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第頁(yè)2023初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言1

同學(xué)們:

或許,你們厭煩過(guò)老師的嘮叨、反感過(guò)老師的指責(zé)。一年來(lái),不知老師在班級(jí)管理中,是否有過(guò)言辭或行為上對(duì)同學(xué)們的自尊造成些許損害,假設(shè)有,請(qǐng)同學(xué)們理解、包含和體諒,這或許只能說(shuō)愛(ài)之深,那么責(zé)之切吧。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們明白,天底下只有父母和老師才會(huì)這樣對(duì)待你們,不管你們?nèi)绾?,他們恒久都?huì)無(wú)條件地選擇寬恕你們?cè)?jīng)的不懂事,所以希望你們?cè)诮窈蟮娜松幸獙W(xué)會(huì)感恩。

時(shí)間總是不經(jīng)意間在指尖匆忙滑落,在不知不覺(jué)中,初三的生活已接近尾聲,回想去年第一次站在初三(8)班的講臺(tái)上,和大家第一次見(jiàn)面時(shí)的情景恍假設(shè)昨天。然而昨天的相識(shí)將成為今后的惦念,昨天的相處將成為恒久的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言。

一年來(lái),始終陪著你們一路走來(lái),信任留下的不只是腳印,揮灑初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言2

敬愛(ài)的同學(xué)們:

鐵打的軍營(yíng)流水的兵,你們即將結(jié)束三年的初中學(xué)生生活,立刻就要參與中考了,即將離開(kāi)母校了。在這特殊的時(shí)刻,有幾句話想給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),或許,可給你力氣;或許,可啟發(fā)你的才智;或許,可激發(fā)你人性深處的真、善、美。

相逢是首歌,同行是你和我。三年前,你們懷揣夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志地跨入了小渡船中學(xué),勤奮、拼搏,走在通向勝利的道路上。希望你們?cè)谧罱K的關(guān)鍵時(shí)刻更加勤奮努力,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí).你們明白,天道酬勤;你們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;你們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于勝利;你們明白,堅(jiān)持才會(huì)贏,誰(shuí)笑到最終誰(shuí)就笑得最好!

分別是明天的路,思念是生命的火。三年前,你們懵懂無(wú)知,今日,你們已懂得敬重與酷愛(ài),希望你們帶著成熟與理智離開(kāi)母校。我們要專心去理解關(guān)愛(ài)、寬容與責(zé)任所給予的深刻內(nèi)涵,敬重老師,敬重同學(xué),敬重?fù)从?,敬重?duì)手甚至包括我們的敵人;希望你們敬畏制度,遵守制度,為母校的弟弟妹妹當(dāng)好表率;希望你們珍惜、愛(ài)惜母校的一草一木,維護(hù)母校的形象、利益和榮譽(yù)!希望你們給母校留下最美妙的回憶!

同學(xué)們,讓我們用勤奮和感恩來(lái)感動(dòng)全部關(guān)切我們的人。誠(chéng)心希望在絢麗的六月,你們都能驕傲地為自己豎起大拇指!考上重點(diǎn)中學(xué)和高一級(jí)學(xué)校當(dāng)然可喜可賀,其實(shí)懂得敬重與酷愛(ài),懂得感恩與回報(bào),能夠順當(dāng)畢業(yè)更值得慶賀成才更需先成人!只有成人了才有可能成才,即使今日還沒(méi)成才,終究有希望成才,不會(huì)做人一輩子沒(méi)希望成才!中考、畢業(yè)考,不僅僅是量化學(xué)問(wèn)的得分,更是量化做人的得分。我們要努力爭(zhēng)取雙優(yōu),千萬(wàn)不能雙差,因?yàn)槲覀冎辽倏梢誀?zhēng)取做人得分及格!

只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?,再也不能忘掉你的容顏。?ài)你們,祝愿你們,期盼著你們的奇跡!

