小學生手冊期末評語簡短

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★學校生期末評語一句話★

★學校班主任期末評語通用★

★學校數(shù)學老師期末評語★

★老師學期期末自我總結(jié)★

學校生期末評語簡短

1、同學：你待人隨和、懇切，同學關(guān)系好，喜愛集體，能仔細完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，盼望你能在學習上更進一步。同時老師祝愿你今后能一生平安、永久美好!!

2、同學：你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

3、同學：你為人正直懇切，敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。盼望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面進展的好同學。

4、同學：你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，但你間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎?盼望能從根本上熟悉到自己學習上的缺乏，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，努力提高學習成果。

5、同學：有古道熱腸，也簡單感情用事;主動要求上進，但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成果的欣賞和慶賀，更多的是盼望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，連續(xù)前進。

6、同學：你平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成果總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的看法，不管學什么，都要腳踏實地去把握。

7、同學：我想你應當是個很懂事，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從如今開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會幻想成真的!

8、同學：和善的孩子最讓人觀賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人寵愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚，恰好還是你。課堂上，你總是用心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成果的進步。

9、同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰慧是上天給予你的珍貴財寶，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)唯恐也只能是鏡中之花、水中之月。

10、同學：你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學都做不到。盼望你今后多留意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的幻想!!!

11、同學：你是一個聰慧、文雅的女孩，平?？偸庆o默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學問的渴望。你文雅有余而活動缺乏。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

12、同學：你以樂觀的看法面對人生，而這正是一個人勝利的重要保證。我想目前的成果滯后肯定是臨時的，由于從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13、同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰慧而且心地和善的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念。你要知道在通往學問的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，盼望你再接再厲，取得更好的成果。

14、同學：你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得更大的進步。

15、同學：你喜愛簡潔，但思想比較冗雜;心地和善，卻不忍心去毀滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“凳子要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子或許將指日可待。

班主任期末評語

1、你是一個有獨特的小女孩，有一雙很機智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老師，經(jīng)常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開頭有了自己的伴侶，學校的生活多姿多彩，老師盼望你盡快地適應，有一個美妙的學校生活!

2、你是一個很討人喜愛的孩子，敬重老師，能夠幫助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強英勇，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，力量強，學習主動自覺，上課狀況良好，主動思索，大膽發(fā)言，完成課堂練習，聰慧機靈，學習成果優(yōu)秀，老師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成果。

3、你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題準時解決。盼望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

4、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事認真，喜愛學校生活，和小伴侶們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常關(guān)心老師做事，愛勞動，愛班級，但性不夠，經(jīng)常需要別人的提示，老師盼望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己支配，由于你長大了。

5、你是一個聽話的孩子，你做事仔細認真，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的看法，熱忱待人，敬重老師，團結(jié)同學，喜愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能思索問題了，還能主動舉手發(fā)表自己的看法，書寫美觀，老師對你的進步狀況很滿足，盼望你連續(xù)努力，再上一層樓!

6。在校敬重老師，團結(jié)同學，關(guān)懷集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥銓Ｐ穆犝n時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

7、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負，但老師發(fā)覺你始終在進步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的!

8、在校敬重老師，團結(jié)同學，喜愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你專心聽課時發(fā)言是那么主動，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學，老師期盼著這一天。

9、平常，雖然你靜默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

10、你是一個老實質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，仔細對待，只是你的學習成果臨時不抱負，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學習看法，轉(zhuǎn)變一下學習方法，學習成果確定會進步的!信任嗎?

11、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠抱負，盼望在以后，要以學習為重，用心努力讀書。肯定會成為一名全面進展的好同學。

12、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到清靜的做在那里聽講;課間，你生龍活虎，喜動干戈。其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學習上，定會一鳴驚人。

13、我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機室光臨，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成果才會提高。

14、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，盼望你能早日振作起來，讓才智的火花早日閃耀起來。

15、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋小娃娃，轉(zhuǎn)瞬間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學，可能有一天，你會步入中國學府，用你所學的學問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心地為你祝愿。

16、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

17、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學唱著快樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細的思索，主動的發(fā)言，真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

18、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有長進的男孩!

19、你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答下列問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!

20、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學。

21、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵，更上一層樓!

22、聰慧伶俐的你，學習成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學佩服。應當說，你是個杰出的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關(guān)心同學，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會使我絕望。

23、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著...

24、你是位聰慧又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好同學，你上課用心聽講，勤奮好學，平常關(guān)懷集體，團結(jié)同學，在這次校藝術(shù)節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的同學興奮。有句話“虛心使人進步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任我們的小平會是很優(yōu)秀的同學。

26、你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)懷集體，工作負責，愛好廣泛，最讓老師快樂的是，每次的看圖說話，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你這個班長會讓大家更加佩服的!

27、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作主動，愿意當老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進步!

28、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。

29、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求學問的同時，不斷的提高自己的工作力量，努力完善自我。

30、你像只歡樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師盼望你連續(xù)努力的學習、工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更飽滿，成為一只飛翔在學問海洋中的雛鷹!

31、每一節(jié)課，你都有新奇的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能制造特別跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師圓滿的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智，搞好外交關(guān)系，與同學友好相處，化干戈為玉帛你是一個有靈氣的孩子，老師信任你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

32、上課回答下列問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰慧，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文競賽常常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，盼望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!

33、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

34、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你，由于你是“乖乖女”;同學喜愛你，由于你是“小雷鋒”。_X_假如你能重視體育活動，多參與體育熬煉，就能使文雅的增加朝氣，那么你定會更加討人喜愛羅!

