教師實習工作心得總結五篇

教師實習工作心得總結五篇老師實習工作心得總結五篇

教育好學生，老師教書育人必需時時做到言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生。作為一名新老師我時時留意吸取各方面的學問，時刻留意自身的師表形象。我為大家整理老師實習工作心得總結相關資料，供應參考，歡送閱讀。

總結一

時間如梭，一年的見習期即將完畢。在這一年里，在學校領導和各位老師的熱心指導和幫助下，我虛心學習，謹慎做好教學工作和班主任工作，進取完成學校布置的各項任務。為了更好地做好今后的工作，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、德：

一年來，本人酷愛黨，酷愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領導的工作支配，進取參與各種會議，辦事謹慎負責?？釔劢逃聵I(yè)，把自我的精力、本領全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事探究業(yè)務，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順當完成了各項任務。

關懷國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能謹慎做筆記，進取參加探討，說出自我的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持園內(nèi)外工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進展指責和自我指責;本人能謹慎學習黨的路途、方針和政策，時刻與黨中心堅持相同?？釔埸h的教育事業(yè)，酷愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，酷愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

二、能：

本學年度我擔當一年級數(shù)學課教學，我努力學習有關學問，謹慎做好教學工作。在教學中，謹慎做好班級管理工作，經(jīng)常對學生進展思想品德教育，進取落實學校的各項任務。不斷加強自身業(yè)務水平的提升，進取參與教研活動，嚴格執(zhí)行教學要求，立爭上好每一節(jié)課。在工作上，我嚴格要求自我，工作實干，一心一意搞教學工作，從每一個學困生入手，從根底抓起，全面提高每一位學生的根底學問和根本技能，在教學中，堅持對學生進展正面教育，細心組織好課堂教學，關注全體學生，締造良好的課堂氣氛，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔;經(jīng)常利用多媒體手段細心組織好每一堂課，讓學生樂學;做好課后輔導工作，對后進生努力做到從友善起先，從贊美著手，同等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。

在搞好自我教學工作的同時，進取做好班主任工作。作為班主任，進取參加了班級的日常管理，經(jīng)過向指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習，我相識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的，班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意：

(1)制定切實有效的班規(guī)，并經(jīng)過班干部輪番制實行。并對沒有當過班干部的同學賜予指導。

(2)充分利用班級班會課，了解班級情景和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進展教育和解決問題。或講座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學生進展思想道德建立的有效陣地。

(3)關心后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐性。經(jīng)過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€既有著嚴格的制度，又充溢團結向上風氣的團體。

(4)組織學生參與學校組織的各類活動。如學校繪畫大賽，演講競賽，田徑運動會等等。在此過程中幫助了學生的成長，我也提高了自我的綜合素養(yǎng)，更進一步完善了自我。

三、勤：

本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時到校上班。進取參與各種會議，謹慎聽課。此外，還幫助有關領導做好各種工作。作為一名平凡的老師，我能謹慎參與每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄;平常參考勝利教案結合本班特點締造性的備課，謹慎開展教育活動，進取參與校內(nèi)外活動。

一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的緣由而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得繪聲繪色。

四、績：

一份耕耘一份收獲，經(jīng)過本人的不懈努力，取得了必需的成果。在2021年秋期教育教學工作中，任教的xx班xx學科，榮獲一等獎獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

我和學校每一位老師一樣，認謹慎真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個老師的本職工作，今后我將會謹慎完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學經(jīng)歷，并留意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充溢自我，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)作出自我的奉獻?？偨Y二

在20XX年九月份我很榮幸地成為了一名人民老師，轉(zhuǎn)瞬間就過了一個學期，一年的見習期即將完畢，作為一名新老師，在這一年里，我學會了許多，使我對自我業(yè)務有許多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情景做簡要的匯報：