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言3

時(shí)間荏苒。在不知不覺(jué)中,三年的初中生活已接近尾聲,昨天的相識(shí)變成了今日的惦念,昨天的歡樂(lè)變成了今日的回憶。曾幾何時(shí),我們總以為,天空會(huì)恒久那么湛藍(lán),時(shí)間會(huì)恒久伴著我們的身旁,可是,當(dāng)往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都落入記憶河床之時(shí),我們才驚異地感覺(jué)到,過(guò)去的美妙時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了。

同學(xué)們:我們相逢在三年前的生疏時(shí),我們將分手在今日的熟識(shí)后。三年的初中生活,是全體師生奮力拼搏的三年——教室里,留下了我們奮斗的蹤跡和拼搏的精神;文化窗口、桂花園內(nèi)、香樟樹下,都曾留下了我們的音容和笑貌。

同學(xué)們:你們?cè)谡覍?,找尋孩提時(shí)的純真、少年時(shí)的快樂(lè)!你們?cè)趯ふ?,尋找楊樹下、花叢中的奇花異草,尋找科學(xué)海洋中的珍寶和瑪瑙。你們找到了,找到了自己所要的東西!你們從在這里起先起跳,從這里起先燃燒!你們有了志向、有了自信,在以后的人生旅途中,你們定會(huì)更加充溢、更加美妙!

同學(xué)們:你們將接著找尋,找尋堅(jiān)毅意志的礪石,找尋情操高尚的自我,找尋學(xué)問(wèn)大門的金鑰匙——

去吧,同學(xué)們!海闊任憑你們?nèi)ヌ?,天高任憑你們?nèi)グ肯瑁?qiáng)健的雄鷹,怎能會(huì)局限于小小的一片樹林?有志的少年,肯定不會(huì)滿意眼前的生活環(huán)境!你們可以綻開(kāi)自己強(qiáng)勁的翅膀,去闖蕩、去開(kāi)拓屬于你們的美妙的天地!你們帶著才智、充溢激情和夢(mèng)想,去努力追求你們的絢麗的明天!

同學(xué)們:感情的“野馬〞將帶著你們,找尋鮮花盛開(kāi)的將來(lái)!才智的“列車〞將載著你們,駛向志向的此岸!

同學(xué)們:再過(guò)兩周,你們將離開(kāi)曾經(jīng)給你們歡樂(lè)、給你們歡樂(lè)的彭塔中心校,你們將向更高的志向?qū)W校邁進(jìn)。值此特別的時(shí)日,我們真誠(chéng)地期望:“今日,你們以彭塔中心校而傲慢;明天,彭塔中心校以你們而榮耀!〞在這特別的時(shí)刻,老師們沒(méi)有其他的需求,只希望他〔或她〕的學(xué)生,能夠真正地理解老師的真心真情,恒久記住老師的諄諄訓(xùn)誨,仔細(xì)塑造自己,努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r(jià)值的人。

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言4

1譚卿曼“把封閉的心門翻開(kāi),勝利的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗〞,你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么,全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向,但你有堅(jiān)決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

2李春璇―“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。〞有人稱你為典范,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過(guò)你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長(zhǎng)讓家長(zhǎng)驕傲,你的成果令老師傲慢。今日,你將站在新的起點(diǎn)。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,歡樂(lè)與勤奮同在,素養(yǎng)與應(yīng)試雙贏。

3黃照“心地?zé)o私天地寬。〞你讓同學(xué)們真正的感受到了“無(wú)私〞的含義和力氣。無(wú)論你身居何職,總能一心一意為同學(xué)們效勞,大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“是咱班同學(xué)的傲慢〞,忘不了你在主題班會(huì)精彩表演的情景,更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象閃閃紅星般絢麗,接著努力吧,老師信任你會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。

4唐睿你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽(tīng)講,用一雙充溢求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么興奮,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)。從你的作文中可以看出,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心照舊未泯滅,只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,你也很優(yōu)秀。

5蘇露“世上無(wú)難事,只怕有心人。〞你一起先給老師的印象是個(gè)酷愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠(chéng)卻博得了大家一樣的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來(lái),你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的看法更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成果。不要放棄,接著努力,尤其要多讀課外書充溢自己,要知道,學(xué)問(wèn)是你恒久的摯友。

.6陳怡錚“文思飛揚(yáng),釋放真性情〞。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家〞。請(qǐng)記住,有才華的人許多,但能虛心謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

7夏嬌嬌“人小志氣高。〞你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來(lái)不為自己考慮。從清掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以靜默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你謙和、和藹、落落大方。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不傲慢呢?

