2022-2023年浙江初級保育員測試卷及答案

word可編輯word可編輯word可編輯2022-2023年浙江初級保育員測試卷及答案

一、單選題(70題)1.每次測量身長要連續(xù)測量()，用兩個(gè)相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字，身長數(shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位。

A.一次B.二次C.三次D.四次

2.首次提出在我國實(shí)施學(xué)前社會(huì)教育的人是（）。

A.康有為B.梁啟超C.魯迅D.蔡元培

3.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點(diǎn)和()決定的，有些則是由于教育的方法不當(dāng)和活動(dòng)本身存在問題造成的。

A.活動(dòng)準(zhǔn)備不充分B.孩子的個(gè)性特點(diǎn)C.孩子不感興趣D.活動(dòng)枯燥

4.保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。

A.皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)

5.戶外活動(dòng)中，幼兒的平均心率為()時(shí)，表示其活動(dòng)量比較正常。

A.80-100min/次B.100-120min/次C.120-140min/次D.140-160min/次

6.玩具應(yīng)該()。

A.擺放整齊，認(rèn)真檢查，定期清理，經(jīng)常消毒B.交給幼兒C.讓家長交給幼兒D.隨意堆放，定期清理

7.一天當(dāng)中，嬰幼兒意外傷害多發(fā)的時(shí)間段是（）。

A.8：00-10：00B.10：00-14：30C.14：30-16：00D.16：00-17：00

8.兒童是學(xué)前教育的（）。

A.主體B.客體C.主體和客體D.非主體與非客體

9.嬰幼兒服用口服補(bǔ)液鹽的時(shí)間間隔是()。

A.5分鐘B.2分鐘C.10分鐘D.15分鐘

10.在中國古代典籍中，（）表示對“道”認(rèn)識之后，按照它的規(guī)律或規(guī)則處理人與人之間和人與社會(huì)之間的關(guān)系。

A.“德”B.“義”C.“法”D.“仁”

11.加強(qiáng)門衛(wèi)管理，在幼兒入園后及時(shí)關(guān)上大門和門邊，是預(yù)防()的有效措施。

A.摔傷B.走失C.墜落D.燙傷

12.接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗的次數(shù)是()。

A.1次B.3次C.4次D.5次

13.各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動(dòng)D.語言活動(dòng)

14.傳染病易發(fā)時(shí)期，應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)次數(shù)，（）通風(fēng)時(shí)間。

A.延長B.縮短C.保證D.均衡

15.以下表述正確的是()。

A.便盆放置地點(diǎn)不限

B.便盆應(yīng)買大一點(diǎn)的，以免把大小便弄到外面

C.大小便時(shí)可以讓嬰兒玩玩具或吃點(diǎn)零食

D.每次坐盆的時(shí)間不要過長，一般為3－5分鐘

16.職業(yè)道德是指人們在特定的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、符合特定職業(yè)特征的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范，是人們在職業(yè)活動(dòng)中形成的一種（）的約束機(jī)制。

A.外在的、強(qiáng)制性B.內(nèi)在的、非強(qiáng)制性C.外在的、非強(qiáng)制性D.內(nèi)在的、強(qiáng)制性

17.()不屬于領(lǐng)域教學(xué)所涉及的內(nèi)容。

A.依據(jù)嬰兒在大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語言、社會(huì)行為培養(yǎng)等領(lǐng)域的發(fā)展水平和目標(biāo)

B.選擇相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容

C.不同領(lǐng)域的內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)

D.設(shè)計(jì)制定促進(jìn)嬰兒發(fā)展的游戲方案并依照方案實(shí)施教學(xué)

18.大便異常的表現(xiàn)有()。

A.順暢排出的成形硬便B.順暢排出的成形軟便C.膿血便D.不成形軟便

19.垂體前葉分泌的（）是從人體出生到青春期影響生長最重要的內(nèi)分泌激素。

A.甲狀腺素B.胰液C.腎上腺素D.生長激素

20.幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。

A.很含蓄B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化

21.記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況；兒童在活動(dòng)中的身體、情緒、及參與活動(dòng)的情況；（）及兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種軼事。

