落葉小學(xué)作文15篇

第落葉小學(xué)作文15篇落葉小學(xué)作文1

秋天到了,風(fēng)爺爺帶著小落葉說說笑笑的飛走了.

他們來到花園里,菊花說:落葉落葉,你當(dāng)我的遮陽帽吧!落葉說:好哇好哇！一個(gè)星期后，風(fēng)爺爺來了，他接走了小落葉。小落葉對(duì)菊花說：菊花菊花，明年我還來看你！

他們來到了小河邊，小魚說：落葉落葉，你來當(dāng)我的小傘吧！小落葉說：好哇好哇！三天后，風(fēng)爺爺來了，他接走了小落葉。小落葉默默地跟小魚告別。

他們來到院子里，小燕子說：伙伴們，來信了，我們要到南方去啦！小落葉問：你們會(huì)回來嗎？小燕子說：當(dāng)然了，這里可是我們的故鄉(xiāng)呀！說完就飛走了。

風(fēng)爺爺說：小落葉，旅行到此結(jié)束，再見了！說完，轉(zhuǎn)身就走了。

小落葉，靜靜地看著小燕子展翅高飛，風(fēng)爺爺騰空而起，忽然，有一種沖動(dòng)在他的心中沸騰，他大喊：小燕子，風(fēng)爺爺，再見了！小燕子向著小落葉擺擺手，風(fēng)爺爺向他露出了溫馨的笑容，小落葉，想起以前樹媽媽對(duì)他們講的小故事：秋日落葉的時(shí)候眼睛中出現(xiàn)了一滴晶瑩的露珠。

落葉小學(xué)作文2

秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。

秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來。

我來到了小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來：它看起來像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。

3

忽然一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子沙沙作響，好像奏起了交響樂，在位秋天的到來而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。

啊，真美呀！

落葉小學(xué)作文3

秋天，最美的就數(shù)落葉了！

落葉是個(gè)大家族，有紅的似火的楓樹葉，像一只只熱情的小手；有金燦燦的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子；還有許多叫不出名字的落葉：有紅的，黃的，橙的……甚至一片樹葉上還有不同的顏色呢，色彩繽紛，叫人應(yīng)接不暇。

每一片落葉都是一個(gè)頑皮的小精靈，在風(fēng)中歡樂地飛翔著，是在排練嗎？累了，就隨性的躺在地上休息。風(fēng)來了，它們便乘風(fēng)而起，繼續(xù)練習(xí)配合。果然，功夫不負(fù)有心人！表演精彩極了！它們上下翻滾著，時(shí)而直沖云霄，時(shí)而向下俯沖，與風(fēng)兒合作默契，個(gè)個(gè)動(dòng)作都完美至極，讓我們看得贊不絕口，大飽眼福。

落葉還有細(xì)膩體貼的一面。在我們到來的時(shí)候，它們會(huì)落在我們腳下鋪成地毯表示歡迎；在我們觀賞時(shí)，它們會(huì)在風(fēng)中先來一段跳舞為大伙助興；我們離開的時(shí)候，落葉們還會(huì)在風(fēng)中與我們不舍道別呢！多可愛的落葉呀！我已愛上了你。

落葉們這么惹人喜愛，秋風(fēng)的功勞最大。它把樹葉染成彩色，美麗；它讓落葉充滿力量來舞蹈，活潑；它還讓落葉回歸母親懷里，葉落歸根，奉獻(xiàn)。難怪落葉選擇了金秋時(shí)節(jié)，降臨人間呀！

落葉，就讓秋風(fēng)中的舞蹈來得更投入吧！

落葉小學(xué)作文4

秋天，綠色的葉子已經(jīng)開始慢慢的變黃，風(fēng)兒輕輕的一吹，落葉一會(huì)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會(huì)兒像仙女一下凡;一會(huì)兒像一把扇子制造狂風(fēng)……

然后落在地上，它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力，安靜的離開了這個(gè)世界。落葉以前吸取了很多空氣，這些空氣都是因?yàn)橐嘤约旱南乱淮?，讓它更好的活在這個(gè)世上。

