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第頁(yè)2023保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)運(yùn)用的文稿。在日常生活和工作中,接觸并運(yùn)用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利,下面是我收集整理的保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿1
敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
在今日的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)保〞,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)時(shí)常就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五彩繽紛、千姿百態(tài)〞。
一旦被外國(guó)人望見了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的相識(shí),讓我們的家園變得美妙起來(lái)。吧,不要等到事情過(guò)了才懊悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?
我的演講完畢,感謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿2
敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我認(rèn)為,世界只可消滅,不行挽救,當(dāng)然現(xiàn)在我想這一觀點(diǎn)好似是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐磺形宜吹降模诘厍蛏习l(fā)生的事情,都說(shuō)明狀況還不是很糟糕,仍有許多人為挽救這個(gè)星球而奮斗終生。但很缺憾,這些奮斗中有相當(dāng)一局部很可能將是徒勞的。
一方面,有些奮斗是粗淺,無(wú)知,甚至心不在焉、空走形式。
另一方面,消滅世界好似要比挽救世界簡(jiǎn)單得多。
就我個(gè)人而言,我寧可說(shuō)自己是地球消滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過(guò)多大奉獻(xiàn)。我認(rèn)為,在這個(gè)人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的誕生本就是對(duì)環(huán)境的潛在威逼。
成長(zhǎng),消費(fèi)、制造垃圾,可以說(shuō)我們每個(gè)人都對(duì)此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之當(dāng)然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由傲慢,只能說(shuō)是在惡劣的環(huán)境中苦痛太久之后的良心覺察、大腦完善,擺脫了無(wú)趣、野蠻、粗魯之后,來(lái)歸還這筆債。
我并非宣揚(yáng)所謂“人之初、性本惡〞,但我們欠了債——事實(shí)如此,我們每個(gè)人都必需深刻地相識(shí)到這一點(diǎn),才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當(dāng)成一種責(zé)任,肅穆地環(huán)保,仔細(xì)地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會(huì)一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋順手扔在路邊;或是把樹苗從一個(gè)地方挖來(lái),再隨隨意便埋到另一處,之后看著它漸漸枯死,苦痛死。
那么,我們的奮斗才不會(huì)是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是,挽救世界的努力究竟能抵消多少消滅的行為。或許“抵消〞一詞在此并不恰當(dāng),假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種消滅將是不行抵消的,哪怕我們用百萬(wàn)條人命,也不大可能再?gòu)纳系凼种袚Q回一對(duì)虎亞當(dāng)、虎夏娃。我說(shuō)消滅要比挽救簡(jiǎn)單得多,至少在人數(shù)上如此,為挽救而奮斗者終歸只是一局部,而消滅者卻是全體。“消滅〞一詞或許駭人動(dòng)目了些,但事實(shí)上我們每個(gè)人都在為消滅而效力。
我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此起先。我們每個(gè)人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來(lái)越擠,越來(lái)越臟。
我們應(yīng)當(dāng)感到危機(jī),挽救的`努力在消滅面前實(shí)在太脆弱了,幾十甚至幾百年長(zhǎng)成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營(yíng)的漂亮田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。消滅的潛在欲望,我想許多人都有的,一旦膨脹起來(lái),后果不可思議——北約就是,至少它的行動(dòng)有違環(huán)保!
懲辦消滅者比挽救世界更宏大的意義就在于此。至少,可以使肆無(wú)忌憚的消滅者消滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些挽救,少些消滅。
環(huán)保問題是每天談了,咱們都懂,但我仍舊感到悲傷。世界雖非不行挽救,但假設(shè)我們沒能真正仔細(xì)起來(lái),肅穆起來(lái),唯恐我們還得走下坡路,不過(guò),我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢?,就今日看?lái),我想,世界是不會(huì)消滅的至少一百年內(nèi)。
我的演講完畢,感謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿3
敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。〞
同學(xué)們,我想你們也聽說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今日能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,精美絕倫。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們四周的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。
比方:亂扔垃圾,奢侈水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些積累在公路邊上的“垃圾山〞,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在公路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們漂亮的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學(xué)們,莫非我們不應(yīng)當(dāng)為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!假設(shè)我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),細(xì)致檢查一下四四周,假設(shè)覺察殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
在學(xué)校,假設(shè)你看到那個(gè)水龍頭在難過(guò)地流淚,請(qǐng)你去勸慰它,把它擰緊。假設(shè)放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。假設(shè)你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家。只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會(huì)在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上歡樂地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更青翠,河水變得更澄澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美妙家園出一份力。我信任,在大家的努力下,地球的明天肯定會(huì)因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用烂睿?/p>
我的演講完畢,感謝大家!
保護(hù)環(huán)境從我做起演講稿4
敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的`搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。
近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)立衛(wèi)生城市〞的號(hào)召,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題,校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境,確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào),當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比方,肅穆活潑的學(xué)習(xí)氣氛,主動(dòng)進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)立綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為了共創(chuàng)綠色校內(nèi),我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、馬上行動(dòng)起來(lái),關(guān)切、支持和愛惜綠化,主動(dòng)參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。
2、愛惜花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不運(yùn)用污染環(huán)境奢侈資源的產(chǎn)品,特殊是不運(yùn)用一次性碗筷和少運(yùn)用塑料袋。
5、樹立和提倡綠色文明意識(shí),主動(dòng)參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校內(nèi)內(nèi)的各種資源,順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為標(biāo)準(zhǔn)。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將
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