A.個(gè)別兒童的情況B.教育活動(dòng)的內(nèi)容C.孩子的數(shù)量D.兒童的交往情況

22.下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測評表中每個(gè)領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)的是()。

A.測評項(xiàng)目B.測評方法C.達(dá)標(biāo)D.注意事項(xiàng)

23.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。

A.少喝水B.及時(shí)補(bǔ)充水C.吃飯D.痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水

24.積木區(qū)的游戲不僅能發(fā)展幼兒的小肌肉，而且能促進(jìn)幼兒()。

A.空間認(rèn)知的發(fā)展B.科學(xué)知識的發(fā)展C.大肌肉的發(fā)展D.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展

25.小勺、小鉗子、漏斗等各種工具是()的玩具和材料。

A.象征性游戲B.建構(gòu)游戲C.探索活動(dòng)D.語言活動(dòng)

26.損害賠償理論的核心，也是處理賠償糾紛的基本準(zhǔn)則是（）。

A.歸責(zé)原則B.賠償原則C.處罰原則D.教育原則

27.嬰兒學(xué)習(xí)分享和寬容的方法有()。

A.強(qiáng)化嬰兒對“我的”概念的理解B.家長對嬰兒不寬容C.如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當(dāng)讓步D.不用成人的言傳身教

28.()的內(nèi)容主要有：全班兒童的活動(dòng)情況、個(gè)別兒童情況和設(shè)備、材料、物品的使用情況。

A.教育計(jì)劃B.保育計(jì)劃C.教育工作的記錄D.保育工作記錄

29.配合保健醫(yī)配置消毒液時(shí)，保育員應(yīng)根據(jù)比例，在水盆或水桶中準(zhǔn)備相應(yīng)份數(shù)的水，并用量杯將()藥液倒入水中

A.4份B.3份C.2份D.1份

30.某學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在值中午班時(shí)扎堆聊天，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)一男孩爬到女孩床上，造成女孩陰道嚴(yán)重被抓傷的后果。這類事故屬于（）。

A.設(shè)施、設(shè)備傷害B.保育教育傷害C.嬰幼兒自身傷害D.嬰幼兒走失

31.在所有的滅鼠措施中，最不適用于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是（）。

A.生物滅鼠B.物理滅鼠C.生態(tài)滅鼠D.藥物滅鼠

32.關(guān)于小兒結(jié)核病說法不正確的是（）。

A.是病毒性傳染病B.是呼吸道傳染病C.進(jìn)行卡介苗接種D.患兒應(yīng)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)抵抗力

33.幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、()等幾個(gè)階段。

A.抽象邏輯思維B.眼的思維C.手的思維D.感性思維

34.關(guān)于樓梯的描述不正確的是（）。

A.要有兒童扶手B.寬度至少可以容納2人并行C.要有防滑嵌條D.臺階不能過高

35.“只對擺弄材料的動(dòng)作感興趣，常常無目的地把結(jié)構(gòu)材料堆起壘高，然后推倒，不斷重復(fù)，從中得到快樂和滿足”，這是（）年齡段嬰幼兒的表現(xiàn)。

A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲

36.嬰兒大動(dòng)作游戲的選擇與設(shè)計(jì)要考慮嬰兒不同的發(fā)展階段，例如：()等。

A.大把抓握時(shí)期、精細(xì)動(dòng)作發(fā)展時(shí)期

B.原始發(fā)射支配時(shí)期、步行前時(shí)期、步行時(shí)期

C.靜臥時(shí)期、移動(dòng)時(shí)期、基本動(dòng)作發(fā)展時(shí)期

D.趴躺時(shí)期、坐位時(shí)期、爬行時(shí)期、行走時(shí)期

37.“男孩摔倒，從來不哭”是家長、教師等對男孩自我情緒控制發(fā)展的（）。

A.鼓勵(lì)B.轉(zhuǎn)移C.暗示D.自我說服

38.預(yù)防接種前()，保育員應(yīng)通知家長，給嬰幼兒洗澡。

A.2天B.1天C.3天D.1星期

39.廣義的教育指一切能增進(jìn)人的知識技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想觀念的活動(dòng)，包括家庭教育、學(xué)校教育和（）。

