世界制造業(yè)的一個中心,須要大量有真才實學(xué),有較高技能的人才,我們兩周內(nèi)所實習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)問,尤其是數(shù)控技術(shù),計算機應(yīng)用方面的內(nèi)容。對于一個工科學(xué)生來說,這些都是應(yīng)當(dāng)具備的根本技能,不僅能培育創(chuàng)新實踐實力力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢。

化工的實習(xí)報告篇2

江蘇德邦興華化工股份是工業(yè)氯化銨、農(nóng)業(yè)氯化銨、顆粒氯化銨、純堿、小蘇打等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的合資經(jīng)營企業(yè)(港或澳、臺資),公司總部設(shè)在連云港市海州江化南路51號,江蘇德邦興華化工股份擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。江蘇德邦興華化工股份的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。對于學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的本科生來說,具有肯定的生產(chǎn)實踐實力是非常有必要的,去化工廠生產(chǎn)實習(xí)是我們專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中必不行少的一局部。我們工科生的生產(chǎn)實習(xí)是理論結(jié)合實踐、培育高級工程技術(shù)人才,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及工作打下堅實的根底的重要環(huán)節(jié)。通過這次去江蘇連云港德邦化工廠的生產(chǎn)實習(xí),我們了解到化工工藝流程和主要機械設(shè)備的實踐學(xué)問,了解化工生產(chǎn)的概況,為以后更加專業(yè)的學(xué)習(xí)增加了全局意識,提高了對所學(xué)學(xué)問視察和分析實際問題的實力。此次實習(xí)雖然時間不長,但在堿廠各車間工藝員與負責(zé)人的細心介紹和指導(dǎo)下,我感覺受益匪淺,對此次實習(xí)非常確定。

一、實習(xí)目的

通過對德邦化工各車間的實際學(xué)習(xí),初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車間的主要設(shè)備以及特點、各車間崗位的特點,并且對江蘇省連云港德邦化工廠的開展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解。通過對化工設(shè)備的實際學(xué)習(xí),了解其工作原理。

在學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)學(xué)問后,通過生產(chǎn)實習(xí),理論聯(lián)系實際,穩(wěn)固書本學(xué)問,學(xué)習(xí)動手實踐技能,豐富與提高理論學(xué)問;同時接觸了解生產(chǎn)的形式,以及實際生產(chǎn)有可能遇到的問題以及解決方法;最終,為以后融入社會上崗工作供給時機。

二、實習(xí)單位

企業(yè)簡介:江蘇德邦化學(xué)工業(yè)集團是由原連云港化肥廠改制成立的國有獨資公司。企業(yè)始建于1966年,1971年投產(chǎn),是全國首批小聯(lián)堿企業(yè),生產(chǎn)實力3000噸,經(jīng)過30年的開展,目前擁有固定資產(chǎn)2.3億,占地22萬M2,員工2365人,1997年兼并一個企業(yè),托管一個企業(yè),1999年生產(chǎn)實力擴大到10萬噸,完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億,銷售收入2.1億,實現(xiàn)利潤1200萬元,企業(yè)被評為(或命名)無泄漏工廠二級計量單位,市十佳領(lǐng)導(dǎo)先進單位,化工部清潔文明工廠。部、省化肥生產(chǎn)管理先進企業(yè)稱號,省、市邯鋼先進單位,蕕得“五一〞勞動獎?wù)隆?/p>

主要產(chǎn)品:磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農(nóng)用);混配復(fù)合肥料;煤氣;

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)實習(xí)過程

進廠第一天由學(xué)長和老員工對該廠生產(chǎn)工藝進行介紹,并講解并描述一些實習(xí)過程的平安要領(lǐng)。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設(shè)備以及操作限制,并帶著參觀各個設(shè)備并作具體介紹。我們仔細聽講并作相應(yīng)筆記。

(二)聯(lián)合制堿法的方法、原理及特點

1、過程

氨氣與水和二氧化碳反響生成一分子的碳酸氫銨,這是第一步。其次步是:碳酸氫銨與氯化鈉反響生成一分子的氯化銨和碳酸氫鈉沉淀,碳酸氫鈉之所以沉淀是因為它的溶解度較小。依據(jù)NH4Cl在常溫時的溶解度比NaCl大,而在低溫下卻比NaCl溶解度小的原理,在278K~283K(5℃~10℃)時,向母液中參加食鹽細粉,而使

