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文檔簡介

第頁2023初三,我來了作文初三,我來了作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才標準嗎?以下是我為大家收集的初三,我來了作文,歡送閱讀與保藏。

初三,我來了作文1

小時的我,望見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來,他們順當(dāng)畢業(yè)了,有位哥哥告知我:“初三是中學(xué)時代最美妙的時間,是苦并歡樂著的。〞“苦〞怎么還能“歡樂著〞?我不明白,但我猜測,那肯定是一種奇異的感覺。于是,我起先期盼初三。

期盼的一天最終到來,8月31日,我跨進初中生涯的最終一站:初三??晌也]有找到傳聞中的“美妙〞、“奇異〞。相反,迎接我的只是味同嚼蠟的“三點一線〞,是科目和作業(yè)的增加,是聽課、是練習(xí)、是老師強調(diào)要檢測過關(guān),我起先厭倦初三。

一場初三中考備考發(fā)動會如期而來。主任指導(dǎo)我們:確立目標,付出行動,學(xué)會競爭,持之以恒,不斷超越。校長期盼我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級組長告知我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練志氣,磨練心態(tài),它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵……

我明白了,明白初三為什么“累并歡樂著〞——因為夢在前方,路在腳下啊。初三外表是乏味的,這乏味的背后,是編織和實現(xiàn)夢想。這些夢,是靠吸取學(xué)問、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

生命不打草稿,人生沒有彩排。于是,我起先了,和我的同學(xué)一起起先,將全部聚起的能量,全部爆發(fā)出來。端起槍,向著中考戰(zhàn)場,前進!

“我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……〞

初三!我來了!伴隨著清楚的歌聲,明確的目標,追夢的旅途在我心中更加清楚堅決。

初三,我來了作文2

時間荏苒,歲月如梭。

站在這個校內(nèi)里,我還能想起第一次來到這里,手里驚慌的握著錄用通知書還有一系列報到用的東西。那是燥熱的上午,可是似乎上天在和我開玩笑,那天上午我們因為少帶一樣?xùn)|西而沒能報到勝利,于是那天下午我們再次光臨那個校內(nèi)。真是個不好的起先。

到班級報到的那天是個雨天,我站在教學(xué)樓前細致找尋著我的名字,衣服淋濕了。心想,點真背,我是不是和這所學(xué)校有什么過節(jié)?

我這個人特殊害怕 寒暑假過完返校報到的那天,剛好作業(yè)寫完也總是害怕 老師突然叫到我的名字。所以沒到那個時候我就特殊寧靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學(xué)都向我投來異樣的眼光。因為那時的我不是平常的我。

現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩個春夏秋冬,這也恰恰答復(fù)了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒太大的過節(jié)?,F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中了就莫名有些驚慌,立刻就會有越來越多的問題會接二連三的出現(xiàn),我們立刻就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐〞。

我們都特殊清晰九年級的學(xué)業(yè)會特別繁重,會在勞碌中度過。而且這一年過去還會迎來另一個新的名字——中學(xué)生,學(xué)習(xí)壓力會越來越大,遇到的人會越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。

我們喜愛無憂無慮,但隨著成長束縛也會越來越多;我們喜愛在學(xué)習(xí)中找樂趣,但學(xué)習(xí)的過程總是孤獨的';我們喜愛在哭泣的時候有人勸慰,但身邊的摯友總會離去;我們喜愛恒久停留在某一刻,但時間總是匆忙而過;我們喜愛……升入九年級的我們不能再那么游手好閑,要勞碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí),要一起加油,為了自己的明天!

初三,我來了!

初三,我來了作文3

當(dāng)歲月消逝,四季輪回,周而復(fù)始。抬頭望藍天,恍惚間,我們相識相知已兩年,只剩一年,我們又即將分別。

——題計

歲月如歌,跳動著快樂的音符;歲月如詩,譜寫著奇妙的仙境;歲月如畫,勾畫著迷人的畫卷。

歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識,從同學(xué)做起,從摯友做起。兩年的時間我們共同經(jīng)驗了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起成長??墒菤q月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過去。此時的我們只能笑著說,你好!