一、政治思想方面：

作為一名老師，不僅僅要有淵博學問，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新老師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要擅長學習，專心*，從小事做起，從今刻做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我進取參與校內(nèi)外各種學習和培訓，為了能快速完成從師范生到老師的主角轉(zhuǎn)變，進取參與高州市教育局細心組織的師德教育培訓活動，使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務，酷愛自我的事業(yè)，團結同事，為人師表。

二、教育教學方面：

我進取造就學生自主學習的本領，科學探究的精神，老師不再將學問填鴨式的傳授，而是讓學生經(jīng)過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的愛好，造就了學生的締造精神，以造就有道德、有幻想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、謹慎備課，一切為了學生。我?guī)W校三年級這個班的語文課，教學任務非常重。平常我謹慎虛心的請教我經(jīng)歷豐富的老師，學習他們的經(jīng)歷以及那種對學生的謹慎負責的看法，不斷的提高自我的業(yè)務水平，進取參與教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的老師，為了把自我的語文水平提高，我堅持經(jīng)?？凑Z文教育教學叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取時機多外出聽課的時機。為了學生能更直觀地感受所學的學問資料，我謹慎備課，在備課過程中謹慎分析教材，學習好大綱，依據(jù)教材的特點及學生的實際情景設計教案。謹慎上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的愛好，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種學問，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，構成比擬完整的學問構造。

2、堅持學習，提高自我的專業(yè)水平。我深知新老師僅有多聽課才能夠漸漸積累經(jīng)歷。所以對每一次聽課的時機我都非常珍惜。一學年來，聽課20多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學課、品社課、綜合課。每個老師都有自我獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都表達了細心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在很多缺乏之處，懇請各位領導及老師指責指正。我必需再接再厲，努力工作。

3、學校為了熬煉我的管理本領，我除了擔當三年及的語文老師以外，我還做三年(1)的班主任，作為見習班主任，我進取參加了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級情景和學生們的心理狀態(tài)，經(jīng)過講座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事來對學生進展思想教學。其次，關心后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐性。經(jīng)過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充溢團結向上風氣的團體。

4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多溝通;其次、經(jīng)常向有經(jīng)歷的老師學習，學到更多的學問，能夠獨擋一面;第三、接著做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)歷與技能。

這就是我的一年來的總結，快速成長用汗水換來的充溢的一年。但這只是一個起先，我會更加努力工作的?？偨Y三

時間如水，歲月如歌，一擠眼功夫，一年見習期滿了。在這初為人師的一年里，我慶幸自我能走上憧憬已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向老師過度的主角轉(zhuǎn)變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了僑心小學這個小學老師團體的大家庭中，從中感悟到了師風師德的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的職責，同時也促使我無論是學習本領、教學本領還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。一年下來與學生朝夕相處，小學生天真無暇，渴望求知，使我更加增加了堅守小學老師崗位的信念，便暗暗給自我加油，決心以師德、師愛、師智、師能來要求自我，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心安康開展?，F(xiàn)將一年以來工作總結如下：

一、為師者德為先

無德不成師，德高才為范，德是老師的靈魂，是老師的生命，作為一名老師，不僅僅要有淵博學問，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新老師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要擅長學習，專心修煉，從小事做起，從今刻做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我除了進取參與校內(nèi)外各種學習和培訓外，在工作中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，剛好完成學校布置的各項任務。同時，在語文組里，我進取協(xié)作組長和其它老師搞好教研活動，并進取爭取時機提升自身素養(yǎng)。我也時刻嚴格要求自我，我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自我的視野，指導自我的行為，力求自我的一言一行對學生起到表率作用。

二、為師者能為重

學校要開展，老師守鍵。人力資源是學校開展的第一資源，人力資源就是老師的專業(yè)素養(yǎng)和老師專業(yè)化程度，所以老師教育教學本領薄弱干脆關系到學校辦學的興衰。作為新老師我以名師為目標，立足教學常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充溢自我的根底，盡全能向名師目標進發(fā)。