但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了，這樣的花你就錯(cuò)了，它可以被風(fēng)埋一進(jìn)泥土里，成為大樹的養(yǎng)料，讓大樹明年出現(xiàn)一片新綠。它還可以被燒掉，使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。

如果落葉沒有掉在地上，而是往天上飛，它會(huì)飛到高高的山上，之后飛到一幢幢高樓大廈上，接著飛過停車場(chǎng)，然后飛到博物館里面學(xué)很多知識(shí)。還可能飛到我們頭上，然后被小朋友帶到家里做書簽，還可以做標(biāo)本，長大后成為一個(gè)落葉收藏家。

落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去，要么毫無遺憾的死去，要么經(jīng)常的活著。

落葉小學(xué)作文5

又是一個(gè)秋天.一片片葉子告別了大樹媽媽,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,仿佛在向我頻頻招手,收集樹葉的好時(shí)光來臨了！

傍晚,天邊鋪滿了晚霞,我歡歡喜喜的提著塑料袋,到操場(chǎng)上去收集落葉,操場(chǎng)上的葉子好多,層層疊疊.滿地樹葉泛著金光,看的我眼花繚亂.我歡快地,興奮地?fù)熘?一陣陣秋風(fēng)吹過,又下起了一陣"葉子雨",葉子跳起了優(yōu)美的舞蹈從天而降,有的還頑皮地落在我的頭上,給我戴上了一頂極小極小的綠帽子.

我把秋姑娘的禮物抖落在空地上,津津有味地欣賞起來.突然,我發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉,一片很小很小的樹葉.它想一把燃燒的火焰,紅得那樣炫目,紅得那樣?jì)善G,紅得令人心醉.是誰,將秋姑娘的顏料打翻?是哪個(gè)仙女掉下來的胭脂?也許,它很普通;也許,它很憔悴;甚至微笑的不直一提.但是,它是那么小巧,那么美麗,那么頑強(qiáng).我小心翼翼地將它夾在書里,收藏起來.一片扇形的葉子,飄到我的腳邊,靜靜地躺在大地的懷抱中,就像一件古樸的藝術(shù)品.這令我不由地想起了一句話:"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花."

我站起身來,繼續(xù)撿著,在這繽紛的金秋中撿著......

落葉小學(xué)作文6

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”

——題記

曾經(jīng)有多少人贊嘆過花的姹紫嫣紅，曾經(jīng)有多少人驚羨過花的嫵媚嬌艷，但又有多少人知道一片落葉的命運(yùn)和價(jià)值呢？

人們都說花兒美麗，但我要說：落葉更美麗！

春天到了，葉子紛紛探出了頭，帶來了春的希望；夏天到了，葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽；秋天來了，葉子離開了大樹媽媽的懷抱，化作肥料，為第二年的春天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；冬天到了，人們點(diǎn)燃了一堆堆的枯葉，落葉又為人們送來了溫暖。

我愛秋天，更愛落葉。閑暇之余，我總會(huì)到門前的路邊去看落葉，才在近一尺厚的落葉上，咯吱咯吱的響，我把它們拾起來，串起來送給親愛的老師。

落葉雖然經(jīng)受過幾次霜打的考驗(yàn)，但美麗依然未減，甚至被霜打的魅力大增，有金黃色的，淡黃色的，橙紅色的，還有紅黃綠相夾雜的……

忽然我想到了：老師不也像這些落葉嗎？

老師為我們耗盡了心血，犧牲了自己的青春，甚至比愛自己的孩子都愛我們，為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好，理解更加透徹，老師不惜耗費(fèi)資金，買了輔導(dǎo)書來幫助我們學(xué)習(xí)，有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度竟然把自己生病的孩子獨(dú)自留在家中……

落葉小學(xué)作文7

在人們傳統(tǒng)的觀念中，春天，應(yīng)該生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，是樹木抽春，花兒含苞待放的時(shí)節(jié)。不久前，我也這樣認(rèn)為，這是從幼兒園時(shí)就深入人心的觀念?？墒且黄淙~，春天的落葉，讓我發(fā)現(xiàn)了藏在生機(jī)勃勃之下的秘密。