是呀,初三,你好,我來了!初三告知我們,只剩一年,我們即將分別,即將走向人生中的第一個驛站,中學(xué)的大門已向我們招手,步入社會的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。

我們該怎么辦?雖然說三百六十行,行行出狀元,但只有學(xué)習(xí)才是通向勝利的最簡潔的方法。人們都說:沒文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,我們必需不斷學(xué)習(xí),但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。

初三你好,我來了?;蛟S此時我假設(shè)再不努力學(xué)習(xí),便與一中無緣了。生地會考的失利始終是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對著更多的對手。假設(shè)贏了,利于終生;假設(shè)輸了,缺憾終生。但是沒有坐享其成得成功,沒有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時間努力學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)成果高的重要緣由。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。

我信任功夫不負有心人,只要付出總會有收獲。初三,你好!愿時間過的慢一些,讓我們好好享受這最終一年,讓我們有更多學(xué)習(xí)的時間。愿在最終的一年里,我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中,我能考上志向的中學(xué)!

初三,你好!我來了!

初三,我來了作文4

九月這個開學(xué)季,在家里度過了緩緩漸漸,松松散散的假期。我們每個人不知道怎么變得很是松散。這是老師和家長不喜愛的樣子的。

原來的我總以為自己還是個剛上初中的小毛孩,感覺還沉醉在自己的世界里無法自拔。但是時間總是快的,我由一個初中的最底層初一瞬間成了初三的一員。說實在的,我是很怕初三這個階段的。為什么這么說呢?因為每個人都知道,初三也是學(xué)習(xí)生涯中的過渡階段。每次聽到老師會說,同學(xué)們好好學(xué)習(xí),初三是人生中重要的階段,大家好好想想,沒有好的中學(xué)哪里來的好的高校呢?所以大家要好好在初三這一年里學(xué)習(xí),這樣就相當(dāng)于把一只腳踏進了好的高校。這個時候的我們,不覺嘆了口氣。哎,真是苦逼的生活啊!

是的,我已經(jīng)成了初三的一員。我很劇烈也很驚慌,我怕我考不到好的中學(xué)就沒有好的高校。這或許是每個在初三學(xué)生好好學(xué)習(xí)的想法吧!

初三我來了,聽說,在擁有你的日子里,我會瘦掉許多斤。這是多么奇妙的事情啊,再也不愁我是胖子這個事情了。聽說,在擁有你的日子里,我可以買不到飯,去宿舍吃泡面了,對于泡面是我最喜愛的食物了呢!聽說,擁有你的日子里,我可以半夜不睡了。我原來也不喜愛睡覺,最終可以不睡了??墒悄阒绬幔窟@樣的日子久了,人都會累,但每個人要告知自己,當(dāng)你感到累的時候,你就快要勝利了。

初三,我來了。我要用我自己擁抱你,我不厭煩你,我要去漸漸的欣賞你。請你不要擔(dān)憂,初三我來了,你等著我。

初三,我來了作文5

今年的九月顯得特別勞碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時候,每一刻都還歷歷在目。果真,時間說長不長,說短不短。

今年的我,是得做些變更了。

初三,對于每個學(xué)生來說都是一個重要的轉(zhuǎn)折點,這意味著九年義務(wù)教化的結(jié)束,接下來就必需靠自己的實力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠馬亡,只怕枉費了年華。

初中生活的前兩年,我的成果也在初二起先走下坡路,這對我的打擊很大,因為我也知道,初二的成果一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰說沒有逆襲的時機?我的父親在初三時一個月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個目標,爭取考班級前十吧。

我亦知,勝利不是這么簡單的,開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才覺察自己還有許多的學(xué)問沒有駕馭。其次次的考試在其次次數(shù)學(xué)課,沒有很明顯的進步。我很失落也很興奮。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報總是會成正比的!

我看著四周的同學(xué)都在進步,我也驚慌,其實說起來不過是時間的關(guān)系罷了。我要理解一個學(xué)問點總是要比其他的同學(xué)花的時間長些,這并不能代表我不能勝利,對吧?

