2023屆湖北省武漢市華科附中、吳家山中學等五校物理高一第二學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

2023屆湖北省武漢市華科附中、吳家山中學等五校物理高一第二學期期中學業(yè)水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、在物理學史上，正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學家和建立慣性定律的物理學家分別是（）A．伽利略、牛頓 B．伽利略、愛因斯坦C．亞里士多德、伽利略 D．亞里士多德、伽利略2、就地球的同步衛(wèi)星，下列說法正確的是（）A．它處于平衡狀態(tài)，且具有一定的高度B．它的加速度大于9.8m/s2C．它的周期與地球自轉周期相同，且軌道平面與赤道平面重合D．它在運行時能經過北極的正上方3、如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用F＝8N的力斜向下推物體。F與水平面成30°角，物體與水平面間的動摩擦因數μ＝0.5，則 A．物體對地面的壓力為24NB．物體所受的摩擦力為12NC．物體所受的合力為5N[來源:ZXXK]D．物體所受的合力為零4、下面所敘述的力，屬于萬有引力的是（）A．馬對車的拉力B．地磁場對指南針的作用力C．太陽對地球的吸引力D．摩擦后的橡膠棒對小紙片的吸引力5、發(fā)球機從同一高度向正前方依次水平射出兩個速度不同的乒乓球(忽略空氣的影響).速度較大的球越過球網，速度較小的球沒有越過球網.其原因是()A．速度較小的球下降相同距離所用的時間較多B．速度較小的球在下降相同距離時在豎直方向上的速度較大C．速度較大的球通過同一水平距離所用的時間較少D．速度較大的球在相同時間間隔內下降的距離較大6、如圖所示，兩個完全相同的小球A、

B，在同一高度處，以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出．不計空氣阻力下列說法正確的是（）A．兩小球落地時，重力的瞬時功率相同B．從開始運動至落地，重力對兩小球做功相同C．從開始運動至落地，重力對兩小球做功的平均功率相同D．從開始運動至落地，兩小球的重力勢能的變化量相同7、質量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運動，t=0時刻受到一個水平向左的恒力F，如圖甲所示，此后物體的v-t圖象如圖乙所示，取水平向右為正方向，g=10m/s2，則（）A．物體與水平面間的動摩擦因數為B．10s末恒力F的瞬時功率為6WC．10s末物體在計時起點左側2m處D．10s內物體克服摩擦力做功34J8、如圖所示，在a點由靜止釋放一個質量為m，電荷量大小的絕對值為q的帶電粒子，粒子到達b點時速度恰好為零，設ab所在處的電場線豎直向下，a、b間的高度差為h，則下列說法正確的是A．帶電粒子帶負電B．a、b兩點間的電勢差Uab=C．電荷在a點電勢能大于在b點電勢能D．b點場強大于a點場強9、把一個物體由地面豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度是h，若物體的質量為m，所受的空氣阻力大小恒為f，重力加速度為g，則從物體被拋出到落回地面的全過程中（）A．重力所做的功為mghB．空氣阻力所做的功為—2fhC．上升過程的加速度大于下降過程的加速度D．物體拋出時的速度大小等于落到地面上時的速度大小10、下列關于曲線運動的說法中，正確的是（）A．線速度方向總是沿著位移的方向B．各種曲線運動都是變速運動C．加速度的方向總是與速度的方向垂直D．做曲線運動的物體，其加速度不可能為零二、實驗題11、（4分）（1）在下列學生實驗中，需要用到打點計時器的實驗有_____（填字母）A．“探究求合力的方法”B．“探究做功與物體速度變化的關系”C．“研究平拋運動”D．“探究加速度與力、質量的關系”（2）在“探究作用力與反作用力的關系”實驗中，某同學將兩個力傳感器按下圖方式對拉，其中一只系在墻上，另一只握在手中，在計算機屏上顯示如下圖所示，橫坐標代表的物理量是_____．（3）由圖可得到的實驗結論是_____(填字母)A．兩傳感器間的作用力與反作用力大小相等B．兩傳感器間的作用力與反作用力方向相反C．兩傳感器間的作用力與反作用力同時變化D．兩傳感器間的作用力與反作用力作用在同一物體上12、（10分）如圖甲所示為做“探究外力做功和動能變化的關系”的實驗裝置圖．(1)本實驗平衡摩擦力時，小車應________(填“拖著”或“不拖”)紙帶．(2)某同學在實驗中得到了如圖乙所示的紙帶，測得AB＝1.44cm，BC＝1.64cm，CD＝1.64cm，DE＝1.59cm．已知相鄰兩點的打點時間間隔為0.02s，小車的質量m=1kg，則橡皮筋對小車做的功為____________________J,結果保留3位有效數字．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，一質量為的滑塊從光滑的四分之一圓弧槽的A處無初速地滑下，；槽的底端B與長度的水平傳送帶相接，傳送帶的運行速度恒為，已知滑塊與傳送帶間的動摩擦因數，g取。求：(1)滑塊到達圓弧槽底端B時的速度大小；(2)傳送帶將滑塊從B運送到C所用的時間t；(3)由于運送滑塊傳送帶電動機多消耗的電能E。14、（14分）如圖所示，小球從平臺A水平拋出落到平臺B上，已知AB的高度差為h＝1.25m，兩平臺的水平距離為s＝5m，則小球的速度至少為多少時，小球才能夠落到平臺B上．（g取10m/s2）15、（13分）質量為2kg的物體置于水平面上，用10N的水平拉力使它從靜止開始運動，第3s末物體的速度達到6m/s，此時撤去外力，求：（1）物體在運動過程中受到地面的摩擦力；（2）撤去拉力后物體能繼續(xù)滑行的距離；

