幼兒園工作總結(jié)具體5篇_第1頁(yè)
幼兒園工作總結(jié)具體5篇_第2頁(yè)
幼兒園工作總結(jié)具體5篇_第3頁(yè)
幼兒園工作總結(jié)具體5篇_第4頁(yè)
幼兒園工作總結(jié)具體5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第幼兒園工作總結(jié)具體5篇

幼兒園工作總結(jié)具體5篇

幼兒園是會(huì)教育孩子們應(yīng)該如何與人交談,對(duì)陌生人微笑,善待每一個(gè)人,只有做到我愛人人,才能使得人人愛我。下面是為大家整理的幼兒園工作總結(jié)具體,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。幼兒園工作總結(jié)具體精選篇1十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè)和滿足。下面就本月工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué):本月主要為家長(zhǎng)提供開放日,以更好地了解幼兒在園的一日生活及學(xué)習(xí)情況。在開放日中我們?yōu)榱颂岣吆⒆觽兊纳鐣?huì)意識(shí),增強(qiáng)孩子的生活能力,為孩子們提供了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們積極參與,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高了孩子們的社會(huì)意識(shí),也能更好地將數(shù)學(xué)運(yùn)用到生活中。二、常規(guī)方面:通過(guò)我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善、在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的.成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步、但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正。三、安全與保健方面:天氣忽冷忽熱的,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒喝幾次水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,每天都堅(jiān)持消毒。做好孩子們?cè)谟變簣@里的保健衛(wèi)生。四、家園聯(lián)系:通過(guò)家訪,電話等方式,進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了家園工作,在家訪過(guò)程中,我真實(shí)的體會(huì)到每位家長(zhǎng)對(duì)于孩子的無(wú)私貢獻(xiàn)的心情,也了解到孩子在家的表現(xiàn)。幼兒園工作總結(jié)具體精選篇2五月的朝陽(yáng)是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與快樂(lè),五月份各班級(jí)都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,訓(xùn)練一開始,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣力,五月不知不覺快要過(guò)去了,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):一、教育教學(xué)工作:本月我們開展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來(lái)滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;明白常見動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感?;顒?dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對(duì)周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理潛力。二、保教方面:由于天氣變幻無(wú)常,忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),預(yù)防幼兒感冒,同時(shí)每一天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,做到勤開窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣,勤剪指甲,做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶??鞓?lè)的學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè)》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長(zhǎng)更多的知識(shí)。幼兒園工作總結(jié)具體精選篇3根據(jù)《關(guān)于做好20__年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(教督函〔20__〕9號(hào))的要求,我縣繼續(xù)按計(jì)劃開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作?,F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下:一、督導(dǎo)評(píng)估開展情況9月15日,縣政府教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于做好20__年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》,成立督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組。9月23日,召開了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議,明確和細(xì)化督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容、方式、流程和要求,確保督導(dǎo)評(píng)估工作順利開展。