8胡悅“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。〞這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你間或的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在將來(lái)的日子里,你更應(yīng)當(dāng)充溢自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)恒久都是大家所期盼的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更漂亮。

9王玉琳“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。〞你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作看法,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)后,班里突然變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的改變之大我們有目共睹,老師信任你肯定能再接再厲,將來(lái)的日子將更加陽(yáng)光絢麗。

10.歐廷廷DD“蘭心慧質(zhì),玉潔冰清。〞你是那么和藹,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)一切的一切,你都滿懷真誠(chéng)與熱忱,你更是班中不折不扣的快樂(lè)大師,只要有你在,就有了歡聲笑語(yǔ)。雖然你從不張揚(yáng),但你的行動(dòng)已是最好的明證。你在老師和同學(xué)心目中,鑄就了一個(gè)陽(yáng)光般絢麗的你。

11梁瓊你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸,和藹懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有絢麗的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信念,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成果短暫不志向,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我信任,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀,定會(huì)有滿足的收獲。

12劉盼“桐花萬(wàn)里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲〞,這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成果有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你興奮。你知道嗎?人珍貴的地方在于不斷攀登,這一點(diǎn)你做到了,更珍貴的是持之以恒,我信任你肯定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?

13張渝你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好興奮,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你肯定不會(huì)讓老師悲觀的,對(duì)嗎?

14萬(wàn)健“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。〞你象一只活潑可愛(ài)的小燕子,把暖和和歡樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。你盡心盡職,用汗水換來(lái)了良好的學(xué)習(xí)成果,博得了大家的好評(píng)。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)會(huì)了你無(wú)窮的才智和潛力。記住,虛心是人生最大的法寶,愿你恒久與虛心為伴,享受勝利的歡樂(lè)。

15、張玉玲“能歌善舞,多才多藝〞這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作實(shí)力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)效勞的精神更博得了大家的一樣好評(píng)。老師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō):感謝你,因?yàn)橛心悖嗉?jí)流光溢彩。

16、鄧琳琳“只要功夫深,鐵杵磨成針。〞你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和志氣。你的字更是賞心悅目,假設(shè)堅(jiān)持練下去,肯定成為了不得的大書家。你是那么善解人意,又是那么虛心謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜愛(ài)和你交摯友。但美中缺乏是上課時(shí)你太“珍惜〞自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師信任你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

17、肖幸“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。〞你是個(gè)文雅內(nèi)向的小姑娘,寬容和藹是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)當(dāng)班干部方面,你以身作那么,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一樣贊揚(yáng)。多才多藝的你還是臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家。再開(kāi)朗大膽些,老師信任,只要你心中有夢(mèng)想,就肯定能實(shí)現(xiàn)。

18嚴(yán)琴“欲窮千里目,更上一層樓,〞你的為人深得大家寵愛(ài),這學(xué)期,你學(xué)外語(yǔ)的愛(ài)好節(jié)節(jié)攀升,讓老師由衷欣慰。但僅僅有愛(ài)好還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能到達(dá)志向的境界。同時(shí),在理科學(xué)習(xí)方面,你的學(xué)習(xí)方法也有待于探究。老師期盼你做每一件事情都能克服困難、盡力投入,因?yàn)槔蠋熜湃文闶莻€(gè)追求完備的孩子。

1鄢雨露“人貴有志。〞,昨天的你緘默寡言,今日的你開(kāi)朗真誠(chéng),你的變更讓老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你鍥而不舍地一步一個(gè)腳印進(jìn)步的時(shí)候,老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你的才華在一每天的顯示。作為班長(zhǎng),你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師信任,你肯定能用信念加恒心贏得將來(lái)更寬闊的天空。

2夏勇“胸中有丘壑。〞你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己不偏科,各科齊頭并進(jìn),再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更精彩!

3胡兵“-非淡泊無(wú)以明志,非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)。〞雖然你不是班長(zhǎng),但你是大家心目中的“無(wú)冕之王〞,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠(chéng)懇穩(wěn)重,寬容守信,老師禁不住要為你喝彩:“好樣的!〞希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不得的你。

4胡童川“合抱之木,生于毫末,九層之臺(tái),起于壘土〞,平常,雖然你緘默寡言,但你有很好的人緣。敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切集體是你的優(yōu)點(diǎn),老師喜愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),你一你始終在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。接著努力,你會(huì)勝利的.

