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2.認(rèn)識(shí)工程教科版科學(xué)六年級下冊目錄聚焦探索研討拓展我們已經(jīng)了解了住房和它的建造過程,其他工程的建設(shè)過程又是怎樣的?它們在建設(shè)過程中有什么共同特點(diǎn)呢?聚焦港珠澳大橋1.閱讀或觀看港珠澳大橋的相關(guān)資料,試著整理和歸納下面的問題。探索港珠澳大橋經(jīng)過九年施工,港珠澳大橋終于正式開通了。港珠澳大橋飛跨伶仃洋,連接著我國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)和人口最密集的地區(qū),大橋全長55千米,是集橋、島、隧為一體的世界最長的跨海大橋。大橋?qū)榛浉郯拇鬄硡^(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來強(qiáng)勁的動(dòng)力。探索1.為什么要建造港珠澳大橋?2.大橋的建造面臨了哪些限制和挑戰(zhàn)?3.這些問題都是怎樣解決的?4.大橋的建造經(jīng)歷了哪些主要過程?探索我們搜集到了哪些資料?2020年粵港澳大灣區(qū)城市GDP排名探索還有這建造視頻。探索為什么要建造港珠澳大橋?政治:兩地合作。經(jīng)濟(jì):推動(dòng)兩地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。文化:互通文化。限制和挑戰(zhàn)解決辦法大橋要經(jīng)過通向香港的唯一航道,橋面高度必須超過80米,橋塔高度超過200米,而香港機(jī)場不允許有超過88米的建筑物出現(xiàn)
在這片水域上修建六七千米長的海底隧道和22.9千米長的跨海大橋修建人工島用圓鋼筒圍島建島的海床上有15到20米深的淤泥,機(jī)械會(huì)滑出,移走淤泥又會(huì)對海洋造成毀滅性污染橋梁和隧道需要用島嶼連接,但這片海域上沒有任何可用的島嶼探索大橋的建造曾面臨哪些限制和挑戰(zhàn)?這些問題都是怎樣解決的?探索建造大橋需要經(jīng)歷哪些過程?2.梳理工程建設(shè)過程的相似步驟。探索探索3.了解宏大工程與科技進(jìn)步的關(guān)系。工程離不開技術(shù)的支持,工程與技術(shù)相輔相成。研討1.通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對工程有了哪些認(rèn)識(shí)?這些認(rèn)識(shí)的依據(jù)是什么?答:工程建設(shè)需要運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識(shí)以及技術(shù)的支撐來完成;工程建設(shè)過程是十分艱辛、十分復(fù)雜的,尤其是尖端工程的建設(shè),需要通過不斷創(chuàng)新、不斷超越、突破重大難關(guān)等來實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)。研討2.完成一項(xiàng)工程要經(jīng)歷哪些重要的工作階段?答:明確一個(gè)要解決的問題——在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)——制作一個(gè)模型——測試這個(gè)模型,評估并改進(jìn)——實(shí)施建設(shè)。拓展1.工程與技術(shù)的關(guān)系是怎樣的?答:工程建設(shè)需要科學(xué)技術(shù)支持,工程的需求推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)與工程相輔相成,相互促進(jìn)拓展2.假如讓我們做一名小小的工程師,我們都要完成哪些工作呢?答:明確任務(wù)、選址、設(shè)計(jì)、制作模型、測試模型、評估改進(jìn)、實(shí)施建設(shè)等。拓展收集塔的圖片,觀察塔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。1.工程建設(shè)需要運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識(shí)以及技術(shù)的支撐來完成;工程建設(shè)過程是十分艱辛、十分復(fù)雜的,尤其是尖端工程的建設(shè),需要通過不斷創(chuàng)新、不斷超越、突破重大難關(guān)等來實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)。2.明確一個(gè)要解決的問題——在限制條件下進(jìn)行設(shè)計(jì)——制作一個(gè)模型——測試這個(gè)模型,評估并改進(jìn)——實(shí)施建設(shè)。總結(jié)鞏固C鞏固2.技術(shù)泛指根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)原理發(fā)展而成,把生產(chǎn)要素投人轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品和服務(wù)等產(chǎn)出的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)以及各種工藝操作方法與技能。其包括(
)。A.電工技術(shù)、焊接技術(shù) B.木工技術(shù)、激光技術(shù)、C.作物栽培技術(shù)、育種技術(shù) D.以上都是D鞏固3.港珠澳大橋飛跨伶仃洋采用橋、島、隧為一體,最主要的原因是(
)。A.保護(hù)環(huán)境,減少對海
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