首先經(jīng)過學習來提升自我。為什么要學習，理由很簡潔，因為教育的地位和作用在變，教學目標在變，課堂在變，師生關系在變，沒有剛好轉(zhuǎn)變主角，沒有足夠理論支撐，一切都難以應付，尤其是作為一名新老師。所以我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書，讀書會讓我們的老師更加擅長思索，更加遠離急躁，從而讓我們的老師更加有教育的才智，讓我們的教育更加漂亮，我深受朱永新教授的真知灼見教育，于是我以往為自我規(guī)劃了一個讀書打算。初步駕馭了教學設計、教學評價、說課和教學反思構造框架，明白了其中編寫意圖和方式方法。

二是聽課，聽指導師的課，每次開公開課前，都謹慎向指導師的請教，并聽其的示范課，指導師的駕馭課堂教學本領、調(diào)控本領、教學設計等，我艷羨之極，是我學習的典范。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評課，教研活動示范課，老師們嫻熟的教學技能，流暢的教學程序，互動的教學氣氛，都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短，縮短教學成熟期。最終還聽了校內(nèi)同學科和不一樣學科老師的課，吸納課堂教學的精華，豐富自我教學風格，提高自我課堂教學水平。

其次經(jīng)過實踐來成就自我。教育是一門藝術，教學本質(zhì)上更是一門實踐的藝術。所以教好書是老師專業(yè)成長的第一步。如何教好書，作為新老師我首先上好每一節(jié)平常課，能依據(jù)本校學生實際來制定教學目標，預設解決重難點的方法手段和途徑，根本完成每課的教學任務，也逐步造就學生的學習愛好。其次，努力上好公開課，不管是校級還是片級公開課，我都非常重視，每次都請指導老師指導，郭老師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的完畢，都一一作了探究和指導，使我受益匪淺，提高頗大。第三，不斷總結教學經(jīng)歷，進取參與論文撰寫，每次開公開課后，都寫好說課稿，每次聽了示范課后，都寫好評課稿，試圖經(jīng)過反復的練習，來加快專業(yè)開展。另外，我還開了博客，利用博客這個手段，把自我的點滴感悟在網(wǎng)上進展溝通來提升自我。

再次經(jīng)過反思來加快自我成長。語文老師教學本領的提高是一個積累過程，而教學反思是老師積累教育教學經(jīng)歷、提高教學素養(yǎng)的有效方法。我注意每節(jié)課后反思編寫外，更注意公開課的教后反思、教學后記，并能從自我評價、他人評價、評價學生中進展自我反思，不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感，使自我不斷的成長。成長是一個過程，永無止境，反思是一個過程，永無終點。我愿反思教學過程終身。

三、為師者勤是寶。

勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新老師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮勉圖強，樹立遠大幻想，努力實現(xiàn)奮斗目標。作為一名新老師，我深知自我的缺乏與缺乏。時刻用勤能補拙笨鳥先飛的道理來提示自我，要勤奮，要更加勤奮。這一年我堅持每一天要求自我早到校四非常鐘，晚離校一小時。利用這些時間來閱讀，提高自我的學問面和教學水平，以保證更好的效勞于學校。在一年工作當中，沒有一次遲到和早退現(xiàn)象，小病不離崗，大病不離校，堅守崗位盡職盡責。

一年的時間說長不長，說短也不短，在那里我感到時間過得很快，在那里我能明顯感到我自我在提高，在開展。在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。異樣是在造就學生學習本領方面，取得了較好的成果。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學本領和水平，締造更好的成果。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人。我會在新的學期，新的起點接著努力!總結四

一年的見習期即將完畢，新老師見習期工作總結。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我謹慎做好班主任和英語教學工作，進取完成學校布置的各項任務。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現(xiàn)

平常進取參與全校教職工大會，謹慎學習學校下達的上級文件，關懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學習，同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從支配，人際關系融洽。另一方面，老師的言行，學生極易照樣理解，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，相識到必需要正視自我的言行。以身作那么，才能為人師表。要求學生做到的，自我必需先做到。假如言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自我卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有安康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到典范作用。