英語背書,我比別人快,因為我記性不好必需要提前預(yù)習(xí)不然會被落下;數(shù)學(xué)做題,我比別人慢,因為我思維不敏捷,但我有目標;語文閱讀,我比別人差,因為我理解實力不夠好……

或許這樣看來我很差勁,那就期盼明年的我將會是怎樣的一個樣子吧。

不忘初心,方得始終。

愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。

初三,我來了作文6

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)從稚氣未脫的七年級,到初顯成熟的九年級。感慨昨天稚氣的笑容,今日洋溢著青春活力的風(fēng)采。

升入初三,踏進熟識的校門,總感覺有一種稀里糊涂的驚慌感,仿佛置身于一個驚慌范圍中:同學(xué)們都在學(xué)習(xí),上課也沒有吵鬧喧嘩的聲音,課下還有在奮斗的同學(xué)。從進入初一的時候,我們從來沒想過初三的路程多么艱辛,在歡樂聲中就度過了初一。

送走了悲喜交加的初二,直到初三的起先,我這才深刻意識到初三的時間過得飛速,再不抓住初三的那抹陽光,它就靜靜地飄去了。初三,人生中一個至為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,它也確定著我們的將來。所以,在以后的一年里,我要珍惜時間,不能讓它再毫無意義地消逝了。

初三,我與你還不熟悉,我的初來乍到變更不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你肯定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮動筆桿,留下如你所愿的答案。

初三,我不敢向你走去,我害怕 一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕 離開這漂亮的校內(nèi),我害怕 與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零。可當(dāng)一切起先的時候就應(yīng)做好結(jié)束的打算。

初三,你是我人生中最珍貴,最想留住的時間。揮揮手告辭昨天,從現(xiàn)在起先,我會主動去面對全部的困難。即使路很黑,我也會走出去的。初三我來了!

初三,我來了作文7

唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來,初三,我有點懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點期盼,更有點覺得不行思議!

初二,多么美妙的時間啊!我們沒有什么懼怕,沒有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時為作業(yè)還沒完成而連忙趕工。在操場上!個個都興致勃勃,為這還經(jīng)??駳g。拿起球,個個賽跑著跑向球場。有時下課了還一拖再拖不想離開。上課時,我們也有時走神,引來老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師非常欣慰。下課后,我們喜愛把上課時未做完的題目做完,也會約上幾個好摯友一起去走廊聊閑聊。哇!多想時間就此停止,或是再過一次初二。

但是,時間的腳步匆忙,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點——初三。

我想初三或許無聊:成天就是學(xué)習(xí),奮進拼搏,為了中考。唉!也會是非常讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨中學(xué),再也見不到這幫同學(xué),也再也不能見到教育我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時間!初三也會讓人充溢:我們將要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!

現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的華蜜,過得值!對得起我們?nèi)甑呐?

初三,我來了作文8

還沒有細細享受初一初二溫暖的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。假設(shè)說初一的我們是天真無知的小孩,初二的我們是不知愁味的少年,那么,初三的我們就應(yīng)當(dāng)是一個整裝待發(fā)的壯士,時刻打算著在中考這片戰(zhàn)場奮勇廝殺。

在初三還未到來的暑假,同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣起先爭先恐后地往前沖了,而我也未落伍。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里,我就明白了差距,我寫的速度沒有他們快,精確率也不夠高,遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖垮了我的信念,加上這次期末考試那不志向的成果。不得不促使我坐下來,想想其中的緣由。

我想了很久,覺察了自己以前很多缺乏的地方。我也為此找到了一些解決方案,希望自己可以變更自己的狀態(tài),用一個新的看法對待學(xué)習(xí),用一個新的成果證明自己!

不僅僅是我變了,大家都變了。老師在講臺上講課,全班同學(xué)低頭奮筆疾書;老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫板書,同學(xué)們聚精會神盯著黑板;下課后沒有熱鬧的教室,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;沒有了男生追逐打鬧的身影,只看到同學(xué)們扎根在座椅上的努力。

初三,我來了!作為初三人,誰會再畏懼重重困難,我們唯有勇往直前。我信任,在這個初三,每個人都會拼盡全力。

初三,我來了作文9

時間似水,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,兩年的春夏秋冬已逝去。伴隨著九月的艷陽高照,我迎來了初三。