5喻前進(jìn).“只要把心靈翻開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái)〞,雖然,你的一些行為受到老師指責(zé),經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教化,你能正確對(duì)待,并且主動(dòng)改正,這也是難能珍貴的。你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)看法也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的缺乏,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信念,不懈努力,別讓大家悲觀。

6范遠(yuǎn)龍“天生我材必有用。〞你是個(gè)很有才智和創(chuàng)立力的孩子,而且為人忠厚和藹,老師始終認(rèn)為你有著很大的開(kāi)展?jié)摿Αkm然你有些小毛病,但你始終在努力改。其實(shí),快馬假設(shè)再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶散〞戀戀不舍而將自己埋沒(méi),試著和“勤奮〞交摯友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“勝利〞。

7程龍川--古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,而且慢慢學(xué)會(huì)了乖巧懂事,父母也對(duì)你寄予厚望,老師信任你肯定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美妙的將來(lái)。

8王潔“桃李不言,下自成蹊。〞樸學(xué)虛實(shí)、忠厚的你在班中人緣極好,大家都喜愛(ài)和你交摯友。在老師眼里,你從人品到工作實(shí)力也是頂呱呱的。在你擔(dān)當(dāng)生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你幫助老師工作,取得了驕人成果。在學(xué)業(yè)上,你始終在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

9古雪君“只要心中有風(fēng)景,世界就會(huì)很漂亮〞,我們相處三年,老師覺(jué)察你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一樣夸你頭腦機(jī)智,反響靈敏,勞動(dòng)主動(dòng)干勁大,這些方面確實(shí)叫老師興奮。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師、家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的`你,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到歡樂(lè)。

10駱俊偉“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。〞你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最須要關(guān)切的時(shí)候伸出暖和的手,更懂得憐憫弱者,班級(jí)工作,學(xué)校活動(dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)憂,你的理科成果為什么和文科不能齊頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科〞這個(gè)伙伴,和“全面開(kāi)展〞交上摯友,加上你聰明的腦瓜,就沒(méi)有克服不了的困難!

11趙揚(yáng)華“眼睛是心靈的窗戶〞,見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱忱……課堂上,你比擬好動(dòng),時(shí)常的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠志向,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書??隙〞?huì)成為一名全面開(kāi)展的好學(xué)生。

12周偉“一切盡在不言中。〞你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平常少言少語(yǔ),但你的文章卻熱忱澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒〞的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矏?ài)和你在一起的感覺(jué)。〞

13陳攀“書到用時(shí)方恨少〞,你有些淘氣,有些好動(dòng),間或也挨指責(zé),可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!、

14胡廣州“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力氣〞,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)根底是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人〞,只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)切你、支持你!等你的好消息!

15王俊杰“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?〞聰明能干、活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的看法并剛好改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的看法也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的敬重。〞做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么

16楊洋“節(jié)氣如竹,品性如蓮。〞你始終帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平常的落落大方,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你始終在不懈的努力,但或許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成果始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,敏捷些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

17唐雄你想出人頭地.一鳴驚人,但又乏志氣與膽識(shí);你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!

18李圣你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言主動(dòng)。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)淘氣,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師悲觀。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!

20李霜.你始終在努力,老師留意到了,你獨(dú)立自主、吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。知道嗎:“天才出于勤奮〞,今后假設(shè)你能變更一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。

21董俠麟“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。〞你有著氣魄的名字,更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力也大有進(jìn)步。尤其是你能和老師親密協(xié)作,自覺(jué)克服自身的心情弱點(diǎn),讓老師真實(shí)的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!

22冷哲明“浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔〞,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么答復(fù)嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你始終都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

23陳仕冰“有緣千里來(lái)相逢。〞你是個(gè)和藹誠(chéng)懇的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜愛(ài)。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你恒久都那么腳踏實(shí)地、不遺余力,老師能擁有你這樣謙和害羞且讓人艷羨的學(xué)生,真是莫大的華蜜。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

24林權(quán)“上帝對(duì)人都是很公允的,〞你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你經(jīng)常忍讓。你覺(jué)察沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得美麗,讓腦子多思索一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿足的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓缺憾留在你的內(nèi)心!

25賀文俊―你有耿直的特性,率真的笑容。能夠秉著公正的看法處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員期間,能夠做到公私清楚,肅穆管理。只惋惜你間或有些好動(dòng),始終沒(méi)能克服“偏科〞的毛病,“千里之行,始與足下〞希望你在將來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上、性格上的弱點(diǎn),成為全面開(kāi)展的好孩子。

26楊杭你誠(chéng)懇守信,學(xué)習(xí)始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。知道嗎:“天才出于勤奮〞,今后假設(shè)你能變更一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。

27黃興亮在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:假設(shè)連你自己都不信任你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言5

同學(xué)們,是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過(guò),從初一到初三,我們一路走來(lái),留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是學(xué)問(wèn),帶走的不僅是回憶。

三年來(lái),我們一起哭、一起笑,一起跑,一起跳,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)驗(yàn)了很多很多。