A.幼兒園教育B.社區(qū)教育C.社會(huì)教育D.終身教育

40.幼兒愛提問是因?yàn)樗麄?)。

A.思維活躍B.有好奇心C.愛表現(xiàn)自己D.覺得問著好玩

41.看到()，要注意不點(diǎn)燃明火，不丟棄易燃物品。

A.防毒的標(biāo)志B.防電的標(biāo)志C.防火的標(biāo)志D.易濕的標(biāo)志

42.幼兒對事物的認(rèn)識主要依賴于()。

A.思維B.記憶C.感知覺D.智商

43.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以()，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A.盡情地玩B.用多種方式去操作它C.幾個(gè)人共同玩D.多次玩

44.深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是()的基本要求。

A.愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B.文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新

45.選擇、購買消毒劑要有()字樣。

A.衛(wèi)健字B.衛(wèi)消字C.衛(wèi)食字D.衛(wèi)準(zhǔn)字

46.幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。（）

A.對B.錯(cuò)

47.嬰兒智能發(fā)育測評表包括()5項(xiàng)測評指標(biāo)。

A.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語、情緒與社會(huì)行為

B.大動(dòng)作、繪畫能力、認(rèn)知能力、言語、美感與社會(huì)行為

C.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、情緒與社會(huì)行為

D.大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力

48.人類要消滅的第二個(gè)傳染病是()。

A.天花B.結(jié)核C.艾滋病D.脊髓灰質(zhì)炎

49.缺鐵性貧血是嬰幼兒常見病之一，食用（）改善效果不明顯。

A.菜葉B.動(dòng)物內(nèi)臟C.瘦肉D.肥肉

50.要根據(jù)各類活動(dòng)的教育功能與特點(diǎn)規(guī)劃室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域。例如，美工區(qū)、語言閱讀區(qū)、（）等，應(yīng)設(shè)在光線明亮、比較安靜的位置。

A.結(jié)構(gòu)區(qū)B.表演區(qū)C.科學(xué)區(qū)D.智力區(qū)

51.主動(dòng)性游戲，嬰幼兒可以自由控制游戲的速度，或按自己的意愿來決定游戲的形式，如（）等。

A.玩沙玩水B.寫字C.體育比賽D.看書

52.下面()表述是不正確的。

A.選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)

B.切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰

C.訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)

D.訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步

53.幼兒戶外活動(dòng)場地應(yīng)做到寬敞，平整，最好鋪設(shè)()，減少運(yùn)動(dòng)中的損傷。

A.水泥地B.地毯C.塑膠地D.沙地

54.幼兒期典型的性格特征是（）。

A.好模仿B.好奇好問C.好動(dòng)D.破壞行為

55.食具、水杯不可以用()方法消毒。

A.日曬法B.蒸汽C.化學(xué)消毒D.煮沸

56.（）不是嬰幼兒的病毒性傳染病。

A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒

57.日托園晨檢的順序是有（）。

A.一摸、二看、三查、四問B.一問、二摸、三看、四查C.一看、二查、三摸、四問D.一摸、二看、三問、四查

58.可以由值日生分發(fā)餐具的年齡班是（）。

A.小班B.中班C.大班D.中班和大班

59.專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象，揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門學(xué)科是（）。

A.學(xué)前教育學(xué)B.學(xué)前心理學(xué)C.學(xué)前衛(wèi)生學(xué)D.學(xué)前理論學(xué)

60.幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三個(gè)半小時(shí)。幼兒（）的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于兩小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

A.游戲活動(dòng)B.學(xué)習(xí)活動(dòng)C.戶外活動(dòng)D.生活活動(dòng)

