蘇教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中考試試卷A卷34887

蘇教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中考試試卷A卷3一、選擇題(共1題；共2分)1.（2分）(2017·莒縣模擬)下列關(guān)于作家、作品的表述，錯誤的一項(xiàng)是（）A.宗璞的散文《紫藤蘿瀑布》和冰心的散文《談生命》，都表達(dá)了作者對生命的獨(dú)特體驗(yàn)。B.范仲淹，北宋政治家、文學(xué)家，他的《醉翁亭記》，表達(dá)了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷。C.從表達(dá)方式角度，詩歌可分為敘事詩和抒情詩．北朝民歌《木蘭詩》和唐代詩人杜甫的《石壕吏》都是敘事詩。D.吳敬梓的《范進(jìn)中舉》、契訶夫的《變色龍》均使用夸張、對比等諷刺小說常用的手法，塑造了性格鮮明的人物形象。二、句子默寫(共1題；共8分)2.（8分）請根據(jù)提示寫出空缺的句子。（1）________，閑敲棋子落燈花。（趙師秀《約客》）（2）云橫秦嶺家何在？________。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（3）《出師表》中表現(xiàn)臨危受命的句子是________，________。（4）時間都去哪兒了？它在孔子“逝者如斯夫，不分晝夜”的感嘆中；它在李商隱《夜雨寄北》“________，________”的相思里；它在李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》“________，________”的牽掛中。三、字詞書寫(共1題；共4分)3.（4分）(2017七下·京口月考)下面是七年級某同學(xué)寫的周記（片段），其中有錯誤，請按要求修改。①七年級是初中打好基礎(chǔ)的一年學(xué)而不至于老大徒傷悲。③因?yàn)?，我們將來都希望自己能成為建設(shè)祖國的有用人才。④而且，“莫等空悲切”。習(xí)。②我們要經(jīng)受毅志力的考驗(yàn)，我們每個同學(xué)都要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，閑，白了少年頭，第1頁共9頁（1）句①中主語與賓語搭配不當(dāng)，應(yīng)刪去________。（2）句②中有一個別字，應(yīng)該把________改為________。（3）句③中修飾語位置不當(dāng)，應(yīng)該把“________”和“________”互換。（4）句④中關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)，應(yīng)該把________改為________。四、詩歌鑒賞(共1題；共10分)4.（10分）(2016·宿遷模擬)閱讀古詩，回答問題。夜坐張耒庭戶無人秋月明，夜霜欲落氣先清。梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。（1）發(fā)揮想象，描繪詩歌一二句的畫面。（2）本詩三，四句托物言志，暗含了詩人怎樣的情懷？五、文言文閱讀(共1題；共13分)5.（13分）(2017七上·淅川月考)閱讀文言文，回答問題陳太丘與友期行，答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！辈恢粒瑒t是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊痹皆唬骸熬c家君期日中。日中第2頁共9頁（選自課文《陳太丘與友期》）（1）翻譯劃線字詞意思。①期日中________②已去________③尊君在丕________（2）翻譯句子。①與人期行，相委而去。②元方入門不潁。（3）下列各項(xiàng)中劃線的詞語古今意義相同的一項(xiàng)是（）A.與兒女講論文義B.則是無值（4）學(xué)了這篇課文，你受到了怎樣的啟發(fā)？六、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共24分)6.（15分）閱讀下文，回答相關(guān)問題。雪①（A）暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸耶？是可滋潤美艷之至了；（B）那是還在隱約著的青春的消息，是極健壯的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得見他們嗡嗡地鬧著。