今年的春天，來得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時(shí)的姹紫嫣紅。當(dāng)我正沉迷在春的芬芳之中，一葉枯黃載著春風(fēng)徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂?duì)繅?mèng)縈的春天竟然也有落葉？

生命是春的細(xì)胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的交接棒，是上一代的長者，用枯黃來交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深愛過的土地上，銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻(xiàn)。試問如果沒有今天的日落，你是否明日的朝陽有多么可貴。

農(nóng)民是枯葉、導(dǎo)演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的情緒。當(dāng)你贊揚(yáng)所有的新生物，當(dāng)你歌頌?zāi)澄粋ゴ髮W(xué)者，別忘了，枯葉才是生機(jī)勃勃之后的秘密。

落葉小學(xué)作文8

繁忙的人群一撥又一撥地經(jīng)過大樟樹，也許人們會(huì)注意到這棵大樹，可誰會(huì)注意到某片不起眼的樹葉？

微風(fēng)輕輕拂過，吹動(dòng)著一片片黃葉，數(shù)片葉子從樟樹上掉落，輕輕落在了地上。只有那片不起眼的樹葉掉下后，飄到了別處。這片葉子的命運(yùn)從此被那陣微風(fēng)所改變。不知飄了多久，這片葉子才緩緩向下落，落到了一個(gè)荒無人煙的地方。它躺在冰涼的泥土上，接受風(fēng)吹雨打，即使有陽光，它也會(huì)被微風(fēng)吹得到處打轉(zhuǎn)。

那是某個(gè)清晨，從周圍傳來了哭聲，一個(gè)穿著華麗的小女孩，她獨(dú)自一人坐在土堆上，用袖子抺著眼淚。陽光照在她的裙子，亮片發(fā)著金光。小女孩漸漸哭累了，不知不覺停了下來。她無助地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一片落葉，這正是那片不起眼的落葉。這是荒地，怎么會(huì)有樟樹的葉子呢？這片落葉引起了她的好奇心。她正準(zhǔn)備撿起，落葉卻被一陣強(qiáng)風(fēng)吹走了，她追上去，一直追到了一簇野草旁，這簇草讓小女孩感覺很眼熟，她抬頭望望遠(yuǎn)方，只見遠(yuǎn)方升起了青煙，她看到了希望，看來離她的家已經(jīng)不遠(yuǎn)了！她丟下樹葉向前跑去，她跑得那么快，很快只剩下一個(gè)逐漸變小的黑點(diǎn)，終于，她沖進(jìn)家門抱住了家人。那片落葉也很快被她所遺忘。

這就是一片葉子的命運(yùn)，用兩個(gè)字概括——遺忘。

落葉小學(xué)作文9

我喜歡溫暖的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，也喜歡大雪紛飛的冬天。但我還是最喜歡的還是秋天，秋天到了，外面的落葉不再是綠色。

今天下課，我約上了同伴一起去找秋，剛走出教室，映入眼簾的就是一片黃色，我走近"黃色"一看，原來是銀杏樹，樹下有許多凋謝的葉子，我拿起一片，發(fā)現(xiàn)銀杏葉子真像一把扇子一樣，它的藤蔓非常細(xì)，幾十條藤蔓交叉在一起，真像蜘蛛布置的"天羅地網(wǎng)"，黃色的銀杏樹葉里還夾雜著幾分綠色，倒著看就像銀杏葉黃中帶綠的晚禮服。

看銀杏樹，我們又去看了楓樹，剛走到楓樹旁，“一團(tuán)火焰”就馬上在我的眼前浮現(xiàn)，我仔細(xì)一看，楓樹葉大概分成五六個(gè)小葉片，每一片小葉子里都有一根主要·明顯的藤蔓，五六片火紅火紅的小葉子比嬰兒的手掌還小，不過它真是可愛！

接著，我們還看了“芭蕉扇”，“芭蕉扇”的葉子非常大，大約可以占小半個(gè)黑板，它的`主藤蔓非常粗，用手去捏一下，它還會(huì)有一點(diǎn)水出來呢！在用鼻子去聞一下，它還有一點(diǎn)清香的味道呢！