忘不了大家仔細(xì)細(xì)心的清掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家歡呼呼喊,跳動(dòng)著為運(yùn)發(fā)動(dòng)加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,受傷后依舊堅(jiān)韌的志氣;忘不了體訓(xùn)時(shí)受傷的你們依舊咬緊牙關(guān)的拼搏;忘不了拔河競(jìng)賽時(shí)因?yàn)槲业氖д`而讓同學(xué)們與冠軍失之交臂的缺憾之情之后的重振旗鼓的決心;忘不了一起開(kāi)班會(huì)時(shí),犯錯(cuò)誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言;忘不了我們共同經(jīng)營(yíng)的溫馨的家,和那一張張刺眼的獎(jiǎng)狀??

然而就在明天,局部同學(xué)將告辭這里的一切,包括全部的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成果,向往與希望。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。

明天,同學(xué)們帶著成熟與理智要離開(kāi),信任你們已懂得了敬重與酷愛(ài)。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己漂亮的年華為

母校增加了迷人的光榮。請(qǐng)記?。翰还苣闵碓诤翁?,人在何方,你們初20xx級(jí)5班的老師——我們,都始終在為你們靜默地祝愿、靜靜地祈禱,恒久做你們做堅(jiān)毅的思想厚盾,支持、關(guān)切、關(guān)愛(ài)著你們??老師期盼著,期盼著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)立偉業(yè),為老師、為母校爭(zhēng)光??

同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的吩咐吧:帶著熱忱與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與和藹做人,帶著暖和與愛(ài)心生活!希望同學(xué)們常懷感恩之心,常存感謝之意,常備感謝之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念;無(wú)論身在何處,都希望你們記?。骸鞍阎倚墨I(xiàn)給祖國(guó),把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)切獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信念留給自己〞!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今日你們是桃李芳香,明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝福每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰、四季發(fā)財(cái)、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意!

明天我們道別,清楚彼此心理都很留戀,可是我們依舊把笑容留給對(duì)方,讀職教的同學(xué)希望你們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校譜寫屬于你們的輝煌;留下考中學(xué)的同學(xué)希望你們接著奮斗,不辱使命,祝你們金榜題名!初20xx級(jí)5班的同學(xué)們,再見(jiàn)了,祝你們一路走好!IWILLMISSYOU!

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言6

敬愛(ài)的同學(xué)們:

20xx年6月,在這“特別〞的夏天里,你們經(jīng)驗(yàn)了人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,結(jié)束了三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府接著學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們就要分別了。

三年來(lái)我們一起走過(guò)了歡樂(lè)、甜蜜、勝利、遲疑、誤會(huì)、彷徨、苦痛、、、、、,初中生活使你們的思想漸漸走向成熟,重新相識(shí)了自我,駕馭了自己的一套學(xué)習(xí)方法,具備了肯定的自我管理實(shí)力和生活實(shí)力,我們師生間在相互了解中建立了深深的友情。在這分別的時(shí)刻,作為你們?nèi)陙?lái)的班主任,今后的摯友,我仍有很多囑咐、很多牽掛,很多的期望,就當(dāng)是我給你們的畢業(yè)留言和對(duì)你們今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使你們將結(jié)下了不同的“成果〞,將收獲不同“層次〞的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。我們班的局部同學(xué)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班,還有更多的同學(xué)將走進(jìn)不同的班級(jí)或一般中學(xué),還有的將到一些中?;蚵毟邔W(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種狀況,都沒(méi)有凹凸貴賤之分。在老師的眼中,你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持接著努力學(xué)習(xí)都有成材的時(shí)機(jī)。所以,畢業(yè)后的你們要英勇面對(duì)腳下的未走完的路,你們將又處在同一“零起跑線〞了,跑得快的,應(yīng)把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)些,跑得慢的,不要停下來(lái),堅(jiān)持就是成功!

同學(xué)們,在以后的日子里,你們?nèi)砸鎸?duì)以下諸多問(wèn)題:

一、關(guān)于學(xué)習(xí)。三年來(lái),老師給你們講過(guò)的有關(guān)學(xué)習(xí)方法已經(jīng)比擬多了,到了中學(xué)學(xué)習(xí),老師給你們的“八大管理〞還是特別有用的,你們應(yīng)當(dāng)想方法做到其中的5點(diǎn)以上。初中與中學(xué)有所不同的是,中學(xué)相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),更須要自我管理,自主學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)更深些,涉及面更廣些,你要自己思索的東西更多些。中學(xué)是高手林立,因?yàn)槊恳晃恢袑W(xué)生都是經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格選擇,殘酷的中考競(jìng)爭(zhēng);能考人中學(xué)尤其是重點(diǎn)中學(xué)的,在初中都是倍受老師關(guān)注的,到了中學(xué)就不同了,所以心態(tài)肯定要調(diào)整,要成認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)的存在。敢與高手過(guò)招,才能推動(dòng)你的進(jìn)取心,挖掘自身的潛力。進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)中的短暫落伍是很正常的,努力爭(zhēng)取,不輕言敗,你們才能取得最終的成功!我信任,只要你們一起先就仔細(xì)地實(shí)施好了“八大管理〞,重點(diǎn)名??隙ㄔ诘戎?!另外對(duì)各科學(xué)習(xí)要有“求知假設(shè)渴〞的看法,不應(yīng)有“應(yīng)付〞、“排斥〞、甚至“厭惡〞的心理,即使對(duì)某一科有不寵愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),慢慢減弱這種排斥和厭惡心情,多了解一下該學(xué)科的好處和好玩之處,更不要依據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的狀況。這一點(diǎn)在我們3班有些同學(xué)已經(jīng)嘗到了慘痛的教訓(xùn)。

我是英語(yǔ)老師,我側(cè)重談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí),幾乎全部“過(guò)來(lái)的人〞都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考試還是今后的應(yīng)用、求職,英語(yǔ)水平始終是確定一個(gè)人勝利的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)并不多,對(duì)于根底差的同學(xué)現(xiàn)在利用假期起先惡補(bǔ)完全來(lái)得及,對(duì)于初中根底比擬好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,每天應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成有固定時(shí)間閱讀、聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái),那么這將是一種“長(zhǎng)期投資〞,你將來(lái)肯定嘗到甜頭的。所以,老師建議你們利用假期,讀一些英語(yǔ)方面的小說(shuō)和雜文。我給你們舉薦過(guò)的“書蟲〞系列,真的應(yīng)當(dāng)讀讀!也可以找老師補(bǔ)習(xí)或提前接觸中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

二、關(guān)于時(shí)間。到了初三下學(xué)期,有些同學(xué)懊悔當(dāng)時(shí)奢侈了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,于是起先努力,結(jié)果還是比別人落后了一節(jié)。那么高一的時(shí)候是否應(yīng)當(dāng)接著抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?答案是確定的!否那么到了高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在學(xué)問(wèn)的“海洋〞中同樣可以“放松〞和“消遣〞。而有些同學(xué)除了正常文體消遣之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在中學(xué)時(shí)期,什么事該做什么事不該做,你們肯定要明確了。同學(xué)們,中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上照舊是沒(méi)有多少“自由〞的,而這種沒(méi)“自由〞正是為了將來(lái)“更自由〞。因此我建議,你們應(yīng)當(dāng)多多光臨書店,多讀一些有益的書,提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文功底!

三、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)喜愛(ài)把大量的時(shí)間花在上網(wǎng),到閑聊室里熾熱閑聊,或去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲或者閱讀不健康內(nèi)容。當(dāng)然也有很多同學(xué)上網(wǎng)的動(dòng)身點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和消遣去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)變更你的思想,你會(huì)覺(jué)察,你的上網(wǎng)安排和內(nèi)容靜靜地改變了,你的上網(wǎng)時(shí)間限制不住了,你上癮了。這勢(shì)必影響學(xué)習(xí)!現(xiàn)在的教化與網(wǎng)絡(luò)確實(shí)有肯定的聯(lián)系。那么,我們肯定要有良好的自控實(shí)力,建議不要與生疏人閑聊,結(jié)交不良網(wǎng)友,相識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思索,不要癡迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲,它象吸毒一樣,簡(jiǎn)單上癮,想戒也戒不了;不要看不健康內(nèi)容,這是犯罪的導(dǎo)火索。

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言7

不管將來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是恒久的摯友。

不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。

緘默但不行漂浮,緘默是金,但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的勸慰;當(dāng)你傲慢時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起苦痛的磨煉。

分別后的人生如同一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增加漂亮的景致。

富貴不能淫,貧賤不能移,威猛不能屈,你乃大丈夫也。

哈哈,四年的老同桌,你身上肯定有門捷列夫沒(méi)有覺(jué)察的元素!否那么,語(yǔ)言怎么在我最須要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友情,愿你我心靈間的溝通,直到恒久。

寬容是豁達(dá)的人生看法,是和諧的人生色調(diào),讓寬容恒久亮麗我們心靈的藍(lán)天。

臨行前,我贈(zèng)你一個(gè)美妙的志向,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只才智的行囊,讓他成為你人生的通行證。

漂亮的夢(mèng)和漂亮的詩(shī)一樣,都是可遇而不行求的。我真喜愛(ài)那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,似乎你我才初次相逢!