9月26—30日組織3個(gè)督導(dǎo)評(píng)估小組,在各園自評(píng)的基礎(chǔ)上,對(duì)9所幼兒園(公辦3所、民辦6所)、14所幼教點(diǎn)(公辦12所、民辦2所)進(jìn)行了縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。督評(píng)以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》為依據(jù),以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》為重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)聽取匯報(bào)、查閱資料、座談訪談、實(shí)地察看等方式,對(duì)“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理”五個(gè)方面53項(xiàng)指標(biāo)194個(gè)采分點(diǎn)進(jìn)行了全面評(píng)估,順利完成了所抽取的23所幼兒園和幼教點(diǎn)的縣級(jí)督評(píng)工作任務(wù)。今年督評(píng)的23所幼兒園(含幼教點(diǎn)),良好等次1所,合格等次10所,不合格等次12所(具體名單見附件)。二、主要做法和成效1.辦園條件持續(xù)改善。隨著政府對(duì)學(xué)前教育投入的增加,全縣幼兒園在辦園條件方面有了明顯改善,部分民辦幼兒園加大投入、辦園條件有了大幅度提升。從督導(dǎo)總體情況來(lái)看,幼兒園證照齊全、設(shè)置合理、無(wú)危房,大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額、戶外場(chǎng)地符合規(guī)定,保教、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。近年選址新建的公辦北中鎮(zhèn)玉珠幼兒園、百里鎮(zhèn)耿家幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦園環(huán)境大為改觀;民辦的圣歐幼兒園20__年通過(guò)安慶市一類園評(píng)估;民辦小池鎮(zhèn)新東方幼兒園租用原小池小學(xué)校舍,辦園條件得到改善。2.安全衛(wèi)生保障有力。各幼兒園、幼教點(diǎn)都把安全衛(wèi)生工作作為重中之重。規(guī)范食品安全管理,嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)口,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位;安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生措施有力;大部分幼兒園、幼教點(diǎn)能按要求對(duì)教職工、幼兒進(jìn)行健康檢查。無(wú)傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。3.保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。各幼兒園、幼教點(diǎn)高度重視保育教育工作。以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,抓好常規(guī)管理,制定教育教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,安排月主題計(jì)劃和周保教活動(dòng)內(nèi)容,采用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,抓好保教質(zhì)量提升,幼兒一日生活安排較合理,活動(dòng)形式室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注幼兒基本需要,保障幼兒活動(dòng)時(shí)間,規(guī)范作息時(shí)間,在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒參與直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)等活動(dòng),結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化投放區(qū)角材料,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。4.教師隊(duì)伍逐步優(yōu)化。20__年我縣共招聘專任幼兒教師20余人,極大地緩解了幼兒教師結(jié)構(gòu)性緊缺問(wèn)題。強(qiáng)化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)幼兒教師積極參加國(guó)家、省、市級(jí)各種層次培訓(xùn),同時(shí)認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,對(duì)全縣幼兒骨干教師、新上崗教師、幼兒園園長(zhǎng)等進(jìn)行一系列培訓(xùn)。抓好幼教教研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作??h督導(dǎo)辦在圣歐幼兒園舉辦了以“幼兒園環(huán)創(chuàng)”為主題的全縣幼教教研活動(dòng)。5.內(nèi)部管理不斷規(guī)范。多年來(lái),縣教育局結(jié)合開學(xué)工作檢查、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升。公辦幼兒園能實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,管理較規(guī)范。幼兒園、幼教點(diǎn)收費(fèi)執(zhí)行文件規(guī)定,實(shí)行收費(fèi)公示制度,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。幼兒伙食費(fèi)基本能做到??顚S茫猩袨橐?guī)范,家園聯(lián)系較為緊密。三、存在的問(wèn)題和不足1.大部分小學(xué)幼教點(diǎn)由原來(lái)的學(xué)前班轉(zhuǎn)制而來(lái),管理、教學(xué)等模式都沒有較大轉(zhuǎn)變;少數(shù)幼教點(diǎn)存在生源不足、教師不足等情況。2.