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】

亞里士多德認為力是維持物體運動的原因，伽利略運用邏輯推理和實驗相結合的方法推翻了亞里士多德的觀點，認為力不是維持物體速度的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；牛頓提出了物體的運動定律，其中牛頓第一定律即為慣性定律；故A正確，BCD錯誤；故選：A；2、C【解析】

A.同步衛(wèi)星在繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心加速度，不是平衡狀態(tài)，A錯誤B.近地衛(wèi)星的加速度約為9.8m/s2，而同步衛(wèi)星的軌道半徑大于近地衛(wèi)星的軌道半徑，根據，可知同步衛(wèi)星的加速度小于9.8m/s2，B錯誤CD.因為同步衛(wèi)星與地球相對靜止，周期等于地球自轉周期，軌道平面一定與赤道重合，C正確D錯誤3、AD【解析】略4、C【解析】馬對車的拉力屬于彈力，A錯誤地磁場對指南針的作用力屬于磁場力，B錯誤太陽對地球的吸引力屬于萬有引力，C正確摩擦后的橡膠棒對小紙片的吸引力屬于靜電力，D錯誤所以選C5、C【解析】

發(fā)球機發(fā)出的球，速度較大的球越過球網，速度度較小的球沒有越過球網，原因是發(fā)球機到網的水平距離一定，速度大，則所用的時間較少，球下降的高度較小，容易越過球網，C正確．6、BD【解析】對于AB兩小球，重力做功相等，則落地時速度大小相等，但方向不同，A錯誤、C正確；小球落地時功率，A的速度與豎直方向有一定的夾角，B的速度與豎直方向的夾角為零，故A球重力的瞬時功率較小，B錯；，重力做功相等，但B球運動時間較長，故重力對B小球做功的平均功率較小，D錯誤7、CD【解析】A.設物體向右做勻減速直線運動的加速度為a1，則由v?t圖得：加速度大小a1=2m/s2，方向與初速度方向相反…①設物體向左做勻加速直線運動的加速度為a2，則由v?t圖得：加速度大小a2=1m/s2，方向與初速度方向相反…②根據牛頓第二定律，有：F+μmg=ma1…③F?μmg=ma2…④解①②③④得：F=3N，μ=0.05，故A錯誤；B.10s末恒力F的瞬時功率為：P=Fv=3×6W=18W，故B錯誤；C.根據v?t圖與橫軸所圍的面積表示位移得：x=×4×8?×6×6m=?2m，負號表示物體在起點以左．故C正確；D.物體先向右運動x1=16m，后向左運動x2=18m，故摩擦力做功：，D正確．故選CD.8、ABD【解析】