61.心理學(xué)認(rèn)為，最容易被交往對象所看重的品質(zhì)是（）。

A.尊重B.平等C.真誠D.換位

62.為了預(yù)防嬰幼兒氣管嗆入異物，應(yīng)注意嬰幼兒在()，不要讓其吃東西。

A.饑餓時(shí)B.進(jìn)餐時(shí)C.哭鬧時(shí)D.安靜時(shí)

63.保育員應(yīng)該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進(jìn)餐量等，以便在保健醫(yī)的指導(dǎo)下，()。

A.制定膳食計(jì)劃B.提高食欲C.進(jìn)行治療D.進(jìn)食補(bǔ)品

64.3歲以上的幼兒秤重時(shí)應(yīng)站立于秤的()。

A.正中B.邊緣C.靠前D.靠后

65.2～12歲幼兒的平均身高可按以下公式估算（）。

A.身高（cm）≈年齡×6+75

B.身高（cm）≈年齡×6+85

C.身高（cm）≈年齡×5+75

D.身高（cm）≈年齡×5+85

66.托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。

A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月

67.()等是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。

A.拍打、抓握、推拉等練習(xí)B.抬頭、吸吮等練習(xí)C.拼圖、揉紙等練習(xí)D.發(fā)音、微笑等練習(xí)

68.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí)，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動(dòng)區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中娃娃家、醫(yī)院、菜場等屬于（）。

A.社會(huì)活動(dòng)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動(dòng)區(qū)D.語言活動(dòng)區(qū)

69.教育幼兒看到易碎標(biāo)志的物品不要把()放在上面，不到上面踏踩、玩耍。

A.紙張B.重物C.放輕微物品D.放手絹

70.幼兒使用的牙膏應(yīng)該是()。

A.成人普通牙膏B.普通兒童牙膏C.含氟兒童牙膏D.不含氟的牙膏

二、多選題(20題)71.下面關(guān)于保育員分發(fā)餐具的描述正確的是（）。

A.盤和碗前后放B.盤和碗并列放C.勺子或筷子放在桌子上D.勺子或筷子放在盤子上

72.構(gòu)成兒童發(fā)展各個(gè)不同側(cè)面的有（）。

A.生理B.心理C.精神D.道德

73.在人際交往中，對待所有的人都應(yīng)該給予應(yīng)有的尊重。不僅要尊重別人的個(gè)性習(xí)慣、興趣愛好，還要尊重別人的（）。

A.權(quán)利B.地位C.情感D.隱私

74.積累和選擇的材料應(yīng)符合（）等特點(diǎn)。

A.安全性B.多用性C.開發(fā)性D.環(huán)保性

75.解決嬰幼兒挑食、偏食的方法有（）。

A.一日三餐定時(shí)定量B.創(chuàng)造愉快的進(jìn)餐氣氛C.用品種多樣的飯菜引起嬰幼兒的食欲D.提供獨(dú)立進(jìn)餐的機(jī)會(huì)

76.避免消毒燈誤開傷害嬰幼兒的方法有（）。

A.消毒燈工作時(shí)要在門口標(biāo)有明顯提示，防止消毒燈工作時(shí)嬰幼兒誤入

B.消毒燈開關(guān)與普通照明燈開關(guān)嚴(yán)格區(qū)分，避免誤開

C.消毒燈開關(guān)要貼有明顯標(biāo)志，并教嬰幼兒識別，避免誤開

D.杜絕使用消毒燈

77.保育員應(yīng)當(dāng)通過以下幾個(gè)方面來觀察幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量是否適宜，如（）。

A.面色B.汗量C.呼吸D.情緒

78.適度負(fù)荷運(yùn)動(dòng)后，嬰幼兒的情緒應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出（）。

