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文檔簡介
文明少年心得體會10篇文明是人類歷史積累下來的有利于相識和適應客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和承受的人文精神、獨創(chuàng)締造的總和。以下是我打算的文明少年心得體會范文,歡送借鑒學習。
文明少年心得體會1
我們的祖國是一個宏大的祖國,也是一個講文明的溫馨大家園。每一個中國人都為此感到
非常傲慢驕傲!同時,也應當努力維護她的環(huán)境。我們——新世紀的少年,更應當時刻留意自
己的言行,爭做一名文明好少年。
在家里,我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣、有禮貌,協助大人做些力所能及的家
務,如:掃地、拖地、洗碗……還要節(jié)約用水用電。
在學校,我們要敬重教師,與同學友好相處。發(fā)生沖突時,不能打架動粗,要以理服人。
踴躍清掃教室衛(wèi)生,望見垃圾彎彎腰,愛護環(huán)境,人人有責。
在公共場所,我們要文明用語?!澳?、感謝!、對不起!”這樣的話應當常掛嘴邊。
不講臟話,不亂扔垃圾。坐公交車排隊讓座應禮讓三分。
當我們能切實做到以上這些,不但會擁有良好的品質,還會擁有更美妙文明的環(huán)境。這不
是一箭雙雕嗎?真好!爭做文明好少年,從我做起!
文明少年心得體會2
你們身邊應當也有一些文明好少年吧?爭做文明好少年,下面就讓我仲傲然小摯友來說一說我身邊的文明好少年吧!
我來介紹一下她,她叫續(xù)子悅,她特別有責任感:1、是有禮貌,團結同學;2、是小學生日常標準能夠說到做到;3、也是最重要的她的作文寫的很棒,媽媽說她很值得我學習。
記得有一次,有一個別班的小學生摔倒了,續(xù)子悅連忙跑過去扶她起來,那個小學生開心的說了聲:“感謝你”。續(xù)子悅說:“不客氣,這是我應當做的”。你看她多有禮貌啊!其次天早上來上學的時候我跟我同桌說起來這件事,我同桌也說續(xù)子悅的優(yōu)點可多了,所以我認為她就是文明好少年的典范,我要向她學習。
同學們,讓我們大家也進入到爭做文明好少年的行動中來吧!
文明少年心得體會3
此時此刻越來越多人都會做好事,協助身邊的人了。我也不例外哦。
有一天,我和媽媽一起去買菜,望見一個婆婆手上拿了很多的菜,我跑婆婆那說,您好婆婆,你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳?,婆婆對我說感謝。
媽媽對我說我真棒,我開心地熱火朝天,我不當心把叔叔的杯子弄壞了,我對叔叔說,對不起。我不是存心的,叔叔說,沒關系的,反正這個杯子已經早就壞了,我諮自己是個傲慢的小男孩,做了一件好事就開心,我要學習雷鋒還要有禮貌。我望見有四個小摯友在公路上玩耍,我看到有一輛車子,我對小摯友說當心啊。車子馬上剎車,我對小摯友說下次不要在公路上玩了,他們說知道了大哥哥。我一邊走著,一邊唱著歌,突然看到有七八個小摯友在玩球,他們一不當心把球踢到河里,他有們有一個人下去撿球,我說:危急啊,我對他們說,我去撿給你,他們對我說,感謝,我說不用謝。
做好事讓我每天都很歡樂,我要當一名文明的少年,協助更多的人。
文明少年心得體會4