二、班主任工作

學校領導出于對我的磨煉與造就，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我相識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中留意：

1.制定切實有效的班規(guī)，造就班委自主管理的本領。鼓舞干部大膽工作，指引他盲作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在學問、本領上取得更大提高，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生玫通的時間，了解班級情景和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進展教育和解決問題，新老師工作總結《新老師見習期工作總結》。或講座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學生進展思想道德建立的有效陣地。

3.關心后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐性，經(jīng)過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

此刻我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充溢團結向上風氣的團體靠攏。班主任工作細心而又繁瑣，是在廣袤的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春接著耕耘這片園地。

三、英語教學工作

我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。應對這兩個有必需年齡差距的年段，我依據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教，著重留意做到以下幾點：

1.深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我謹慎探究教材，力求精確把握重點，難點，并注意參閱各種資料，制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫謹慎，并不斷歸納總結以提高教學水平。

2.謹慎上好每一節(jié)課。我在英語課堂采納多樣化活動教學，把音樂、簡潔的舞蹈動作、嬉戲、畫畫、競賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活潑課堂氣氛，最大限度地讓學生在簡便自主的學習氣氛中快樂求知，簡便學習，不斷地鼓舞自我english，icandoenglish，icansay。

3.謹慎剛好批改作業(yè)，留意聽取學生的看法，剛好了解學生的學習情景，并有目的的對學生進展輔導。

4.堅持聽課，謹慎記錄，進取參加評課，學習各組老師的教學經(jīng)歷，努力探究適合自我的教學模式，并抓住每次外出學習的時機，取長補短，收獲不少。

5.注意教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用.一年來，我在學校開了屢次公開課。經(jīng)過開公開課，使自我的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學方面的缺乏之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說，我感覺從大學學校走進小學學校，不僅僅是環(huán)境的改變，更多的是主角的改變，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個改變的過程中有苦有甜，可是我明白全部的付出必需會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結，缺乏之處請各位領導及老師指正，我必需會再接再厲，接著努力工作。總結五

日子過得真快，一擠眼，一個學期又將進入尾聲，回想起去年的八月，滿懷著激烈的心境，我成了一名小學老師，走上講臺，為人師表，多年的幻想最終實現(xiàn)了。

近一年的見習，使我真正體會到了做老師的樂趣。同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲膽獙γ娴慕虒W。在這個崗位上，我既體會到了剛踏上工作崗位的那種別致感;又感覺到了老師工作的艱辛和勞累?？墒亲咴诼飞?，當小摯友們都沖著我喊老師的時候，又感覺到這一切是多么的完備。

在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我謹慎做好教學工作，進取完成學校布置的各項任務。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的看法來對待我的工作，以師德標準自我的教育教學工作，以當一名好老師作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學年的工作表現(xiàn)總結如下：

一、師德表現(xiàn)

品德是確定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。所以這一年來我堅持定期學習馬列主義*思想，提高自身的思想覺悟，構成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情景下，我都沒遺忘學高為師，身正為范，并以品德至上來要求自我。平常我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)歷，共同工作，共同學習，共同提高。

同時，我進取參與各種學習培訓，我深知要教育好學生，老師教書育人必需時時做到言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學生。作為一名新老師我時時留意吸取各方面的學問，時刻留意自身的師表形象。在工作中，進取、主動、勤懇，樂于理解學校布置的各項工作。

二、數(shù)學教學工作

把學生教好，讓學生勝利，是每位老師的心愿。作為一名數(shù)學老師，在教給學生數(shù)學學問的同時，我覺得更重要的是教孩子們學習的方法，造就學生良好的學習習慣。

在日常教學工作中，我謹慎做好六謹慎工作：

(1)謹慎探究教材，力求精確把握重點、難點，備好每一節(jié)