最后，我還觀察了許多樹上的葉子，在校園里，我還聞到了桂花撲鼻的香味兒呢！、

我喜歡秋天，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o窮的歡樂，給生活添加更多的精彩。

落葉小學(xué)作文10

涼涼的秋風(fēng)拂過田間的小路，樹上的葉子也都紛紛落下，落得滿地都是。我隨手拾起一片，放在手上。

葉子的顏色已經(jīng)變成金黃色了，有的邊緣變得很焦脆，一觸便零散下來。上面的條紋很清晰，有理有條的，還對(duì)稱著。我用另一只手輕輕碰了一下，頓時(shí)感覺葉片上的條紋的凸起明顯，一點(diǎn)兒也沒有剛長出時(shí)的嫩綠。沒過一會(huì)兒，一股自然中的味道飄進(jìn)了我的鼻子里，我尋找了半天那味道的來源，后來發(fā)現(xiàn)原來是我手中小小一片葉子中散發(fā)的味道?。?/p>

那些落葉像蝴蝶在空中翩翩起舞，像一只只游船在航行，像動(dòng)物的毛發(fā)掉落在地上鋪成地毯。有紅的、黃的，還有橙的，各種顏色；有圓的、扁的，還有方形的，各種形狀。

傍晚，走在回家的路上，聽著落葉“唰唰”的聲響，不由得多了些涼意，這也在告訴我們，秋天快過去了。等到了第二年，樹上就又會(huì)長出新葉，它的顏色和形態(tài)自然也會(huì)隨之變化。春天的葉子，摸起來嫩嫩的，如果仔細(xì)一點(diǎn)的話，就會(huì)感覺到葉子上還有毛茸茸的東西。它很綠，綠的直發(fā)亮。

一年四季，同樣的一片葉子，在不同的季節(jié)都會(huì)有自己不同的姿態(tài)，即使在凋零之際，也會(huì)以最美的一面來應(yīng)對(duì)，這，不就是它的理想和愿望嗎？我們也一樣，也應(yīng)該有理想和愿望，在有生之際將它實(shí)現(xiàn)……

落葉小學(xué)作文11

初秋的風(fēng)已經(jīng)有些蕭瑟了，我不禁捋了捋衣領(lǐng)，把外套裹得更緊了。落葉紛飛，仿佛下起了“落葉雨”。我靜靜地凝望著這些曾經(jīng)翠綠的葉子，啊，真美??！

我漫無目的地走在樹林中。這是一片楓樹林?；鸺t火紅，如同著了火，但它們給人的感覺不像火那樣令人驚慌、害怕，而是靜謐、美麗。風(fēng)呼呼地走過，嘩啦嘩啦，頓時(shí)響起樹葉動(dòng)聽的交響曲。落葉都打著旋飄落下來了。它調(diào)皮地落在我的頭上，我拿著它，仔細(xì)的端詳著這不起眼的小樹葉：它的左邊是深紅色的，而葉子中心的顏色則叫你說不出來，深紅？大紅？玫紅？都不是。它比深紅淺一點(diǎn)，又比大紅艷一點(diǎn)，有點(diǎn)泛粉，但又不是玫紅，真奇特。葉子的旁邊有些黃色和綠色，邊緣有鋸齒狀，但一點(diǎn)兒都不扎人，軟軟的。

咦，那兒怎么有個(gè)梧桐樹葉？呵，還挺可愛的嘛：一半是棕色，上面有由多到少的黑斑紋，就像是墨汁滴上去的，錯(cuò)落有致，這是世上任何一位畫家都難以做到的。另一半可不同了，充滿了生機(jī)：黃中泛綠，綠里透黃，缺一不可，加上五彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn)，把整片葉子點(diǎn)綴得更加美麗。真讓人有一種“不是春光勝似春光”的感覺。