今日我們班在階梯教室舉辦一次隆重的少先隊活動——六星齊聯動,爭當文明好少年。我很榮興擔當此次活動的主持人。上場前幾分鐘,我靜默的告誡自己:沒什么好怕的,只要跟平常練習一樣。
在我和李吾崢一句又一句臺詞的竄聯下,節(jié)目一個接一個有續(xù)的進展下去,最激烈人心的就是公布“文明好少年”環(huán)節(jié)。當我洪亮的念到“他,踴躍帶著小隊隊員……是大家學習的好典范”,大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉,場上的氣氛有些不一樣:有的隊員在為獲獎的隊員鼓掌;有的隊員有些小失落,在思索自己為什么沒有被評上,是不是還有缺乏之處;還有的隊員懷著激烈的心情上臺領獎……我也特別快樂,因為我也被評上“文明好少年”。
“金無足赤人無完人”,雖然這次隊活動辦的很勝利,但是也有一些缺點須要改正。如:當小隊在表演節(jié)目時,臺下還有竊竊私語的現象;在揮動小星星時,會有掉落狀況等等,我堅信下次我們班的隊活動必須會改正這些缺點,做得更好。
這節(jié)隊活動告知我要跟不文明行為說“NO”,并用實際行動提交一個完備的答案;同時也讓我明白團隊的力氣是強大的,只在大家同心協力,才能將活動辦好。
文明少年心得體會5
我們少年兒童要想成為建立祖國的有用人才,光有好成果是不行的,我們也應當有高尚的品德,比方說:尊老愛幼、禮貌待人等。在這些方面我覺得我們班的劉文研做得就很好。
從一年級起,劉文研就特殊愛學習。他每節(jié)課都謹慎聽講,踴躍思索,每天回家,都會盡全力去完成教師布置的課外的作業(yè),取得了優(yōu)異的成果。劉文研不僅喜愛自己鉆研,還主動協助別的同學解答疑難問題呢!每當同學在生活和學習上遇到了困難,他都會盡全力去協助別人。
劉文研不僅在學校里懂得禮讓、助人。平常在家里、在社區(qū),也是一個公認的好孩子。他尊老愛幼,懂得維護我們社區(qū)的公共美德。說到這些好習慣的養(yǎng)成,這得益于他的的爸爸媽媽,是他們的言傳身教影響了。當然,這里面也有我們的啟蒙教師張霞教師的辛勤培育。張教師不僅引我們走上了勤奮好學的道路,還教會了我們做人的道理。
他,成果優(yōu)異,愛好廣泛,樂于助人,不愧是我們班的文明好少年。他的言行和品德影響著四周的每一個人。同學們,讓我們攜起手來,共筑和諧校內。
文明少年心得體會6
勤儉節(jié)約,是我們每個青少年的責任。李坤說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是在講珍惜糧食;李白說:“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,這是在講珍惜水。只有懂得珍惜,才會做到節(jié)約,只有明白節(jié)約,才會知道勤儉。
在食堂里,有的同學碗里的米飯還剩下一半就不吃了;在教室里,有的同學寫錯一個字就把本子撕了;在家里,有的同學開著水龍頭不關。這都是不文明的行為。
節(jié)約水吧,別讓世界上最終一滴水成為人類的最終一滴眼淚,別讓人類最終一滴眼淚變成最終一滴沙子!
節(jié)約糧食吧,每一粒大米都是一粒谷子和那101滴汗水組成的,所以,請我們在乎那一粒谷子,敬重那101滴眼淚把!
做個文明少年吧,勤儉節(jié)約的文明少年,因為,你這樣會恒久被人們敬重,像你在乎那一滴水、一粒谷子,敬重那101滴汗水一樣!
