教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年10月26日-4994)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年10月26日-4994)_第2頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年10月26日-4994)1:世界上最早頒布《義務(wù)教育法》的國家是()。

單項選擇題

A、中國

B、日本

C、新加坡

D、德國

2:“長善救失”、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心進(jìn)展的什么特點提出來的?()

單項選擇題

A、分化與互補(bǔ)的協(xié)調(diào)性

B、階段性

C、不平衡性

D、個別差異性

3:教學(xué)設(shè)計是一種“電腦式”的程序設(shè)計。()

推斷題

4:我國的教育體系分為哪三大階段?()

多項選擇題

A、幼兒教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

5:學(xué)校教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在()。

單項選擇題

A、強(qiáng)制性進(jìn)展性基礎(chǔ)性

B、普及性基礎(chǔ)性進(jìn)展性

C、強(qiáng)制性進(jìn)展性普及性

D、普及性基礎(chǔ)性強(qiáng)制性

6:()是熟悉和把握教學(xué)活動多樣性的關(guān)鍵。

單項選擇題

A、教學(xué)本質(zhì)

B、教學(xué)模式

C、教學(xué)內(nèi)容

D、教學(xué)方法

7:智育是教學(xué)的一個重要組成部分,主要通過課外輔導(dǎo)來進(jìn)行。()

推斷題

8:世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是()

單項選擇題

A、英國

B、美國

C、德國

D、法國

9:個別老師以各種理由隨便對同學(xué)進(jìn)行搜查,對同學(xué)關(guān)禁閉的行為侵害了同學(xué)的()。

單項選擇題

A、身心健康權(quán)

B、人身自由權(quán)

C、人格尊嚴(yán)權(quán)

D、名譽權(quán)

10:態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是全都的,都是由認(rèn)知、情感和行為三個方面所構(gòu)成。()

推斷題

11:課堂教學(xué)目標(biāo)的表述必需具有明顯性、可操作性和可檢測性。理解層次的目標(biāo)可以表述為()。

多項選擇題

A、記憶

B、解釋

C、證明

D、復(fù)述

E、推導(dǎo)

12:“跳一跳,摘桃子”是講教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)遵循()。

單項選擇題

A、一般目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)相結(jié)合

B、集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合

C、難度適中

D、便于檢測

13:學(xué)校組織同學(xué)的社會實踐,它的意義在于()。

多項選擇題

A、可以削減課堂教學(xué)的時間

B、有利于做到教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

C、有利于形成同學(xué)的主體性

D、有利于同學(xué)進(jìn)行合理的職業(yè)定向

E、可以讓同學(xué)有賺錢的機(jī)會

14:下列選項屬于精細(xì)加工策略的是()

單項選擇題

A、提問

B、劃線

C、列提綱

D、利用表格

15:學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是()。

單項選擇題

A、電化教學(xué)

B、復(fù)式教學(xué)

C、課堂教學(xué)

D、現(xiàn)場教學(xué)

16:主見“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育家是()。

單項選擇題

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

17:班主任了解同學(xué)的方法有()。

多項選擇題

A、觀看法

B、談話法

C、書面材料和同學(xué)作品分析法

D、調(diào)查訪問

18:資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學(xué)校制度比古代社會學(xué)校體系更完備和更先進(jìn)的地方體現(xiàn)在以下哪些方面?()

多項選擇題

A、實行義務(wù)教育制度

B、創(chuàng)辦幼兒園并納入到學(xué)制中

C、創(chuàng)辦實科中學(xué)、工科高校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校

D、產(chǎn)生了各種類型的成人教育

E、創(chuàng)辦了一批現(xiàn)代高校,形成了從學(xué)前到高等教育的完備的學(xué)制系統(tǒng)

19:養(yǎng)成良好的老師道德行為習(xí)慣是師德修養(yǎng)的重要保障。()

推斷題

20:課堂教學(xué)活動是老師職業(yè)的最基本的活動。()

推斷題

21:學(xué)校德育的主要途徑是()。

單項選擇題

A、課外活動

B、各科教學(xué)

C、政治課

D、班主任工作

22:教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的問題就是教學(xué)方法。()

推斷題

23:一節(jié)課中最基本的組成部分是()。

單項選擇題

A、檢查

B、講授新教材

C、鞏固新教材

D、復(fù)習(xí)

24:依據(jù)材料回答{TSE}題:小明愛調(diào)皮,常常在課堂上說話、做小動作,有時還不完成作業(yè)。一天,課堂上說話、做鬼臉,被班主任老師發(fā)覺了。老師特別生氣,對小明說:“你的課不要上了,回家把家長找來,什么時候你爸爸來了,你再來上課。”小明不敢回家,只好在教室門口站著。這時,正好校長路過,問清了緣由后,把小明送回教室,事后,校長把班主任老師找去,提出了批判。{TS}你認(rèn)為校長批判的對嗎?()[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