銀杏葉、樟樹葉、冬青葉......我想說：我愛秋天的落葉，我愛秋天！

落葉小學(xué)作文12

古人說：“一葉落而知天下秋。”的確，那繽紛的樹葉就是秋天的信使，向人們傳遞秋的信息。

迎著颯颯秋風(fēng)，我來到公園，那一棵棵楓樹讓我眼前一亮，不由得驚呆了。那火紅的楓葉好似燃燒的火焰一般，我坐在亭子里，觀察著楓葉，楓葉飄飄悠悠地落了下來，無憂無慮，多像一位舞蹈演員啊，在風(fēng)中翩翩起舞，更像一位仙子。

我坐在亭子里正欣賞著楓葉，突然，一片梧桐樹葉落在了我的肩頭。我拿起來聞了聞，哇！頓時(shí)一陣清香沖進(jìn)我的鼻腔，沁人心脾，我的心情頓時(shí)好了許多。我細(xì)細(xì)地端詳了起來，它綠中泛黃，莖脈凸了起來，周圍有分布著許多小脈絡(luò)。梧桐樹葉在風(fēng)中飄舞著，好像一個(gè)寬大的手掌向我招手。

我漫步在公園深處，放眼望去，是一片銀杏林，一陣微風(fēng)吹來卷起了地上的銀杏葉，旋轉(zhuǎn)著，如一個(gè)個(gè)秋天的小精靈帶給我美感與喜悅。此時(shí)，我感到我處在一個(gè)世外桃園里，樹葉隨風(fēng)而下，時(shí)慢時(shí)快。一片銀杏葉落在了我的肩頭，比梧桐樹的葉子小得多，葉子上面有許許多多的細(xì)紋，柄又細(xì)又長，上面有許多細(xì)針般的脈絡(luò)。一陣風(fēng)吹來，銀杏葉輕輕地?fù)u擺，多么像一把蒲扇??！

葉子落在地上，不惜犧牲自己，化作春泥，為大樹提供養(yǎng)分，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！笔前?，葉子的一生正是這樣偉大。

我愛秋天這美麗的季節(jié)，更愛飄飛在秋天的那些五彩斑斕的小精靈。

落葉小學(xué)作文13

秋天，天高氣爽、萬里無云。一陣陣秋風(fēng)吹來，使人感到陣陣涼意。秋天美極了，它不只像人們說得那樣是金黃色的，它是五顏六色的。莊稼里火紅的高粱；雪白的棉花；果園里紅的蘋果、黃的橘子、紫的葡萄。人們是那樣充滿豐收的喜悅。

秋天到了，許多花都凋謝了，只有菊花還在努力的開放著，給秋天增添了一條絢麗多彩的風(fēng)景線。樹葉落下了，好像忙著回歸養(yǎng)育自己的根。

小伙伴們采集了各種各樣的樹葉標(biāo)本，把它們貼在墻上，夾在書里。因?yàn)樗麄円汛禾炝糇　?/p>

望著這些葉子，我想起了春天，你生機(jī)勃勃，給人們帶來希望；夏天，你枝繁葉茂，給人們以郁郁蔥蔥的感覺；秋天，你給人們帶來豐收的喜悅。而秋天一到，你就化作了肥料，來回報(bào)大樹母親對(duì)你的養(yǎng)育著恩了。

啊，落葉！我贊美你無有所取的情懷；無私奉獻(xiàn)的精神；無怨無悔的品格。

你給我深深的啟迪。我的祖國不就是那棵參天大樹嗎？我不就是那一片小小的葉子嗎？我要好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)回報(bào)祖國母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

落葉小學(xué)作文14

秋天到了，秋姑娘帶來了珍貴的禮物五彩繽紛的落葉。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~飄落時(shí)，秋天已悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？

我坐在公園的長椅上，望著紛紛從樹上飄落下來的樹葉，有的像鳥兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。

我從地上撿起一把“小扇子”。金黃金黃的，用手一摸，像絲般光滑、柔軟。我禁不住誘惑，把“小扇子”輕輕移到鼻子跟前，一陣淡淡的清香飄來，讓人心曠神怡。這把“小扇子”就是銀杏樹的葉子。

這時(shí)，遠(yuǎn)處閃起的紅光引起了我注意，直到我走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)那并不是什么紅光，而是長著像火把一樣