A．在a點由靜止釋放粒子，到達b點時速度恰好為零，可知粒子所受電場力與重力方向相反，也與電場線方向相反，故粒子帶負電，故A正確；B．由于粒子在a點由靜止，到達b點也靜止，故解得故B正確；C．由圖可知，電場力向下，與運動方向相反，故電場力做負功，電勢能增加，故電荷在a點電勢能小于在b點電勢能，故C錯誤．D．從a到b先加速后減速，故電場力開始時小于重力，后來電場力大于重力，電場力逐漸變大，故b點場強大于a點場強，故D正確；故選ABD.【點睛】根據質點的運動情況：先加速運動后減速運動，正確判斷其受力情況：電場力逐漸增大，弄清在a、b兩點電場力和重力大小關系．9、BC【解析】

A．物體被拋出到落回拋出點的全過程中，初、末位置相同，高度差為零，所以重力做功為零，故A錯誤；B．在上升的過程中，空氣阻力做功為－fh，在下降的過程中，空氣阻力做功為－fh，則整個過程中空氣阻力做功為－2fh，故B正確；C．在上升過程，設加速度大小為a，根據牛頓第二定律可得解得在下降過程中，設加速度為a′，根據牛頓第二定律可得解得故上升過程的加速度大于下降過程的加速度，故C正確；D．在整個過程中，由于阻力做負功，根據動能定理可得則落地時的速度小于拋出時的速度，故D錯誤。故選BC。10、BD【解析】

A．速度方向總是沿著軌跡的切線方向，故A錯誤；B．各種曲線運動，物體速度方向都在變化，所以各種曲線運動都是變速運動，故B正確；C．加速度方向與速度方向不一定垂直，但兩者之間有夾角，故C錯誤；D．做曲線運動的物體，速度均在變化，其加速度不可能為零，故D正確；二、實驗題11、BD時間ABC【解析】

（1）A．探究合力的方法，抓住兩根彈簧秤拉橡皮筋和一根彈簧秤拉橡皮筋效果相同，探究合力和分力的關系，所以不需要用到打點計時器，故A錯誤；B．探究做功與物體速度變化的關系，實驗中需要測量速度，需要通過紙帶測量速度，所以需要打點計時器，故B正確；C．利用水平方向上勻速和豎直方向自由落體運動運動可以研究平拋運動，不需要打點計時器，故C錯誤；D．探究加速度與力、質量的關系，實驗中需要測量加速度的大小，需要通過紙帶測量加速度，所以需要打點計時器，故D正確；（2）由題可知：圖所表示的是力傳感器上的作用力隨時間變化的關系，所以橫坐標代表的物理量是時間，縱坐標代表的物理量是力；（3）從圖上可以看出作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，同時產生，同時變化，同時消失．且作用在不同的物體上，故ABC正確；D錯誤12、拖著0.336J【解析】

（1）由于摩擦力也包括打點計時器與紙帶之間的摩擦力，則本實驗平衡摩擦力時，小車應拖著紙帶．（2）由圖乙紙帶可知，在AB段小車做加速運動；在CD段，相鄰點間的距離相等，小車在CD段做勻速運動，橡皮筋做功完畢，實驗時應測出橡皮筋做功完畢時小車的速度，因此應選CD來計算小車的速度．；橡皮筋對小車做的功為三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)4m/s；(2)1.5s；(3)12J【解析】

(1)設滑塊到達B點的速度為，由機械能守恒定律，有(2)設滑塊在傳送帶上的加速度為，由牛頓第二定律得滑塊在傳送帶上勻加速運動的時間位移滑塊隨傳送帶勻速運動的時間傳送帶將滑塊從B運送到C所用的時間(3)傳送帶與滑塊間的相對位移由于摩擦產生的熱量電動機需增加消耗的電能14、10m/s【解析】

小球下落的時間為t，則解得t=0.5s