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文檔簡介
謀學網(wǎng)華師《幼兒園環(huán)境布置》在線作業(yè)一、單選題(共15道試題,共30分。)1.()直接決定托幼機構教育質量的好壞。.幼兒家長.幼兒園環(huán)境.幼兒教師.幼兒園領導正確答案:2.在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中,要把大小環(huán)境有機結合在一起,實現(xiàn)學校與家庭、社區(qū)的合作,這體現(xiàn)了()原則。.經(jīng)濟性.參與性.開放性.多樣性正確答案:3.在自制玩教具時應注意玩具的科學性、簡易性與()。.安全性.教育性.實用性.創(chuàng)新性正確答案:4.()與商品玩具相對的一種玩具,是自己制作、非工業(yè)化生產(chǎn)、不用于商業(yè)流通的工具,一般由成人為幼兒制作或與幼兒共同制作。.幼兒園自制玩教具.玩教具.娛樂工具.玩具正確答案:5.幼兒園教學的基本方法是()。.演示法.范例法.觀察法.示范法正確答案:6.幼兒園玩教具的設計模仿設計、模仿延伸和()。.自主設計.創(chuàng)新設計.模型設計.仿造設計正確答案:7.幼兒園()時培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣、鍛煉身體、提高幼兒對自然環(huán)境適應能力的主要渠道。.室內(nèi)活動.戶外活動.野外活動.游戲活動正確答案:8.()影響著幼兒園的精神風貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。.幼兒園文化.幼兒園環(huán)境.幼兒園師資.幼兒園課程正確答案:9.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指()。.購買大型玩具.合格的物質條件和良好的精神環(huán)境.安裝塑膠地板.選擇較清靜的場所正確答案:10.事實證明,()的創(chuàng)設與美化越接近真實生活,就越接近幼兒興趣,教學效果就越好。.學習型區(qū)角.運動型區(qū)角.自然型區(qū)角.活動型區(qū)角正確答案:11.創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時應考慮不同地區(qū)、不同條件幼兒園的實際情況.岡地制宜,因陋就簡,這體現(xiàn)了()原則。.開放性.經(jīng)濟型.發(fā)展適宜性.參與性正確答案:12.()是指幼兒園的自制玩教具要有明確的針對性,在質量上要耐用,能夠多次反復利用,在安全上要做到可靠,具體應具備好用、耐用、效果明顯的特點。.可玩性.教育性.實用性.創(chuàng)新性正確答案:13.活動區(qū)的墻飾裝飾功能在其次,主要突出(),使幼兒與墻飾的對話?;又?,實現(xiàn)教師教育自我教育的目的。.教育功能華師《幼兒園環(huán)境布置》在線作業(yè)三、判斷題(共15道試題,共30分。)1.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設應當充分利用一切可以利用的空間,通過教師與幼兒的共同努力,使其成為充滿趣味的,與教育目的與內(nèi)容相適應的“立體教材”。.錯誤.正確正確答案:2.對于幼兒園自制玩教具的評價,可從玩具的可玩性、教育性、實用性、創(chuàng)新性、簡易性、安全性、科學性七個方面進行分析。.錯誤.正確正確答案:3.墻飾的設計一旦完成后,不需要根據(jù)環(huán)境的改變而改變。.錯誤.正確正確答案:4.幼兒園的適宜班容量為60人。.錯誤.正確正確答案:5.自制玩教具活動中教師的指導策略括巧用游戲,發(fā)展幼兒學習的興趣;引導發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒積極探索;利用故事,激發(fā)幼兒想象力。.錯誤.正確正確答案:6.環(huán)境可以分為自然環(huán)境和社會環(huán)境兩個部分.錯誤.正確正確答案:7.《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!?錯誤.正確正確答案:8.如果幼兒在幼兒園里感受到的是緊張、壓抑、沮喪,那么幼兒原本膽怯不安的心理將會加劇,甚至可能會發(fā)生心理疾病。.錯誤.正確正確答案:9.玩教具是指學前兒童在游戲和學習活動中使用的玩具、教具。它是借助一定的物質材料,如布、塑料、木材、金屬、紙張等,依據(jù)一定的設計要求,通過工業(yè)化生產(chǎn)或手工制作而完成的,可視的平面、立體或可活動的集游戲、娛樂、競賽、教育功能于一身的,適合不同年齡、層次、智力類型需要的開發(fā)智力、鍛煉體魄,促進身心健康發(fā)展的游戲娛樂工具。.錯誤.正確正確答案:10.室內(nèi)環(huán)境布置得科學合理,富有感染力,將為幼兒的身心健康發(fā)展提供重要保證。.錯誤.正確正確答案:11.“教育小學化”是農(nóng)村幼兒園長期普遍存在的一個嚴重問題。.錯誤.正確正確答案:12.由于區(qū)角活動多數(shù)是自選活動,幼兒完全是自愿參加的,所以應根據(jù)幼兒的年齡特點和活動特點設置。.錯誤.正確正確答案:13.幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設遠比教師獨立完成要花費更多的時間和精力。如"活動區(qū)設什么標志"、"里面擺放什么材料、怎么擺"等問題,都需要教師與幼兒共同商量、共同制作、共同擺放,有時甚至要反復進行多次調整,才能達到滿意的結果。.錯誤.正確正確答案:14.懸掛物的位置
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