②孩子呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一起來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷身的滋潤相粘（）結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確乎是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。，以自③第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點(diǎn)頭，嬉笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，第3頁共9頁寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算作什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘（）連，撇在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋（）風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋（）轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。⑤在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂…⑥是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（1）請給文中加線字確定讀音。①粘（）結(jié)②粘（）連③旋（）風(fēng)④旋（）轉(zhuǎn)（2）讀上文如觀兩幅畫：一幅是充滿溫情，色彩紛呈，生機(jī)勃勃靜態(tài)美的江南雪景圖。一幅是昂揚(yáng)向上、飛騰旋轉(zhuǎn)動態(tài)美的江北雪景圖。請根據(jù)全文內(nèi)容，完成下列表格中①—③的填空。描寫特點(diǎn)文中聯(lián)想表達(dá)的感情對象①滋潤美麗、充滿生機(jī)與活力（追求美好理想）江美艷南的雪朔②③方如粉，如沙，決不粘連；隨旋風(fēng)蓬勃奮飛；在第4頁共9頁的日光中，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)、升騰、彌雪漫、閃爍。（3）請按下面的要求，做出自己的解讀。①著名作家王蒙認(rèn)為“讀《雪》需要聯(lián)想”。讀了第⑴段之后，你對魯迅筆下“江南的雪”產(chǎn)生了什么聯(lián)想？請用幾句話加以描述。②北京魯迅博物館文物資料室主任李允經(jīng)認(rèn)為，《雪》一文采用了對比的寫法，并在這種對比描寫中表達(dá)自己的傾向和愛憎。請就此結(jié)合上文談?wù)勀愕目捶?。③你認(rèn)為上文中哪一句話最精彩?為什么?7.（9分）(2018·湘西)讀閱《手寫比打字有助記憶》一文，完成下列小題。①《夜光杯》今年2月7日的一篇《醫(yī)生的字》的文章提到有一位叫馬紅霞的醫(yī)生寫的病歷單的字跡工整清秀，現(xiàn)今已是非常稀罕。我想起了另外一個關(guān)于手寫的話題，那就是記（英文）筆記時，是手寫好還是打字好？②這個問題一直有爭論，因?yàn)椴豢煞裾J(rèn)的是打字的速度更快，當(dāng)然要具有這種速度，必須受過專門的打字訓(xùn)練。教室里集中注意力，習(xí)慣于手寫筆記的學(xué)生學(xué)習(xí)成績也較好。但是有美國教授研究后認(rèn)為，手寫筆記有助于學(xué)生在較之喜歡用英文速寫方法的學(xué)生，用普通書法記筆記的學(xué)生能學(xué)到更多知識，對信息的記憶也更持久，更樂意把握新的思路。和用鍵盤相比，手寫能緊扣人的思維，使獲得的信息更有條理。③統(tǒng)計(jì)顯示，聽課時用鍵盤記筆記速度更快，打字和手寫每分鐘的速度之比大約是33字比22字。在短時期內(nèi)，打字是有優(yōu)勢的。圣路易斯華盛頓大學(xué)的一位教授2012年做過一項(xiàng)調(diào)查，上課甫結(jié)束立即對學(xué)生進(jìn)行跟蹤，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“打字族”能夠回憶起更多的上課內(nèi)容，對上課內(nèi)容進(jìn)行測驗(yàn)的成績也比“手寫族”要好一點(diǎn)。