那些年,那些月,剛跨進初三的我還懵懵懂懂。兩年的時間留給我的是輕松和放縱。我知道,初三沒有初一初二時的放松和期許,只有耕耘和收獲。就像父母說的:〞初三是一個驚慌而又充溢的時期,只要你努力播種和耕耘,你將會得到比他人多的豐收和碩果。〞

我覺得,初三就像一個戰(zhàn)場,我們必需用熱血來沖鋒,用努力來進步,才能贏得最終的成功。面臨中考,作為戰(zhàn)士的我們必需勇往直前,不因壓力而害怕,將全部的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個圓滿的句號。

我知道,成為一名初三的學(xué)生意味著什么,從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍,作業(yè)也會成倍的增加,且難度更勝從前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),要擠出更多的時間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦,也很累。但即使這樣,我們也必需去做,所以我已做好了打算,去迎接初三去迎接中考。

我告知自己,初三來了,要努力學(xué)習(xí),爭取時間提高效率。即使課業(yè)繁忙,也要仔細對待,上課仔細聽講不再是一句空話,下課后抓緊時間多做練習(xí),剛好復(fù)習(xí)穩(wěn)固學(xué)問。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后,用嶄新的面孔迎接初三。

初三是一條遙遠的路。要想走到終點,就必需刻苦努力。志向的中學(xué)驅(qū)使著我前進,不容我有片刻休息,被父母給予重大的希望,又怎么能讓他們悲觀呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是英勇拼搏的我,是不斷沖刺的我。

初三,我打算好了。

初三,我來了作文10

那些年,那些月,那些日。我還是從小升初的新生,從剛跨進初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二,這兩年給我的是輕松,是放縱,是張狂。時間匆忙溜去,不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春,卻覺得這青春也是那么普遍的,那么無趣的,那么惋惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進學(xué)校時。我便悟了。我要耕耘,我要廝殺,我要動力!

學(xué)長學(xué)姐說,初三是一場辛勤的耕種,我們把希望的種子種進土壤,再時時地用汗水澆灌,不正就收獲了將來么。古人云:一分耕耘,一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了:用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美妙的將來。

老師家長說:初三是一個熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日日地用努力進步,不正就獲得了勝利么。人們常說:學(xué)習(xí)是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里全部的對手都是敵人,不努力雖然不肯定會戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得勝利。所以我悟了:用努力點燃熱血的激情在初三迎來絢麗的凱旋。

我說:初三是一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次次用動力向前,不正就劃到了此岸么。老話說得好:學(xué)如逆水行舟,不進那么退。在這里怎敢放松,用壓力換來動力,讓我們向著此岸進發(fā)。所以我悟了:用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的此岸。

學(xué)校里老師演講,學(xué)姐演講,各個都為我們指引迷津,讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想,有些人會在迷霧中迷失方向,有些人會在迷霧后絢爛發(fā)光。我們踏著步伐,向著迷霧前進,奔向此岸。

初三,我來了。我會努力地耕種,舍命地廝殺,堅決地劃行。我已經(jīng)打算好了你的到來!

初三,我來了作文11

生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動,人生的軌跡也已然固定。這對我來說也不過什么,熟識的.桌凳,熟識的人兒,熟識的教室,熟識的天兒。好似改變也沒多少,無非就是頂著一個名貴的名銜,多了一個一年級的仰慕,外加在昂首闊步的時候多了個挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個混世魔王了嗎?不,家長的盯囑,老師的寄予,課程的加緊也最終讓我們明白了些。于是外出的聲音越來越少,桌上的印跡越來越深。似乎懂了些,卻又云霧動。但最終知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返,也再也不會有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。

開學(xué)一個月,唯有兩個字在心頭縈繞:“讀書,讀書!〞仿佛擠進中學(xué)的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒有獨闖天下的志氣。聽說過跨世紀的說法——“跨世界要有速度,跨世紀要有后勁,跨世紀要有克服困難的志氣,跨世紀要有勇往直前的氣概——跨世紀就該這么夸法!〞初三雖然不是一個世紀,但他卻是一個關(guān)口。過去還不簡潔,看,就有九個月了,但這只是活過去,并不是個跨!就有九個月——只有九個月!時間少,并不等于同簡潔,而是更難了。但我們心中的目標從未迷茫,也照舊不用去說“好累〞,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也〞的勸慰。

去吧!來吧!初三!在四四方方的教室,我們將會創(chuàng)立苦盡甘來!心夢還在,又怎會怕了:健康成長,中華的棟梁;不必眷戀,我們在成長;不用感慨,生活無限美妙!會珍惜生活賜予的一切,不辜負陽光的暖和和一路的滋潤!

