期中考試后的感想300字匯編六篇

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期中考卷發(fā)完了，我很難過(guò)，這倒不是由于自己沒(méi)考好，全都由于同學(xué)，大家都不好了，我還興奮得起來(lái)嗎？假設(shè)就我一個(gè)人興奮，對(duì)心都在滴血的他們無(wú)疑是在往傷口是撒鹽。

看到因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂(lè)的王吉?dú)J，我留神翼翼地問(wèn)道：“王吉?dú)J，你考了多少分??？”誰(shuí)知，王吉?dú)J擺出一副要跟人吵架的架勢(shì)，對(duì)我吼道：“差！”我一驚，知道刺激了他的怒神經(jīng)，連忙閃人。

“咝啦，咝啦”右邊傳來(lái)一陣撕紙聲，我側(cè)頭過(guò)去一瞧，天哪，馮雨辰像是受到一個(gè)壞人的指使似的，瘋狂地撕扯自己的作文草稿，或許這就是她的發(fā)泄方式吧。

又一種不和諧的抽泣聲竄進(jìn)我的耳朵，再一看王沛楠正伏在桌上哭，哭得面紅耳赤。正想關(guān)心一下呢，唐徐告知我：“王沛楠的分?jǐn)?shù)不好，被蔡教師罵了，心情正壞著呢。”我一看試卷，呦，才65分！一想到自己的94，我便嘴角上翹，但將心比心，又急忙收斂笑容。

試卷發(fā)下后，少人快樂(lè)，多人憂(yōu)！

期中考試后的感想作文300字篇2

期中考試完畢了，成果雖然都上了90，但對(duì)我而言，考的并不抱負(fù)，大多都是有馬虎引起的，還有平常努力程度不夠。通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的把握學(xué)問(wèn)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成果。

滴水穿石就是鍥而不舍的一種表達(dá)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)學(xué)問(wèn)的此岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動(dòng)，又不秀麗，但是學(xué)習(xí)是有肯定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

幼年的李白由于看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，最終成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們，我們肯定要信任“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針?！弊屛覀児淖闶繗?，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話(huà)充分的說(shuō)明白在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能到達(dá)金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！

期中考試后的感想作文300字篇3

今日，班主任李教師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。

兩天輕松的雙休日很快就和我們說(shuō)了聲“拜拜”。我們重新回到布滿(mǎn)陽(yáng)光的校內(nèi)，開(kāi)頭了緊急和復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬間便到了考試的時(shí)間___星期三。

“嗚嗚”只聽(tīng)見(jiàn)一聲悅耳的哨聲響了起來(lái)，考試開(kāi)頭。教師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡(jiǎn)潔的。我的心里暗暗興奮，提起筆就寫(xiě)，題目都不仔細(xì)讀，就是這種不好的看法讓我語(yǔ)文考了97分，數(shù)學(xué)考了96.5分，英語(yǔ)考了96.5分?；氐郊依?，我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告知了家長(zhǎng)，爸爸媽媽即沒(méi)有表?yè)P(yáng)，也沒(méi)有批判，他們只是對(duì)我說(shuō)：“努力努力，再努力，爭(zhēng)取期末考試考出一個(gè)好成果?！薄昂玫?！我肯定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的”！我在心中定好了目標(biāo)，以后肯定要跟著目標(biāo)走。

對(duì)于這次考試，我考得不是很好，我要連續(xù)努力，下次要考得更好。

期中考試后的感想作文300字篇4

當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成果著實(shí)讓我驚訝的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。教師你也不要太擔(dān)憂(yōu)了，以后又時(shí)機(jī)我們會(huì)把它提上去的.。

分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧！

1。英語(yǔ)聽(tīng)力：明明告知自己要用心，可越是這樣更加無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當(dāng)中來(lái)，有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必需克制。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分珍貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平常應(yīng)當(dāng)多訓(xùn)練才好。

2。單項(xiàng)選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)消失幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

3。完形填空：需要耐煩，而我缺乏的就是耐煩，用心理解吧。

4。閱讀理解：先看題目再讀文章，這是學(xué)校英語(yǔ)教師教我的，感謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打攪，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會(huì)消失漏洞，盼望教師多多指教。

班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成果也是情有可原的吧，盼望教師諒解。

再之，不質(zhì)疑教師的教學(xué)力量，只是紀(jì)律好，會(huì)更有效率。

期中考試后的感想作文300字篇5

這次期中考試的題目不是很難，但是由于我的馬虎大意，不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道，因此沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果———總分〔100+5〕，只考了90分。

這次考試的時(shí)間挺長(zhǎng)，本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么簡(jiǎn)單的卷子，自己確定全對(duì)，不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看，自己玩自己的，白白鋪張了大量珍貴的時(shí)間。沒(méi)考好的另一個(gè)重大問(wèn)題是：我太馬虎了，解決問(wèn)題的第三題的長(zhǎng)乘寬乘高的積我算出來(lái)是“144”，可我卻寫(xiě)成了“114”，讓教師扣去了5分。你們說(shuō)我是不是太馬虎了？

以前，我也是這樣對(duì)待這些考試，沒(méi)有一次得總分。就連最終一道挑戰(zhàn)題，我自己通過(guò)思索、分析，計(jì)算出正確結(jié)果是“15”?？珊髞?lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”，就毫不猶豫的改了答案。事后得知自己原來(lái)的答案才是對(duì)的，懊悔不已。

今日，教師叫我們寫(xiě)期中考試的體會(huì)，我最終找到了每次考不好的緣由。我決心改正全部的壞習(xí)慣，做到考試時(shí)仔細(xì)檢查，信任自己，不任憑聽(tīng)信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗或許是勝利的前兆。信任我，我會(huì)努力的。一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。

期中考試后的感想作文300字篇6

緊急的學(xué)習(xí)最終過(guò)去了，如今我們面臨的就是期末大考試。

上課了，大家像風(fēng)一樣的沖回教室，到了教室大家都在商量終究會(huì)考怎樣的題型了？大家的說(shuō)話(huà)聲如爆炸的聲音一樣，這時(shí)語(yǔ)文監(jiān)考教師走進(jìn)教室，突然教室里變得鴉雀無(wú)聲。開(kāi)頭答題了，我們大家都非常緊急，但是大家又微笑起來(lái)，然后我就埋頭仔細(xì)答卷，下課了，我也正好做完試卷，但我覺(jué)得有些題我沒(méi)有太大的把握……

批改卷子這段時(shí)間，我的心情非常興奮，星期三就出成果了，我早早的來(lái)到學(xué)校，一看到我的成果就大吃一驚，為什么這些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了呢？我想了老半天，最終知道了，原來(lái)是馬虎造成的結(jié)果，還有平常把握的學(xué)問(wèn)