④問題是這種優(yōu)勢是暫時的，經(jīng)過24小時，“打字族”對自己記下的東西全忘記了，他們在鍵盤上敲下的課堂講課內(nèi)容，些概念有很好的掌握。很顯然，手寫會把聽到的東西更深地記住。用普通書法長長的筆記太表面化，也太膚淺了，無助于他們回憶起上課的內(nèi)容。相反，“手寫族”能夠持久記憶甚至在一星期以后仍然對課堂上的一記筆記更便于溫習(xí)上課內(nèi)容，因?yàn)樗鼈冚^之速記法組織得更好。⑤人們要問，“打字族”能記下較多的內(nèi)容，為什么掌握的知識反而少呢？研究證實(shí)，打字是一種機(jī)械反應(yīng)，第5頁共9頁對聽到的東西是逐字逐句地記下；“手寫族”記下較少的東西，但是在記下的同時也在思索，并且對內(nèi)容有了一個消化。⑥具有諷刺意味的是，高科技含量的筆記本電腦人見人愛，它可以使打字更快，但恰恰對學(xué)習(xí)知識是有害的；手寫可以增強(qiáng)對知識的記憶，然而有統(tǒng)計(jì)說，手寫平均只能記下30%左右的內(nèi)容，為了跟上講課者的速度，手寫會漏掉一些重要的限定詞，省略掉一些關(guān)鍵的細(xì)節(jié)——所以手寫還大有改進(jìn)的余地。（1）下列說法不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A.本文手就可以增強(qiáng)記憶的持續(xù)性進(jìn)行說明。B.手寫記憶久，緊扣人的思維，使獲得的信息更有條理。C.打字記筆記速度比手寫記筆記速度快。D.手寫比打字有助記憶，因此要摒棄打字。（2）第③段劃線部分運(yùn)用了什么說明方法？（）A.舉例子B.打比方C.下定義D.列數(shù)字（3）生活中，你喜歡打字還是手寫，談?wù)勀愕目捶?。七、綜合性學(xué)習(xí)(共1題；共15分)8.（15分）(2016九上·靖江期中)本學(xué)期各班都開展了“氣象物候”專題研究活動，試根據(jù)掌握的知識回答以下問題：（1）試解釋下面兩句A：“五月天山雪，無花只有寒?！保ɡ畎住度虑灼湟弧罚〣：“早春三四月間，南京桃花比北京早開20天，但是到了晚春五月初，南京刺槐只比北京早10天。”（《大第6頁共9頁自然的語言》）（2）【搜集資料】“云是天氣的招牌”，請你寫出不少于2個看云識天氣的諺語。（3）【應(yīng)對氣候】小華看了氣候變暖的報道，憂慮地說：“這樣下去可不得了，但我們普通群眾也無能為力啊！”其實(shí)，作為普通群眾，同樣能夠?yàn)閼?yīng)對氣候變化作貢獻(xiàn)，你準(zhǔn)備怎樣勸說小華呢？八、中國名著(共1題；共2分)9.（2分）(2018七下·臨澤開學(xué)考)名著閱讀?！段饔斡洝分杏性S多膾炙人口的故事，如：三打________、三借________?！恶橊勏樽印纷髡呤莀_______，該作品主要講述了主人公________，________次買車又失車的經(jīng)歷。與祥女兒。子有著密切關(guān)系的女主人公是________，她是車行老板________（人名）的（1）《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如：三打________、三借________。（2）《駱駝祥子》作者是________，該作品主要講述了主人公________，________次買車又失車的經(jīng)歷。與女兒。祥子有著密切關(guān)系的女主人公是________，她是車行老板________（人名）的九、材料作文(共1題；共5分)10.（5分）(2016·哈爾濱)給材料作文客廳里有一紅一綠兩只鸚鵡。綠鸚鵡說話是時髦粗俗，常常是客人們逗引的對象。而紅鸚鵡只會說“您好”“再見”“慢走”等少數(shù)禮貌用語，身邊的“粉絲”屈指可數(shù)。綠鸚鵡對紅鸚鵡說：“哥兒們，你跟我學(xué)著點(diǎn)兒，看我多風(fēng)光！”而紅鸚鵡卻不為所動，常說的仍然是那幾句話。一天，因生意不順，主人心情非常沮喪。綠鸚鵡的一句粗話讓主人大為光火，將其痛打了一頓。主人的夫人說：“把這個可惡的東西扔掉！”主人的父親阻止了他們，將這只犯錯誤的鸚鵡帶回了自己的臥室。從此以后，開始教它說文明用語。沒過多久，綠鸚鵡也成了家中的文明天使。第7頁共9頁這個故事至少給我們這樣一些啟示：做人要有主見；對于犯了錯誤的人，不要輕易拋棄而要給予他們必要的幫助；言談要文明得體。請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）③不少于600字④文