部分幼兒園自聘教師占比過(guò)大,自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校,專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有待提高;民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師較少,難以滿足幼兒教育發(fā)展的需求。在科學(xué)保教方面,少數(shù)民辦幼兒園有小學(xué)化傾向。3.少數(shù)民辦幼兒園對(duì)園車管理重視不夠,仍有社會(huì)車輛接送幼兒現(xiàn)象。4.財(cái)務(wù)管理需進(jìn)一步規(guī)范。由于公辦幼兒園、幼教點(diǎn)附屬中心學(xué)校,公辦幼兒園、幼教點(diǎn)無(wú)獨(dú)立賬目。民辦幼兒園缺專業(yè)財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。四、整改與建議1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的作用,積極整合轄區(qū)內(nèi)有利資源,協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育均衡發(fā)展。各幼兒園、幼教點(diǎn)要切實(shí)依照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,自我診斷、自我完善,不斷提高辦園水平。2.繼續(xù)做好對(duì)公辦幼兒園、幼教點(diǎn)專業(yè)教師的補(bǔ)充工作,強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園、幼教點(diǎn)教職工隊(duì)伍建設(shè)。3.持續(xù)強(qiáng)化對(duì)校車安全的監(jiān)管,對(duì)幼兒園校車使用進(jìn)行常態(tài)化檢查。4.規(guī)范細(xì)化財(cái)務(wù)管理,健全財(cái)務(wù)管理機(jī)制。5.各幼兒園、幼教點(diǎn)對(duì)自評(píng)和督評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,要有明確整改措施和整改期限,要積極落實(shí)整改,達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促發(fā)展的效果。幼兒園工作總結(jié)具體精選篇4為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》,根據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室有關(guān)文件精神,我市繼續(xù)開展幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園,提升學(xué)前教育發(fā)展水平?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:一、基本情況完成了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估年度工作任務(wù);20__年起,國(guó)家啟動(dòng)實(shí)施縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作,我市績(jī)溪縣被省督導(dǎo)委、教育廳確定為首批接受國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估的縣,在縣級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上,10月份完成了對(duì)績(jī)溪縣學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)初核,并在12月份接收省級(jí)評(píng)估。此項(xiàng)工作仍在推進(jìn)過(guò)程中,目前績(jī)溪縣正在整改落實(shí)存在的問(wèn)題和不足,做好準(zhǔn)備迎接國(guó)家認(rèn)定工作。二、主要做法(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我市加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)人員變化情況,及時(shí)調(diào)整宣城市幼兒園督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,進(jìn)一步明確各部門職責(zé),協(xié)同做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。各縣市區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)組全面落實(shí)工作任務(wù),大力推進(jìn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作,確保年度評(píng)估任務(wù)順利完成???jī)溪縣成立了全縣推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作領(lǐng)導(dǎo)組,各成員單位按照工作職責(zé),積極研究推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作。(二)完成督導(dǎo)評(píng)估周期任務(wù)根據(jù)《宣城市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施意見》(宣教督〔2017〕21號(hào)),今年是全市幼兒園辦園行為3年督導(dǎo)評(píng)估周期的第3年。各縣市區(qū)采取措施,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),在幼兒園自評(píng)基礎(chǔ)上,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,對(duì)區(qū)域內(nèi)幼兒園辦園行為開展督導(dǎo)評(píng)估,形成督評(píng)報(bào)告,及時(shí)發(fā)送各幼兒園,對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求整改落實(shí)。一個(gè)周期內(nèi),完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園(班、點(diǎn))至少進(jìn)行一次的督導(dǎo)評(píng)估任務(wù)。