35、你，學習成果拔尖，但從不傲慢自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜愛打抱不平，但從不稱王霸道;到處遵守紀律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛你!若是你能主動參與文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

36、你知道老師多觀賞你嗎?對于一個二班級的同學來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學校上課，一天要來回四趟，這不僅需要頑強的毅力，更需要士氣，而你從來沒因此而耽擱了學習。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了100分的卷子時的興奮勁兒，老師為你喝彩，好樣的!假如你平常能改一改自己馬虎的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師信任你會更優(yōu)秀!

37、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，你長得很美麗，猶如你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖贊揚，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你興奮，這學期你的學習成果也大步上升從前潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能用心聽講了，你的改變真叫老師、同學們喜愛。假如今后做每一件事再細致仔細一些，到處嚴格要求自己，信任你會是一個全面進展的好孩子!

38、同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，特殊是在班隊課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，經(jīng)常有異想不到的妙語和精致的構(gòu)思，假如在加把勁，將來會成一名作家的。

39、你那雙珠寶的大眼睛里，盛滿熱忱、聰明……上課時，你思維靈敏、發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

40、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艷羨你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜蜜的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言主動，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還勞碌在校內(nèi);多少回，天一亮你就到教室來清掃……你就是這樣一位女孩子，主動進取，在各方面不斷的努力著，努力著。

41、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量會提高得更快，情愿試試嗎?

42、你雖是班級內(nèi)個子最小的同學，但你為同學們所做的成果確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成仔細做操的好習慣，愛護了視力;課間非常鐘休息，你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師感謝你，同學們感謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

43、你的愛好可真廣泛，喜愛打球、下棋、看書、畫畫……真令我艷羨。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲贊揚：“了不得”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成果都名列前茅，真不簡潔。你是同學們學習的典范，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。

44、經(jīng)常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功、成果不賴，這些都令同學門艷羨，只要你今后在學習上、生活上多多關(guān)懷關(guān)心同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完善”的你，祝你早日勝利!

45、你唱出的歌，動聽悅耳;你跳出的舞，姿勢美麗;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班的全面進展的同學。你發(fā)言主動，見解獨到，學習成果優(yōu)異，工作力量強，不愧為同學眼中的“三好生”。你遜色的是有時會消失傲慢心情。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

46、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰慧絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那杰出的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽;老師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為典范。假如你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師觀賞!

47、盡管你作業(yè)有時消失小過失，回答下列問題可能不夠完好可老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準會伸出友情之手。班級工作又那么仔細負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的尊敬。

48、你是個聰慧、性格開朗的小女孩，同學們都喜愛接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿意現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

49、你純真可愛，你思維靈敏，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。確實，你很聰慧，常問出別人無法想到的問題，多么別出心裁。一雙靈活的小手，做什么象什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰，自己太好動，不用心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你肯定更加了不得。

50、你是一個文雅的女孩，悄悄地吮吸著學問的甘露，學習成果非常杰出，老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

期末評語

1、其實你很聰慧，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能敬重老師，但是你上課時有時不能集中留意力聽老師上課，身體也很弱。盼望小妍小伴侶以后能加強身體熬煉，上課也能主動舉手發(fā)言，好嗎?

2、你是一個活潑可愛的小男孩，什么事都愿意自己學著做，就餐習慣有了很大進步，能主動和老師交談，學習上更主動了，上課和嬉戲活動都能大膽參加，還能舉手發(fā)言，老師盼望你連續(xù)努力，更上一層樓。本學期被評為“動腦筋獎”

3、你是一個文雅可愛的孩子，這學期你的進步好大呀，那個不愛和老師說話，上課總是悄悄坐著的小俞喆已經(jīng)不見了!如今的你是個活潑自信的歡樂珍寶，嬉戲時歡樂地和小伙伴一起玩，上課時也能看到你高舉的小手了。老師信任你這顆小星星在新的一年里肯定會發(fā)出更亮的光輝哦!本學期被評為“動腦筋獎”

4、你是一個活潑、大方的小女孩，上課能主動舉手，大膽回答老師的提問，小組長工作仔細負責，各方面表現(xiàn)都較好。老師盼望你能連續(xù)努力，爭取做個全面進展的好孩子。本學期被評為“優(yōu)秀獎”

5、你是一獨特格比較文雅的孩子，你能和同伴友好相處，上課也能主動舉手回答下列問題，你畫的畫也比以前進步多了，遇到問題情愿主動與老師溝通了，在新的一年里，老師盼望長大一歲的你更加大膽的表現(xiàn)自己!

6、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都悄悄地把你作為典范。上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，主動去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學們交往，那么你將更加杰出，更加完善!

7、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更杰出!連續(xù)努力!

8、你是一個聰慧機智的小男孩，課堂上，你總是仔細聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。盼望你更上一層樓!但，__，我們還有好多同學需要你關(guān)心，你知道嗎?

9、你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記住：“天才出于勤奮”，老師盼望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更杰出的你。

11、_x_老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，使你更加杰出。

12、斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比!

13、你是老師和同學心目中的好同學，團結(jié)同學，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂的是，這學期你發(fā)言主動多了，老師為你感到傲慢，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多惋惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本學問就夠了，你那么聰慧，信任你會明白的。

14、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學習，工作你總能帶著一股仔細的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個更杰出的班干部。

15、你那雙珠寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰明，上課時，你思維靈敏，發(fā)言主動，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你仔細負責，是個盡責的學習委員。假如在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

同學手冊評語

1、你是個聰慧、可愛又能干的小男孩。你平常很喜愛學習，愛看書，愛動腦，學問豐富。你上課很仔細，喜愛舉手發(fā)言，你會用很杰出的語言表達自己的感受和想法。小伴侶都很情愿和你做伴侶，你也喜愛關(guān)心有困難的小伴侶。這學期你畫畫有進步了，老師盼望你以