25:孔子的教學(xué)綱領(lǐng)是“博學(xué)于文,約之以禮”,基本科目是()。

單項選擇題

A、詩、書、禮、樂、易、春秋

B、詩、書、禮、仁、義、智

C、德、智、禮、義、詩、春秋

D、德、書、禮、樂、義、仁

26:我國學(xué)校教學(xué)實踐中長期以來普遍采納的、廣為人知的一種教學(xué)模式是()。

單項選擇題

A、傳遞-接受式

B、自學(xué)-輔導(dǎo)式

C、引導(dǎo)-發(fā)覺式

D、示范-仿照式

27:《老師法》規(guī)定老師的基本權(quán)利包括

多項選擇題

A、教育教學(xué)權(quán)

B、學(xué)術(shù)討論權(quán)

C、同學(xué)管理權(quán)

D、酬勞待遇權(quán)

E、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

28:由傳統(tǒng)教育向終身教育進(jìn)展的一種新型教育制度是()。

單項選擇題

A、基礎(chǔ)教育

B、職業(yè)技術(shù)教育

C、高等教育

D、成人教育

29:我國對同學(xué)的義務(wù)作出明確詳細(xì)規(guī)定的法律是()。

單項選擇題

A、《憲法》

B、《未成年人愛護(hù)法》

C、《老師法》

D、《教育法》

30:實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是()。

單項選擇題

A、進(jìn)展智力

B、培育思想品德

C、傳授學(xué)問

D、進(jìn)展共性

查看答案

1:答案D

解析德國是世界上最早頒布《義務(wù)教育法》的國家。

2:答案D

解析依據(jù)個人身心進(jìn)展常識,“長善救失”、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心進(jìn)展的個別差異性特點提出來的。

3:答案錯誤

解析

4:答案B,C,D

解析我國的教育體系,一般分為初等教育、中等教育、高等教育三大階段。

5:答案D

解析

6:答案B

解析教學(xué)模式是為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而形成的規(guī)范化程序和操作體系。由于教學(xué)模式呈多樣化,形成了適用范圍大小不等的詳細(xì)模式,所以它就成了熟悉和把握教學(xué)活動多樣性的關(guān)鍵。

7:答案錯誤

解析

8:答案C

解析18世紀(jì)普魯士頒布了多項教育法令,規(guī)定了國家強(qiáng)迫義務(wù)教育的各方面詳細(xì)要求和措施,如l763年的《一般學(xué)校章程》。1885年普魯士實行免費初等義務(wù)教育。

9:答案B

解析

10:答案正確

解析

11:答案B,C,E

解析

12:答案C

解析

13:答案B,C,D

解析略。

14:答案A

解析

15:答案C

解析學(xué)校教學(xué)工作的基本組織形式是課堂教學(xué)。

16:答案A

解析“不憤不啟,不悱不發(fā)”出自《論語·述而》,這是孔子論述啟發(fā)式教學(xué)的重要名言,對后世影響特別深遠(yuǎn)。

17:答案A,B,C,D

解析ABCD四項均為班主任了解同學(xué)采納的一般方法。

18:答案A,B,C,D,E

解析資本主義社會的教育建立的現(xiàn)代學(xué)校制度實行義務(wù)教育,且已經(jīng)延長到了十年左右。另外,由于科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展,學(xué)問的創(chuàng)新周期和陳舊周期都大大縮短了。因而,教育大眾化和民主化的要求成為學(xué)制改革的一個主旋律,構(gòu)成了現(xiàn)代學(xué)制改革的一個重要內(nèi)容。這不僅僅表現(xiàn)在傳統(tǒng)學(xué)制的延長,還表現(xiàn)在很多新的教育形式和教育機(jī)構(gòu)如回歸教育、終身教育、成人教育、函授教育、業(yè)余教育、遠(yuǎn)程教育、企業(yè)職工培訓(xùn)、老齡教育等都得到了廣泛的進(jìn)展并在學(xué)制系統(tǒng)中占有一席之地?,F(xiàn)代學(xué)制正由傳統(tǒng)的封閉的精英模式向開放的大眾模式過渡,現(xiàn)代學(xué)校正由職前預(yù)備教育向終

19:答案錯誤

解析

20:答案錯誤

解析

21:答案B

解析教學(xué)是學(xué)校工作的中心,學(xué)校德育的主要途徑就是各學(xué)科教學(xué),通過學(xué)科滲透的方式開展德育。

22:答案錯誤

解析

23:答案B

解析

24:答案A

解析

25:答案A

解析孔子教學(xué)的基本科目是詩、書、禮、樂、易、春秋。

26:答案A

解析傳遞-接受教學(xué)模式源于赫爾巴特的四段教學(xué)法,后來前蘇聯(lián)教育家凱洛夫等人

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