你不張揚(yáng)的特性,讓我領(lǐng)會(huì)到安靜,感受到安靜里有一顆安靜如水的心。

你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新實(shí)力。

你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,摯友,別灰心!

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你我為了志向而歷盡了艱難,才走向了勝利之路。但愿你還能記得,恒久地記得,那一段充溢著奮斗激情的閃亮日子。

人不是因?yàn)槠敛趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才漂亮。相逢又告辭,歸帆又離岸,既是往日快樂(lè)的終結(jié),又是將來(lái)華蜜的開(kāi)端。

假設(shè)不得不分別,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)〞,也要在心里存著一份感謝,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美妙,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!

什么是路,路是從荊刺的地方開(kāi)拓出來(lái)的,從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。

是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)翱翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。

我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍舊是一個(gè)整體。

我們的情意如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友情,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣袤和寬容。

我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友情,用真情去澆灌友情的花蕾。

我深深地理解,消耗了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成果。請(qǐng)你信任,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將恒久面帶微笑地站在你的身旁。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友情/才是永恒。

有花自有香,不必大風(fēng)揚(yáng),你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同志向;與你分手,向往著我們重逢時(shí)的狂歡。

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言8

初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長(zhǎng)的里程碑。三年的時(shí)間一千多日夜就這樣瞬息即過(guò),但它卻是你們的奇麗人生中最濃麗的一抹色調(diào)!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽(yáng),從小學(xué)薈萃到中學(xué),一個(gè)嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校內(nèi)里最靚麗的一道風(fēng)景。

初中的三年時(shí)間,你們用勤奮和才智創(chuàng)立了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,你們的專注眼神注解著對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的颯爽英姿呈現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情表達(dá)著向上的精神。在這匆忙而過(guò)的三年中,你們靜默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友情,凝合成了二個(gè)充溢友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì),充溢昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成果,向?qū)W校證明白你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充溢的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)立的太中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取〞的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才〞的學(xué)風(fēng)。

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言9

1.“上帝對(duì)人都是很公允的,〞你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你經(jīng)常忍讓。你覺(jué)察沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得美麗,讓腦子多思索一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿足的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,不要總是讓缺憾留在你的內(nèi)心!

2.你有耿直的特性,率真的笑容。能夠秉著公正的看法處理班級(jí)的公務(wù),在你擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員期間,能夠做到公私清楚,肅穆管理。只惋惜你間或有些好動(dòng),始終沒(méi)能克服“偏科〞的毛病,“千里之行,始與足下〞希望你在將來(lái)的日子里能夠盡己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,克服自己學(xué)習(xí)上性格上的弱點(diǎn),成為全面開(kāi)展的好孩子。

3.你誠(chéng)懇守信,學(xué)習(xí)始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。知道嗎:“天才出于勤奮〞,今后假設(shè)你能變更一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。

4.“天生我材必有用。〞你是個(gè)很有才智和創(chuàng)立力的孩子,而且為人忠厚和藹,老師始終認(rèn)為你有著很大的開(kāi)展?jié)摿?。雖然你有些小毛病,但你始終在努力改。其實(shí),快馬假設(shè)再加鞭,定將一日千里。千萬(wàn)不要對(duì)“懶散〞戀戀不舍而將自己埋沒(méi),試著和“勤奮〞交摯友,他會(huì)讓你脫穎而出,體驗(yàn)到什么是“勝利〞。

5.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,而且慢慢學(xué)會(huì)了乖巧懂事,父母也對(duì)你寄予厚望,老師信任你肯定會(huì)努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美妙的將來(lái)。

6.“桃李不言,下自成蹊。〞樸學(xué)虛實(shí)忠厚的你在班中人緣極好,大家都喜愛(ài)和你交摯友。在老師眼里,你從人品到工作實(shí)力也是頂呱呱的。在你擔(dān)當(dāng)生活委員的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。你幫助老師工作,取得了驕人成果。在學(xué)業(yè)上,你始終在穩(wěn)步前進(jìn),老師看在眼里,喜在心上。祝你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