NH4Cl單獨結(jié)晶析出供做氮肥。

化工的實習(xí)報告篇3

實習(xí)日志其次天實習(xí)進入其次天,還是理論課,和昨天不同的是,今日的.任務(wù)相對于昨天是略微重了點,上午主要的內(nèi)容是加熱爐,這是一種利用燃料燃燒時所產(chǎn)生的高溫火焰和煙氣為熱源來加熱雜爐管內(nèi)流淌的截止,使其到達工藝上所許呀的溫度的一種火力加熱設(shè)備,它是工藝上的關(guān)鍵設(shè)備也是當(dāng)前節(jié)能工作的重點〔操作費用是總費用的60%-70%,燃燒消耗淺度加工3%-6%,中等深度4%-8%,深度加工8%-15%〕,同時也是固定投資的重要局部,最終也是環(huán)境保護的要求,所以要特別留意.加熱爐主要由爐管系統(tǒng)〔爐管,吊鉤,回彎頭〕,爐體系統(tǒng)〔耐火層,保溫層,保護層〕,燃燒系統(tǒng)〔火嘴,燃燒器,氣火嘴.油火嘴,油氣聯(lián)合,自然供風(fēng),強制供風(fēng)〕,排煙系統(tǒng)組成.其主要的工藝指標有熱負荷,爐膛熱強度,爐管外表熱強度,全爐熱效率,爐管內(nèi)冷油流速和壓降,這些都是加熱爐的重要參數(shù)現(xiàn)在對于加熱爐最重要的就是如何提高加熱爐熱效率的方法,常用的方法有四種:1.采納好的火嘴,提高燃燒效果2.限制適宜的過??諝庀禂?shù)3.做好保溫4.提高入爐空氣溫度.也是我們必需留意的地方.下午由劉夢溪老師給我們說明白有關(guān)流體輸送機械,它是一種為輸送流體而供給能量的機械,流體輸送機械的主要用途是將流體從低處運到高處,從低壓設(shè)備送到高壓設(shè)備;沿管道輸送到較遠的地方;克服由位能,靜壓能之差以及摩擦阻力引起的能量損失.流體輸送機械包括流體輸送機械-泵和氣體輸送機械,其中最重要的就是離心泵,它的抓喲部件有葉輪,泵殼,軸封裝置關(guān)于離心泵的內(nèi)容不再贅述,在筆記中已經(jīng)記錄詳盡.這就是今日的主要內(nèi)容,以備寫實習(xí)報告用明天是理論實習(xí)的最終一天,夜深了,也打算休息了.呵

實習(xí)日志第一天理論實習(xí)實習(xí)第一天,雖然不是去燕山化工實地視察學(xué)習(xí),但是心情是很劇烈的,終歸是我的第一次實習(xí),呵,今日的任務(wù)相對來說是比擬輕的,現(xiàn)就把今日實習(xí)內(nèi)容排列如下。早上是我們的實習(xí)發(fā)動,首先向我們介紹了煉廠實習(xí)的主要內(nèi)容:1。了解化工單元的操作2。了解煉廠的生產(chǎn)。這兩點是我們主要的實習(xí)目的。緊接著向我們說明白實習(xí)的幾個階段,我本人認為也就是我們這次實習(xí)的內(nèi)容吧?,F(xiàn)說明如下(我認為實習(xí)就要清晰自己什么時間要干什么)1。集中上課階段2。到生產(chǎn)車間實習(xí)3。由老師帶隊進行現(xiàn)場結(jié)構(gòu)教學(xué)4。寫出實習(xí)報告5。集中考試。除此之外,就是具體的日程支配了,六月二十八號(即今日)上午實習(xí)發(fā)動,下午講解傳熱過程以及傳熱器。六月二十九號上午流體流淌以及輸送設(shè)備管件,下午傳熱過程以及換熱器。六月三十號上午傳質(zhì)過程以及塔設(shè)備,下午煉廠工藝流程簡介。這樣理論實習(xí)就全部完成了。在休息兩天后,也就是七月三號,我們將正式進入燕山化工實地實習(xí),我們將在燕山化工實習(xí)五天,然后返校。最終就是我們完成實習(xí)報告和

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