(三)規(guī)范督導(dǎo)評(píng)估程序嚴(yán)格按照教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》規(guī)定的實(shí)施程序,各縣市區(qū)集中力量開展幼兒園自查自評(píng)、縣級(jí)復(fù)評(píng)(督評(píng)),及時(shí)做好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果反饋、整改、抽查、數(shù)據(jù)錄入等各環(huán)節(jié)工作,提升督導(dǎo)評(píng)估工作水平。截至目前,除郎溪縣已經(jīng)完成20__年度督導(dǎo)評(píng)估工作任務(wù),其他縣市區(qū)的縣級(jí)復(fù)評(píng)正在進(jìn)行中,預(yù)計(jì)11月底前全部完成年度復(fù)評(píng)工作。10月中下旬,我市組織開展了20__年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)復(fù)評(píng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估,形成復(fù)評(píng)意見書,11月中旬完成復(fù)評(píng)數(shù)據(jù)系統(tǒng)上傳工作。(四)完善督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)數(shù)據(jù)按照國(guó)家和省要求,各縣市區(qū)各幼兒園統(tǒng)一采用“教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”開展督導(dǎo)評(píng)估工作???jī)溪縣9月份開學(xué)后,以新的辦園條件、新的實(shí)施設(shè)備、新學(xué)期數(shù)據(jù)等為依據(jù),全面更新完善系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù),按要求上傳所有佐證材料和圖片,同時(shí)做好所有佐證資料的裝盒歸檔工作,做到系統(tǒng)數(shù)據(jù)與保存的建檔資料能夠互相對(duì)應(yīng);其他縣市區(qū)針對(duì)辦園條件變化較大的幼兒園,重啟幼兒園自評(píng),做好數(shù)據(jù)與資料完善工作。(五)重視問(wèn)題整改在復(fù)評(píng)(督評(píng))中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,督促幼兒園及相關(guān)部門及時(shí)整改,以評(píng)促改,不斷規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量和辦園水平。對(duì)督評(píng)、復(fù)評(píng)有問(wèn)題的幼兒園,下發(fā)整改通知書,要求幼兒園在規(guī)定時(shí)間內(nèi)限期整改,對(duì)存在的問(wèn)題,督促整改落實(shí)到位???jī)溪縣對(duì)幼兒園存在的沒有消防驗(yàn)收合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告等突出問(wèn)題,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,加大整改力度,督促解決問(wèn)題。(六)推進(jìn)績(jī)溪縣學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估1.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。自6月初省督導(dǎo)辦調(diào)研績(jī)溪縣學(xué)前教育普及普惠發(fā)展情況之后,宣城市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)、市教體局加大工作力度,督促指導(dǎo)績(jī)溪縣爭(zhēng)創(chuàng)工作,先后組織2次市級(jí)督查,完成市級(jí)初核,督查覆蓋績(jī)溪縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及公、民辦幼兒園,及時(shí)反饋督查問(wèn)題清單,不斷加大督查整改力度。11月中旬對(duì)績(jī)溪縣存在問(wèn)題整改情況開展“回頭看”督查。2.開展結(jié)對(duì)幫扶。9月中旬,應(yīng)績(jī)溪縣要求,舉全市之力,遴選全市15所優(yōu)質(zhì)幼兒園,采取一對(duì)一方式,對(duì)績(jī)溪縣15所薄弱幼兒園開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的示范引領(lǐng)作用。各優(yōu)質(zhì)園由園長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師組成幫扶團(tuán)隊(duì),調(diào)動(dòng)本園資源,真誠(chéng)幫扶,熱情相助,傾囊相授,一次又一次,不顧舟車勞頓,奔赴績(jī)溪縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,指導(dǎo)幫扶園迎檢資料充實(shí)整理、幼兒園墻面文化、班級(jí)環(huán)境、區(qū)角規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作,還積極給幫扶園捐贈(zèng)區(qū)角材料、愛心圖書和幼兒玩具。在幫扶活動(dòng)中,針對(duì)幫扶園存在的問(wèn)題,制定幫扶計(jì)劃,采取相應(yīng)措施,提高幫扶效果。通過(guò)聽課說(shuō)課、上示范觀摩課等,把先進(jìn)的保教理念、教學(xué)方法帶到績(jī)溪,促進(jìn)幫扶園教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)幫扶園保教質(zhì)量整體提高。3.績(jī)溪縣高度重視???jī)溪縣委、縣政府以及教育主管部門高度重視督導(dǎo)評(píng)估工作,緊緊圍繞國(guó)家學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,加強(qiáng)培訓(xùn)和管理,建立包保制度,強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),加大財(cái)政投入,大力補(bǔ)充幼兒教師,全力以赴克難題、補(bǔ)短板,推進(jìn)辦園質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展。