文明少年心得體會7
文明是一種美德,它始終伴我成長,二十一世紀的我們要做文明人、做文明事、講文明話。
在一個風和日麗的星期天早晨,我和我的摯友去公園玩,早晨的公園是那么美,鳥語花香,百花齊放,鳥兒在樹上歌頌:“吱吱、吱吱?!彼坪踉谙蛭覀兇蛘泻簦▋籂廄R斗艷,蝴蝶在空中翩翩起舞。我和我的摯友在打羽毛球,打的是那么劇烈。
突然,我的摯友說:“好累啊!我們去買飲料喝去。”我點點頭。當我們喝完時,我的那個摯友順手把飲料扔到綠油油的草地上,我趕忙對他說:“你不能這樣做,因為假如人人都像你一樣,這個漂亮的公園就要變成臟兮兮的垃圾場了,我們要做一個文明小少年,所以你不能這樣做,快去把垃圾撿起來?!边@個摯友立刻把垃圾拾了起來扔到了垃圾箱里,對我說:“下一次,我必須不會這樣做了,因為我要做一個文明小少年。”
有一天,我在學校里閑逛,突然聽到有學生罵人,我趕忙跑過去了,對那個人說:“我們是文明小少年,所以不能罵人,罵人是一種不文明的習慣,你要改掉這個習慣?!蹦莻€同學茅塞頓開,他特別感謝我,說也要做一個文明小少年。
文明美德伴我成長,從身邊的小事做起,做一個文明小少年。
文明少年心得體會8
作為新時代的我們,要以八榮為標準:酷愛祖國。效勞人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀遵守法律。艱辛奮斗,做一個人見人愛的好少年。
我,身為一名小學生,戴著艷麗的紅領巾,耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激烈不已。淚流滿面,有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。
瞧,學騎自行車的小弟弟不當心摔倒了,一群紅領巾跑過去把他扶了起來,耐性的教小弟弟學騎自行車。聽,公共汽車上老奶奶說了聲感謝,便響起了一陣熱情的掌聲。這是我們每個少先隊員都應當做的,因為紅領巾時刻提示我們要做個好少年。
看,那邊的小弟弟開心地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,高傲地說:小孩兒,我玩一會兒。沒等到小弟弟同意,他便玩了起來。啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟難過地哭了起來,大哥哥說了一句:活該,是你讓我玩的,壞了莫非還怨我嗎?說罷,他便麻木不仁地走了。
這種行為是可恥的,身為一個大哥哥,竟然欺壓一個脆弱的小弟弟,他莫非不感到慚愧嗎?
每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事,可它蘊涵著一個深刻的道理。
同學們,真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力,一切都會勝利!我們是一棵棵向日葵,在陽光下成長。我們此時此刻要好好學習,努力向上攀登,長大后必須要回報太陽對我們的愛。所以我們要知榮明恥,做新時代的好少年!
文明少年心得體會9
此時此刻,我們安康正在搞創(chuàng)立文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學校門口的小攤販不見了,早點攤兒進屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點了……我被少隊部選上當監(jiān)視崗了,我開心極了!我穿著藍色的校服,佩戴著紅領巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)視崗標記帶,可神氣了!但是我也感覺到一種責任。
早上,校門口的車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)視崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊素來上班的教師問好,一邊維持入校學生秩序;等到學生和家長都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨順手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上,我連忙跑過去,先對那位阿姨敬了一個少先隊禮,然后說:“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說完,我彎腰把垃圾撿起來,那位阿姨很不好意思,臉紅了……這時,我又望見一位叔叔將煙頭扔在地上,我連忙跑過去,說:“叔叔!請不要隨意扔煙頭!”那位叔叔趕快把煙頭撿起來,我看著他丟到了垃圾桶。“老爺爺!請不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭細致看了我一眼說:“下次,爺爺再也不會了!”并摸了摸我的頭,語重心長地說:“真是好孩子!”……此時此刻,我們安康正在搞創(chuàng)立文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學校門口的小攤販不見了,早點攤兒進屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點了……作為一名少先隊員,我應當為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當好監(jiān)視崗,還要從我做起,帶動他人,爭做文明小少年!
文明少年心得體會10
假如說花朵須要綠葉的襯托,那成長中的我就須要歡樂陪伴。假如說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。
我,一名少先隊員?;顫姷靡狻酚谥耍瑦酆脧V泛卻樣樣不精。正因為這樣,我對世界有著美妙的期望,對將來有著美妙的期望,對班級·同學·教師和自己都有著十足的信念。正如雷鋒叔叔所說:“我活著就是做一個對黨有用的人?!痹趯W校,同學有困難,我會伸出救濟之手。在生活中,我會從小事做起,給老人讓座,幫同學輔導功課……
記得有一次,我做公交車回家,實在等不到車,我確定邊走邊等。走到半路,我望見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的滿頭大汗?!百浫嗣倒澹钟杏嘞?,”“協助別人,歡樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊回旋。我鼓足志氣,向老奶奶走去并對她說:“老奶奶,我……我來幫您……我來幫您吧!”因為驚慌,我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什么。只是對我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛剛的驚慌拋到九霄云外。我沒有再說什么,就把小推車幫助推上了
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