A.狀態(tài)穩(wěn)定B.激動(dòng)興奮C.精神爽快D.抑郁低落

79.導(dǎo)致學(xué)前教育機(jī)構(gòu)傷害事故的制度問題主要有（）。

A.制度的制定不完善B.制度的執(zhí)行不嚴(yán)格C.沒有認(rèn)真落實(shí)制度D.制定安全工作責(zé)任制

80.教師示范做操時(shí)，要注意做到（）。

A.語氣要親切B.口令要清晰、洪亮并充滿感情C.動(dòng)作要柔和D.動(dòng)作要熟練、規(guī)范、有力度

81.淋巴系統(tǒng)的功能有（）。

A.運(yùn)輸氧氣和養(yǎng)料B.維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定C.維持免疫恒定D.維持體溫恒定

82.保育員做保育工作反思與總結(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)是（）。

A.反思要中肯B.總結(jié)要深刻C.自我評價(jià)要客觀D.提出改進(jìn)措施與方案

83.下列說法正確的是（）。

A.流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的一種常見的急性呼吸道傳染病，多在冬春季暴發(fā)，嬰幼兒發(fā)病率及死亡率極高

B.流行性腮腺炎，是由腮腺炎病毒侵入腮腺引起的急性呼吸道傳染病。此病易發(fā)于冬春季節(jié)，病人是傳染源，主要通過飛沫傳播，感染后可終身免疫

C.流行性乙型腦炎是由于感染乙腦病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染病，此病易經(jīng)蚊蟲叮咬傳播

D.麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病

84.常見的動(dòng)物性食品中，營養(yǎng)價(jià)值高的有（）。

A.牛奶B.雞蛋C.魚D.瘦肉

85.下列哪幾項(xiàng)屬于單元教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容()。

A.感官知覺、大動(dòng)作B.精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語言C.感官知覺、社會(huì)交往D.生活自理、情緒情感

86.晨檢的主要內(nèi)容包括（）。

A.摸額頭、手心B.看精神狀態(tài)、面色C.查有無攜帶不安全的物品D.問個(gè)別嬰幼兒飲食，睡眠，大、小便情況

87.關(guān)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作人員健康檢查制度的說法正確的有（）。

A.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的工作人員上崗前必須到指定的醫(yī)療保健單位進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查，經(jīng)體檢合格由檢查單位簽發(fā)健康證明書后方可上崗工作

B.對患有乙肝表面抗原陽性、結(jié)核病、精神病、肢體殘缺者，不能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保育員和教師等接觸孩子的崗位工作，但可以做炊事員、門衛(wèi)等工作

C.在工作中發(fā)現(xiàn)患以上急、慢性傳染病及病原攜帶者以及有礙于幼兒身體健康的疾病，要及時(shí)隔離并調(diào)離工作崗位

D.有些疾病痊愈后，須持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作

88.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與社區(qū)合作的類型有（）。

A.以社區(qū)為主導(dǎo)的合作模式B.以家庭為主導(dǎo)的合作模式C.以幼兒園為主導(dǎo)的合作模式D.以各種社會(huì)組織為主導(dǎo)的合作模式

89.主動(dòng)性游戲可以分為（）。

A.操作性游戲B.建造性游戲C.創(chuàng)作性游戲D.想象性游戲

90.分發(fā)餐具時(shí)如果不慎將餐具掉落在地，正確的處理方法是（）。

A.撿起來直接用B.立即更換C.用衛(wèi)生紙擦擦繼續(xù)用D.用清水沖洗后使用

三、判斷題(10題)91.保育員職業(yè)守則的前提和基礎(chǔ)是熱愛嬰幼兒。（）

A.對B.錯(cuò)

92.在競爭激烈的社會(huì)中，為了不讓孩子輸在起跑線上，成人應(yīng)想方設(shè)法讓孩子學(xué)習(xí)很多的科學(xué)知識，希望培養(yǎng)神童，而不顧孩子的情感發(fā)展。（）

A.對B.錯(cuò)

93.廁所是大腸桿菌積聚最多的地方，大小便后不及時(shí)洗手，細(xì)菌、病毒就會(huì)乘虛而入，對身體健康造成危害。（）

A.對B.錯(cuò)

94.嬰幼兒健康膳食環(huán)境包括生理環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。（）

A.對B.錯(cuò)

95.幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對小學(xué)化。（）

A.對B.錯(cuò)

96.頭一天