7.“只要心中有風(fēng)景,世界就會(huì)很漂亮〞,我們相處三年,老師覺(jué)察你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,也擁有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。大家一樣夸你頭腦機(jī)智,反響靈敏,勞動(dòng)主動(dòng)干勁大,這些方面確實(shí)叫老師興奮。希望你把精力多用在學(xué)習(xí)上,能做到與老師家長(zhǎng)坦然相處,那你會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。這樣的你,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你感到歡樂(lè)。

8.“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。〞你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的學(xué)生,懂得在別人最須要關(guān)切的時(shí)候伸出暖和的手,更懂得憐憫弱者,班級(jí)工作,學(xué)?;顒?dòng)中的良好表現(xiàn)也有目共睹,這是足以令老師感到欣慰的。老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)憂,你的理科成果為什么和文科不能齊頭并進(jìn)呢?只要你遠(yuǎn)離“偏科〞這個(gè)伙伴,和“全面開(kāi)展〞交上摯友,加上你聰明的腦瓜,就沒(méi)有克服不了的困難!

9.眼睛是心靈的窗戶〞,見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱忱課堂上,你比擬好動(dòng),時(shí)常的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑突出。可是你的成果卻不夠志向,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,用心努力讀書。肯定會(huì)成為一名全面開(kāi)展的好學(xué)生。

10.一切盡在不言中。〞你是個(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平常少言少語(yǔ),但你的文章卻熱忱澎湃,大有“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒〞的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對(duì)你說(shuō):“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矏?ài)和你在一起的感覺(jué)。〞

11.書到用時(shí)方恨少〞,你有些淘氣,有些好動(dòng),間或也挨指責(zé),可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假設(shè)你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

12.“信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力氣〞,每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)根底是差了一點(diǎn),但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人〞,只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)切你支持你!等你的好消息!

13.“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?〞聰明能干活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的看法并剛好改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的看法也比以前大有進(jìn)步,,老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠球場(chǎng)上的沖鋒陷陣,而是靠德才博得大家的敬重。〞做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么

14.“節(jié)氣如竹,品性如蓮。〞你始終帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是平常的落落大方,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你始終在不懈的努力,但或許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成果始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報(bào)。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,敏捷些,爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。

15.你想出人頭地一鳴驚人,但又乏志氣與膽識(shí);你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!

16.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言主動(dòng)。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)淘氣,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師悲觀。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!

17.你始終在努力,老師留意到了,你獨(dú)立自主吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。知道嗎:“天才出于勤奮〞,今后假設(shè)你能變更一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成果就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。

18.“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。〞你有著氣魄的名字,更有著過(guò)人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主動(dòng)性很高,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力也大有進(jìn)步。尤其是你能和老師親密協(xié)作,自覺(jué)克服自身的心情弱點(diǎn),讓老師真實(shí)的感受到你的成長(zhǎng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)取做最好的!

19.“浪淘沙,千帆競(jìng)渡,勇者登峰巔〞,有時(shí),你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么答復(fù)嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你始終都在進(jìn)步,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

20.“有緣千里來(lái)相逢。〞你是個(gè)和藹誠(chéng)懇的男孩,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。很快,你贏得老師信任和同學(xué)的信任與喜愛(ài)。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你恒久都那么腳踏實(shí)地不遺余力,老師能擁有你這樣謙和害羞且讓人艷羨的學(xué)生,真是莫大的華蜜。希望在今后的歲月里,你能保持質(zhì)樸的本性,笑對(duì)命運(yùn)的一切挑戰(zhàn)!

初三班主任畢業(yè)贈(zèng)言10

1、人生是一場(chǎng)競(jìng)賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時(shí)間內(nèi),讓我們以信念,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!

2、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,特別公允。但擁有資源的人不肯定勝利,善用資源的人才會(huì)勝利。請(qǐng)善待時(shí)間。

3、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并留意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)訂正?

4、學(xué)習(xí)是否仔細(xì)勤奮、做答案是否標(biāo)準(zhǔn)?

5、是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做打算。

6、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

7、寒窗十載,數(shù)日將決高低;豪氣沖天,看我金榜題名。

8、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,特別公允。但擁有資源的人不肯定勝利,善用資源的人才會(huì)勝利。請(qǐng)善待時(shí)間。

9、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確相識(shí),自卑來(lái)源于比擬的結(jié)果。

10、建立自信的根底就是要成認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)變更現(xiàn)實(shí)。

11、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。摧枯拉朽搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

12、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;

13、傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變化苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無(wú)憾!

14、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

15、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的初三

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