新教科版六年級上冊科學期末考試試卷必考題

教科版六年級上冊科學期末考試試卷612在海邊看進港船只，總是先看到桅桿，再漸漸觀看船身，這說明〔〕。A.海水遮擋D.海面是平的吃飯可以讓我們的身體熱起來，這種方法屬于〔〕。A.外部加熱以下關于能量的說法中錯誤的選項是〔 A.人在沉睡時不消耗能量。B.人的能量來自食物。D.電是一種常見的能量。在我們的家鄉(xiāng)，一年中白天最長的是〔 A.立夏書本和電腦供給信息的形式不同，表現在( )。書本通過文字、圖像、符號、顏色、音頻、視頻等供給信息電腦通過文字、圖像、符號、顏色等供給信息電腦可以通過音頻和視頻供給信息，書本無法供給像食鹽、白糖、堿面這樣有規(guī)章幾何外形的固體，人們把它叫做〔 A.結晶632電磁鐵由〔 〕和〔 〕組成。電動機是用〔 〕產生〔 ，它們雖然大小懸殊、構造各異，但工作原理一樣。電磁起重機是搬運〔 〕的機器。溝通是通過〔 〕和〔 ，與其他人一起共享自己的〔 〕和〔 〕的過程。生物都是由〔 〕組成的?！?生物最根本的構造單位，也是生物最根本的功能單位。生物的〔 〕、〔 〔 發(fā)育、生殖、遺傳等生命活動都是通過它進展的。6.正確使用顯微鏡的方法：安放——〔 〕——上片——〔 〕——觀看。612微小生物，需要把可能含有微小生物的水滴在載玻片上做成玻片標本才可以用顯微鏡來觀看?！?〕斜面省力的程度主要與斜面的長度有關，與坡度無關。( )想要表達地球的內部構造，我們可以制作一個地球海陸分布模型。〔 〕利用放大鏡不能觀看到洋蔥的表皮細胞。〔 〕學生戴的近視鏡它能夠將物體的圖像放大?！?〕能夠使物體“運動”或“工作”的本領叫做能量?！?四.連線題(共1題，共8分)1.把以下試驗器材與它在試驗中的作用用線連起來。鑷子 盛放多余的洋蔥片滴管 夾取試驗材料載玻片 吸取多余水分培育皿 染色燒杯 放置切片標本裁紙刀 盛放液體吸水紙 切割洋蔥碘酒 吸取少量液體1161.認真觀看自行車，找出應用簡潔機械的地方，分析簡潔機械所起的作用。416了便于觀看，他可以承受什么方法？更大？SN樣才能與微生物和平相處，削減微生物帶來的危害？〔寫出兩條〕440請將顯微鏡各局部名稱的序號填寫到相應的位置。①反光鏡②準焦螺旋③目鏡④物鏡⑤載物臺小紅同學在假期里想在家利用家里的放大鏡和顯微鏡觀看身邊的微小世界。，分別是4×、5×、10×，其中是10×的放大鏡是〔 〕。A．B．鏡片最厚的C．鏡片凸度最大的組合一個簡易顯微鏡，假設想要視野范圍最小，應中選擇( )和( )這兩個放大鏡?！矊懗龇糯箸R倍數〕以下是三個不同凸度的放大鏡測量放大倍數的記錄。有一點凸的透鏡測量 放大鏡下有9個字，放大狀況 后清楚的字有6個放大倍數

比較凸的透鏡11個字，放3個

最凸的透鏡11個字，放1個請你算出三種透鏡各自大約的倍數。通過以上的觀看記錄，覺察了什么？觀看池塘水：活動目的：觀看、生疏微生物?；顒硬牧希撼靥了⒎糯箸R、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、燒杯、抹布?；顒硬襟E：〔1〕用燒杯采集回池塘水。用肉眼觀看池塘水，我覺察池塘水里有(物，還有很多其它的生物。)、()等生用放大鏡觀看水，我又覺察了用肉眼沒看到的(( )、( )等生物。)、通過載物臺到達物鏡。③制作水標本，并放到載物臺。④調焦，看清水中的微生物。用顯微鏡觀看水標本后，我覺察水中有( )、( ( )、( )、( )等微生物?；顒涌偨Y：通過用顯微鏡觀看一滴水里的微生物，覺察微生物的種類 ，數量 ，外形 。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.C6.C二.填空題鐵芯；線圈電能；動能鋼鐵物品書面；口頭語言；觀點；試驗成果細胞；細胞；消化；呼吸；排泄三.推斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.填表題旋；固定、連接六.簡答題維，也可以用吸水紙吸走多余的水分，把握這些生物的運動速度。個放大鏡制成的顯微鏡可以使物體的像被放得更大。極正好和我們實際上的是相反的