迎面接力教案

體育課教案年級(jí)二年級(jí)人數(shù)44課時(shí)1任課教師黃先瑜教學(xué)內(nèi)容迎面接力游戲：迎面接力跑重點(diǎn)右手傳接棒，錯(cuò)肩跑出難點(diǎn)傳接棒過程中兩人的配合（不掉棒）教學(xué)目標(biāo)初步掌握迎面接力中傳接棒的動(dòng)作方法90%的學(xué)生能做出右手傳接棒，錯(cuò)肩跑出的動(dòng)作3、讓學(xué)生能夠積極參與游戲，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。課的流程教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織形式與要求時(shí)間準(zhǔn)備部分基本部分基本部分基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)集合整隊(duì)，師生問好。檢查服裝,安排見習(xí)生.情景導(dǎo)入本次課的內(nèi)容。（朋友打招呼）師：今天呢老師這里有幾種不同的打招呼方式的圖片要給大家看，同學(xué)們看看第一張圖片是什么呀學(xué)生：擁抱師：第二張呢學(xué)生：搖手師：第三張呢學(xué)生：握手師：誒，大家都很不錯(cuò)，都認(rèn)出了我們這些打招呼的方式，那么老師要問一下大家，大人間最常見的打招呼方式是什么呀學(xué)生：握手師：對(duì)啦，現(xiàn)在呢，老師這里有握手的另外一種運(yùn)動(dòng)上表現(xiàn)方式，不知道大家想不想學(xué)呀學(xué)生：想師：要是你們想學(xué)呀，就要在下面的準(zhǔn)備活動(dòng)好好表現(xiàn)了，表現(xiàn)好了老師就告訴你們好不好學(xué)生：好二、準(zhǔn)備活動(dòng)師：好，下面老師呢就開始帶領(lǐng)大家進(jìn)行障礙跑了，跟上老師的腳步1、障礙跑圍繞籃球場(chǎng)障礙跑兩圈（開合跳、繞標(biāo)志物蛇形跑、并腿跳障礙物）徒手操①頭部運(yùn)動(dòng)②肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)③擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)④膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)⑤手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)⑥正壓腿1.體育委員迅速整隊(duì)集合、安靜2.認(rèn)真聽取本課內(nèi)容并模仿學(xué)生認(rèn)真觀察，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)組織學(xué)生整隊(duì)和隊(duì)列練習(xí)聲音親切、和藹3、簡(jiǎn)短，激發(fā)學(xué)生興趣1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行障礙跑（開合跳蛇形跑并腿跳），要求學(xué)生不準(zhǔn)插隊(duì)，打鬧1、要求：集合快靜齊2、要求：回應(yīng)聲音整齊洪亮3、要求：認(rèn)真聽講，精神狀態(tài)好。2、學(xué)生跟老師一起做徒手操，要求：活潑可愛，充分伸展。7三、基本內(nèi)容a.師：剛剛各位小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò)，現(xiàn)在呢老師就要將這種方法交給大家了！下面老師要邀請(qǐng)一位小朋友老配合老師，請(qǐng)問有沒有要上來幫老師的呀b.和一位同學(xué)一起完整的將迎面接力跑示范一遍（持棒跑、立棒時(shí)機(jī)、交接棒）1、傳接棒需要掌握的技術(shù)動(dòng)作（迎面接力動(dòng)作的講解示范）統(tǒng)一用右手傳棒與接棒，①學(xué)習(xí)傳棒，所有同學(xué)握住接力棒的下部向前推送保持接力棒的舉起；②練習(xí)接棒，所有同學(xué)握住接力棒的上部，進(jìn)行接棒。③在離同伴4—5米遠(yuǎn)的時(shí)候立棒。接棒的孩子需要將手四指并攏掌心向前虎口朝上打開。師：下面老師就帶領(lǐng)大家做一個(gè)交接棒的練習(xí)，等下兩位同學(xué)一組，我們進(jìn)行交接棒的體會(huì)練習(xí)2、4路縱隊(duì)兩兩面對(duì)面接力棒練習(xí)（體會(huì)錯(cuò)肩站立，右手傳接棒）規(guī)則：口哨響起全體錯(cuò)肩站立右手接力。師：大家表現(xiàn)的很好，接下來我們將兩人之間的間距拉開一點(diǎn)，進(jìn)行行進(jìn)間的練習(xí)3、分組分層練習(xí)，拉大間距。規(guī)則：一人先持棒跑，跑道另一位同學(xué)位置上交接棒，再從左邊繞過這位同學(xué)跑回原位，另一位同學(xué)再動(dòng)。師：剛剛練習(xí)的過程中大家表現(xiàn)的都非常好，現(xiàn)在到了老師檢驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候了，大家準(zhǔn)備好了嗎好，現(xiàn)在我們進(jìn)行迎面接力的一個(gè)小比賽，我們來一起看看哪組的小朋友完成的最好，表現(xiàn)的最棒。4、游戲：迎面接力（快樂的歌）（下面老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行一個(gè)放松的小練習(xí)，大家跟著老師一起動(dòng)起來）一：放松拉伸二：教師小結(jié)三：回收器材，宣布下課。觀察老師動(dòng)作，積極模仿老師積極配合老師進(jìn)行隊(duì)伍的變換，并完成好布置的任務(wù)兩人間積極練習(xí)，進(jìn)行互相更正糾錯(cuò)排好隊(duì)形，聽清楚游戲規(guī)則，比賽時(shí)做到不違規(guī)跟著老師進(jìn)行身體上的放松1、請(qǐng)一名同學(xué)配合進(jìn)行迎面接力跑的講解與示范，提示學(xué)生錯(cuò)肩站立，右手傳接棒，教師不同示范面進(jìn)行示范2、一二排同學(xué)向前五步走，一三排的同學(xué)向后轉(zhuǎn)，向左橫跨一步，下面開始原地間的傳接棒練習(xí)。組織學(xué)生前后兩人一組進(jìn)行練習(xí)，拉開間距進(jìn)行行進(jìn)間的傳接棒練習(xí)4、講解游戲規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲，提示傳遞傳接棒時(shí)，傳接棒要向上舉起1、整理隊(duì)伍，并組織學(xué)生跟音樂進(jìn)行放松活動(dòng)2、對(duì)本次課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，并表揚(yáng)學(xué)生3、下課、回收器材1、要求：認(rèn)真觀看教師示范，知道迎面接力跑的動(dòng)作要領(lǐng)X2、學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面擊掌練習(xí)，要求：右手擊掌，錯(cuò)肩站立XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOO3、學(xué)生聽信號(hào)進(jìn)行分組練習(xí)，要求：兩人互相配合XXXXXXXXXXXXOO