完成了縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估縣級(jí)自評(píng)。目前,績(jī)溪縣正加緊工作調(diào)度,做好問(wèn)題整改和補(bǔ)缺補(bǔ)差,著重解決公辦園建設(shè)和民辦園達(dá)標(biāo)等突出問(wèn)題,以創(chuàng)促建,提升績(jī)溪縣學(xué)前教育發(fā)展水平,積極做好迎接省級(jí)評(píng)估和國(guó)家認(rèn)定。三、存在問(wèn)題(一)專業(yè)教師配備不足。大多數(shù)公辦幼兒園未按現(xiàn)有規(guī)模核編,嚴(yán)重缺編,新建公辦幼兒園普遍存在“有園無(wú)師”現(xiàn)象,幼兒教師以自聘為主。(二)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低,難保運(yùn)轉(zhuǎn)。全市公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)整體偏低,各地也不平衡,在改善辦園條件、自聘教師工資和組織培訓(xùn)等方面缺乏經(jīng)費(fèi)保障。疫情過(guò)后,幼兒園給家長(zhǎng)退費(fèi),造成運(yùn)轉(zhuǎn)困難。四、下一步工作打算(一)設(shè)法補(bǔ)充公辦幼兒教師。建議省盡快出臺(tái)全省幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,將幼兒園教職工編制單列核定。在編制問(wèn)題沒有解決前,通過(guò)公開招聘、內(nèi)部調(diào)配、中小學(xué)富余教師轉(zhuǎn)崗、政府購(gòu)買服務(wù)等多種方式逐步補(bǔ)充教職員工,以滿足公辦園辦園基本需求。(二)繼續(xù)加大投入,擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,落實(shí)“以縣為主”發(fā)展公辦園的責(zé)任,加快公辦幼兒園建設(shè);加快推進(jìn)城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套園專項(xiàng)治理力度,限期移交給教育行政部門辦成公辦園或委托辦成普惠性民辦園。督促縣市區(qū)政府加大學(xué)前教育投入,適度提高保育教育費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園工作總結(jié)具體精選篇5幼兒園的安全工作關(guān)系著千萬(wàn)家庭的命運(yùn),關(guān)系著為社會(huì)的穩(wěn)定,我園教職工對(duì)安全工作群策群力,始終貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,未出現(xiàn)任何安全事故,成績(jī)顯著,現(xiàn)作如下總結(jié)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任本園始終把安全工作作為幼兒管理,教育教學(xué)的重要工作來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任重于泰山,防范重于救災(zāi)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),首先成立了以吳群英園長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他幼兒教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照安全工作計(jì)劃分工,各司其責(zé),各負(fù)其責(zé)。幼兒園安全人人有責(zé),幼兒園與全體教職工簽定了安全責(zé)任書,同時(shí)與家長(zhǎng)也簽定了安全責(zé)任書。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)幼兒園是傳播精神文明的搖藍(lán)。講安全、講文明,又是幼兒園工作的一項(xiàng)基本要求。我們?cè)谶M(jìn)行這項(xiàng)工作時(shí)首先加大了宣傳力度,利用教師會(huì)、周例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),宣傳教育和學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)和有關(guān)安全精神,了解各類媒體披露的衛(wèi)生安全工作警示案例,結(jié)合工作實(shí)際展開討論,防微杜漸,以杜絕責(zé)任事故,減少意外事故發(fā)生。如幼兒出現(xiàn)意外事故事件,不欺瞞、不包庇,及時(shí)讓幼兒得到最佳處理,不讓意外事故變?yōu)樨?zé)任事故。并通報(bào)全園,分析原因,做到警鐘長(zhǎng)鳴,人人樹立安全源自警惕,事故出于麻痹意識(shí)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。幼兒園反復(fù)給學(xué)生講解《交通安全》、《校內(nèi)活動(dòng)安全》、《衛(wèi)生防病飲食安全》知識(shí)。為了加強(qiáng)安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的《晨檢制度》、《重大事故報(bào)告制度》、《安全工作定期檢查整改制度》、《安全工作考核獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究制度》、《安全常規(guī)教育制度》、《幼兒園集體活動(dòng)安全制度》、《幼兒園班級(jí)安全制度》、《校內(nèi)活動(dòng)安全制度》、《教職工崗位安全責(zé)任制度》等。使大家平時(shí)安全工作有章可循、有制可依、有度可守。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月按制度對(duì)幼兒園校舍、教學(xué)體育設(shè)施、門衛(wèi)、電器設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改??傊變簣@安全工作做到了有計(jì)劃、有組織機(jī)構(gòu),平時(shí)有檢查、有記載,期末有考核、有總結(jié)。三、加大投入,消除隱患首先,每學(xué)期開園前幼兒園都要組織人員對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論