中學文明班級考核方案

中學文明班級考核方案一、指導思想：為了促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化，促進班級之間的良性競爭，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為文明班級和優(yōu)秀班主任的評選、班主任聘任以及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù)，特制定本考核方案。二、考核項目：1、衛(wèi)生、紀律、跑操量化考核（60分）；2、期中、期末班級成績平均分（15分）；3、校內外活動組織開展及比賽獲獎（15分）；4、各項材料收繳（5分）；5、各種違紀行為（5分）。三、考核細則：（一）衛(wèi)生、跑操、課前紀律量化考核（60分）班級衛(wèi)生（30分）室內地面及墻壁無紙屑、痰跡、口香糖，無亂寫、亂畫、亂刻、球印、足印灰塵、蜘蛛網等；課桌椅擺放整齊，抽屜內無紙屑，無刻畫、貼畫；門、窗、玻璃、黑板、講臺整潔干凈；衛(wèi)生工具擺放整齊，室內無堆積垃圾；教室外走廊地面及瓷磚干凈整潔。每天由學生考核員于早自習和下午第一節(jié)課前10分鐘在考核老師的安排下檢查，不合格者扣0.5——2分。跑操（20分）學生出勤率（每排8人，5排為基本數(shù)，低于5排扣分）；隊伍整齊度；隊伍內秩序。出勤低于5排，隊伍渙散，講話打鬧的，酌情扣0.5—-2分。課前紀律（5分）預備鈴響后若教室內混亂、嘈雜的扣0.5——1分。若發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)每人次扣1分，有老師在教室不扣分。衛(wèi)生區(qū)（5分）地面、墻壁、瓷磚、及其它設施干凈整潔，花壇內無廢紙雜物。（二）考試成績（15分）以學期為周期，將期中期末（階段性）考試總平均分按照每班45人計算，分為三個等級，前四名A等（15分），中間名次B等（12分），后四名C等（10分）。（三）活動（15分）以學期為周期，以班級為單位，將本學期的運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)等各項德育和文體活動成果累加，按照獲得市級、省級、國家級不同等級賦分；同一人同項目以按最高分累計，不重復計分；以班級為單位的團體類名次與個人相同；學校組織的團體類名次帶入各自班級；班級累計得分上限為15分。國家級（教育部認可）加5分，省級加3分，市級加1分；校內團體比賽一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分；（四）文檔材料（5分）1、班主任工作手冊（計劃、總結、每周工作記錄、班會、培訓必寫）；2、主題班會材料；3、家長會材料。（五）違紀行為（5分）遲到、儀容儀表、作弊、偷竊、打架斗毆等行為，根據(jù)具體情況相應扣分，最多不超過5分。（六）一票權重或一票否決1、一票權重（1）班主任有重大立功行為（省級以上教育主管部門嘉獎或刊物報道等）；（2）班主任所在班級學生有突出表現(xiàn)，為學校帶來良好聲譽的行為（國家級教育主管部門嘉獎或刊物報道、中考狀元等）。2、有下列情形之一者，實行一票否決。（1）因班主任值班不到崗、管理不力造成班級重大安全事故；（2）班主任有弄虛作假行為或縱容幫助學生考試作弊;（3）班主任和所在班級學生有重大違紀及其他損害學校聲譽的行為。四、考核結果1、結果公示：張貼在校內宣傳欄、班主任qq群、微信群；2、班主任津貼的發(fā)放：以年級組為單位，每學期根據(jù)考核結果從高到低分為A、B、C三個檔次發(fā)放；3、評優(yōu)評先：文明班級和優(yōu)秀班主任評選將嚴格按此考核結果。五、幾點說明（一）本方案由政教處起草，在操作過程中由德育工作組（德育校長、政教處、團委、德育組長）制定討論稿；各年級選派班主任代表進行討論，征求意見，制定修改稿；由校黨委會討論通過，形成定稿。（二）所有考核單位和相關工作人員要認真負責、公平公正，對照職責做好檢查記錄，為班主任考核提供客觀科學的依據(jù)。（三）本方案從2018年1月開始執(zhí)行。教職工在遇到操作細則所涉及的有關問題時，可以及時向學校有關部門反映。同