初三,我來了作文12

走過了與快樂并肩的初一,走過了成長同在的初二,我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學(xué)校的廣場上,抬起頭,對著湛藍的天空大喊一聲:初三,我來了!

時間老人推著我來到了初三,來到了這個畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,如同上了一列有永無倒檔的列車,恒久向前。

崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對初三——畢業(yè)班,這個充溢戰(zhàn)斗、充溢激情的字眼,我毅然確定勇往直前,奮力一搏。因為我懂得:拼搏不肯定會勝利,但退后、躲避肯定會失敗。初三的勝利,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。

你輕輕地來了,我靜默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充溢有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、折服它。

與天同樂,其樂融融;與己同樂,其樂無窮;與初三同樂,回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活興致勃勃。面對繁瑣的文言文和困難的物理學(xué)問樂此不疲。面對學(xué)習(xí),我不僅會敬業(yè),更須要是能樂業(yè)。

古有趙普老年學(xué)學(xué)問,今有成龍潛心學(xué)英語。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場沒有硝煙的長久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),打算出擊。“智者相逢苦者勝,苦者相逢巧者勝〞,對于初三我期盼、無畏、英勇!我要用自己的才智,獨特的方法,書寫初三的輝煌!

時間的大鐘背后寫著兩個大字——現(xiàn)在。勝利的取得,不是依靠慷慨激揚的口號,而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,勝利有了當(dāng)下的勤奮而有價值。

初三,我來了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來了,夾著汗水與淚水來了。告辭過去,奔向?qū)?,墊實現(xiàn)在!

初三,我來了作文13

時間如梭,光陰似箭,剛?cè)胄?nèi)的簇新和驚喜似乎就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)瞬初三已近在眼前。

我還清楚的記得初一剛踏入校內(nèi)時輕快的步伐,新穎 的心情。新的校內(nèi),新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的起先……一切都是新的,一切都是剛起先。老師說:"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬不能松懈??!假設(shè)不打好根底,將來到了初三再懊悔當(dāng)時,再臨時抱佛腳,可沒有懊悔藥?。?。那時只覺得初三還很遙遠,遠的不用我現(xiàn)在擔(dān)憂,放快樂情去玩吧!

到了初二,慢慢感覺到了初三的味道,老師提示的次數(shù)也越來越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要起先抓緊了!初一沒努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來得及,到了初三可一切都晚了"。那時覺得初三好恐怖,讓人驚慌,不敢松懈。

可現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初三的門前,哎呀,心情瞬間緊繃,似乎要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說的,我起先懊悔當(dāng)時沒好好努力了。

人生路很長,可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個里程碑。既來之,那么安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。

既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最終的沖刺,為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。

初三,雖然以前我很怕你,想躲避你,可既然逃不掉,那我就拿出志氣直面你,不管你是個什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,折服你。初三,我來了!

初三,我來了作文14

初三,一個敏感的字眼;初三,一個奮斗的目標;初三,一個放飛夢想的舞臺……

步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,撿起自己為夢想堅持不懈的信念。

人們說:“初一是一塊薄荷糖,涼爽的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點酸又有點甜;初三是一杯深厚的咖啡,只有細細品嘗,才會覺察苦中的香醇。〞

初一時,總感覺自己離初三還很遙遠,可轉(zhuǎn)瞬間,自己已站在初三的門前,我懷著驚慌、新奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是學(xué)問的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管,而我們是初三的主子!〞初三,我來了!

不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到損害,受到挫折,但我始終信任,我的堅持會迎來成功的光線。

初三,我來了!記得老師說過:“初三時間緊迫,但你們心中也有一個時間,是你們自己的時間。〞以前,我們常

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