快樂淘吧活動(dòng)一

湖南省教育學(xué)會(huì)“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題---以疑導(dǎo)學(xué)提高課堂教學(xué)效果的研究--2022秋教案課題9快樂淘吧活動(dòng)一上課日期：2022-12上課班級：五年級備課人：鄧宇紅學(xué)情分析：

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)與技能目標(biāo)：通過對陶藝作品的賞析，認(rèn)識(shí)和了解我國古今陶文化的發(fā)展過程，培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的意識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng)。過程與方法目標(biāo)：運(yùn)用陶藝制作的多種方法，創(chuàng)作造型有特點(diǎn)、形象生動(dòng)有趣的作品。情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)生的想像表現(xiàn)能力和動(dòng)手造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

難點(diǎn)：造型的設(shè)計(jì)與制作。

導(dǎo)學(xué)問題：

你能選擇一種喜愛的成形方法，制作一件簡單的生活器具嗎？

教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件泥塊泥塑工具

教學(xué)過程：一、集中梳疑

1、視聽導(dǎo)入，出示課題

視頻展示古代彩陶作品，師講述:據(jù)考古發(fā)掘證明，陶器早在新石器時(shí)代初期就已經(jīng)出現(xiàn)，到新石器時(shí)代晚期，我國制陶工藝已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，創(chuàng)造了一場精美的彩陶。彩陶就是在打磨光滑的陶坯上，以天然礦物為材料進(jìn)行描繪，然后入窯燒制而成的陶器。燒成后的陶器質(zhì)堅(jiān)硬，圖案清晰美麗，多呈紅、黑、白色。彩陶和其他陶器器皿一樣都是生活用具，用于飲食、飲煮、儲(chǔ)蔽。

二、學(xué)中探疑

觀察思考，引導(dǎo)欣賞

1教師設(shè)定并提出欣賞要點(diǎn)。

1陶器外形特點(diǎn)；2裝飾花紋；3給你審美感覺。|

2分別出示古代陶藝圖片欣賞:

1半坡型造型樸實(shí)、厚重、裝飾以人面、魚紋稱之為人面魚紋盆，有的盆內(nèi)繪有圓形人面。

2廟底溝型以鼓腹、小平底缽為典型器型，裝飾花紋從器口到器足布滿全體，有豐滿繁飾感。

3分別出示現(xiàn)代陶藝作品圖片:

對教材上的<美麗之光>、<石灣公仔>、<漁人>、<演奏者>、<神獸>和<牛>等作品逐一講解進(jìn)行欣賞。

4教師小結(jié):陶藝發(fā)展到今天，表現(xiàn)內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格呈現(xiàn)出豐富多彩的局面，更多地成為純粹的欣賞作品。

三、自主解疑

三、知曉方法，了解流程1、教師講述:剛才，我們欣賞了古代和現(xiàn)代的很多陶藝作品，你知道這些作品都運(yùn)用了神秘方法把他們做成的？

2、囧事分別用課件播放展示，講授陶藝制作的基本方法。

徒手成形的基本方法:

團(tuán)塊成形，泥條盤筑成形，泥板拼接，內(nèi)挖外雕，轱轆拉坯等基本制作方法。

成形泥坯的裝飾方法:

刻畫、鏤空、黏貼、肌理、壓印、彩繪、絞泥、施釉等表現(xiàn)手法。

3、結(jié)合教材內(nèi)容完成小訓(xùn)練填空。

先請學(xué)生說出教材上的陶藝作品分別使用了哪些方法技巧。先由學(xué)生自主填空，教師再講授。

4、對照教材圖片了解陶藝作品從拍泥成形--裝飾晾干--燒制出爐的工藝流程。

5、介紹拉坯成形是陶工利用了旋轉(zhuǎn)平臺(tái)制作陶容器