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第頁2023初二的我的作文初二的我的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。信任很多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家收集的初二的我的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文篇1
Dear朵朵:
Hello,敬愛的朵朵,希望自己不要遺忘這個可愛的名字,終歸時間鏡遷,但愿名字永記!還記得周五開了家長會吧,學(xué)生都在外面,也不知道都說了些什么,回家我有點兒忐忑,因為物理只有52分。但出乎我的意料,媽媽并沒有像前幾次家長會那么嘮叨我,而是給我買了資料讓我做,并且少看電腦,寫作業(yè)時不能聽歌,雖然有那么一點兒苛刻,但對我來說已經(jīng)是天大的賞賜了。自己還記得蝴蝶效應(yīng)嗎?我要好好學(xué)習(xí),假設(shè)我不好好學(xué)習(xí)就得不到好的成果,假設(shè)沒有好的成果我就不能上一個好的中學(xué),假設(shè)不上一個好的中學(xué),我也就不能到剛好治療,現(xiàn)在更加嚴(yán)峻了。要治好,最快也得兩三個月,治療費也許兩三萬。〞回家路上,爸爸緊鎖雙眉,一句話也沒說。我知道,兩三萬,著對于我們這個不富有的農(nóng)村家庭是個天文數(shù)字!我第一次感覺苦難是如此可怕,一陣陣恐驚向我襲來!我害怕 ,家里沒錢給我治療;我害怕 ,爸爸媽媽越來越蒼老的面容!我害怕 病情不能限制!我更害怕 我的學(xué)習(xí)落下,我可是面臨中考的畢業(yè)生??!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,無望了……
那夜,雨淅瀝地下著,敲打著我萬念俱灰的心,我把自己關(guān)在房子里,任難受一點一點侵蝕著自己!我做出了一個痛心確實定:輟學(xué)。
門輕輕被推開,是爸爸走了進來。爸爸坐在我身邊,然后高高挽起左腿褲角,一道長長的疤痕格外惹眼。爸爸告知我,這是爸爸十五時在山上砍柴被刀傷的,當(dāng)時爸爸家里很窮,只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,后來化膿感染潰爛,但爸爸從來沒叫過一聲疼,因為爸爸怕望見爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅持一邊讀書一邊幫家里干活,在爸爸的堅持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說完意味深長地對我說:“兒子,人生不行能一份風(fēng)順,必定會遇到許多的困難,只要堅持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過了!〞我抬頭望著爸爸,爸爸滿是滄桑的眼里放射出來的是堅毅的光線,是充溢希望無限慈祥的目光!堅毅慈祥的目光將我緊緊包袱,一股巨大的力氣在我身上擴散!我對爸爸說:“爸爸,放心吧,我能堅持!〞
于是,我起先了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因為大局部化膿,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的難受,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵我:堅持!我忍著難受,堅持著!
其次周,我出院了。身上的惡瘡最終低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點鐘。精力嚴(yán)峻受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅持!同學(xué)來到我身邊,鼓勵我:堅持!老師給我補落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著難受,堅持著!
第三周,難受減輕了??墒侵委熧M沒了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時,我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來到我家,給了我生活費補足,并對我說:“孩子,你肯定要堅持,有困難,老師會幫助你!〞我滿載老師的愛,堅持著!
第四周,病情好多了,我主動地投入到驚慌的初三學(xué)習(xí)中。九年級第一次月考,我的成果并沒受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的驚慌而充溢的生活中一晃而過。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告知我,病根本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)峻的病能堅持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!
我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過的安逸!我飛奔回學(xué)校,扎進課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周,學(xué)校段考,成果揭曉,我考出了年級其次十名的優(yōu)異成果!
今日,我第一次在段考總結(jié)會上受到學(xué)校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅持的含義;這段歷程,將成為我人生最珍貴的時間;這段時間,將伴我一路成長!
初二的我的作文篇3
每當(dāng)一件事過后,我們的內(nèi)心總會變不同,使我們成長,而我在經(jīng)驗每一件事后,變得越來越自信。
小時候的我是一特性格害怕,有些自卑的女孩。
記得上小學(xué)一年級的時候,我們一年級新生要參加兒童團,還要實行入團儀式,要在我們之中選擇兩個小主持人。
我們的語文老師正好是大隊輔導(dǎo)員,由她來主辦這次活動,她在我們班選擇一個,在其它班分別選擇一個,競爭這兩個名額。
我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、劇烈和驚慌。
在老師挑好候選人后,她讓我們讀同一段話,讀完后老師將我和三班的一位同學(xué)定為主持人。
聽到老師宣布這個消息,我內(nèi)心歡呼雀躍,但同時也感到隱隱擔(dān)憂,我有些疑心自己能否勝任,終歸稿子是要背出來而不是讀出來,我能流暢的背出來嗎?而且我沒任何閱歷,萬一出錯怎么辦。每想到這,我心里仿佛一塊大石頭壓著,喘不過氣。
一個個疑問堆滿內(nèi)心,我在內(nèi)心的驅(qū)使下向老師說出我的擔(dān)憂與擔(dān)憂,老師對我說:“你肯定要有自信,你要信任自己能做到。〞
聽了老師的話,我暗暗鼓勵自己,告知自己要有自信?;丶液笪移鹣茸屑?xì)地背主持稿,為演出作打算。
活動當(dāng)天,我內(nèi)心驚慌擔(dān)憂,手心直冒冷汗,但我在內(nèi)心告知自己:肯定信任自己,我肯定能行!
上臺后,在燈光的照耀下,身著禮服的我,嫻熟、聲情并茂地說著,內(nèi)心感到無比的驕傲。
活動后,老師的夸獎、同學(xué)的贊美,使我對自己的自信一點點增加。
在以后的每一次活動中我不再驚慌,我變得越來越自信,因我信任,我能行!
人總是要成長,鳥兒總是要翱翔,而我也要自信的綻開翅膀,在空中遨翔,我會自信地邁開腳步,走向遠(yuǎn)方!
初二的我的作文篇4
每一個人都會有一顆新奇心,然而,青少年的我們正處于在新奇,好動,好學(xué),好仿照的時期,遇到自己新奇的事,就想知道為什么。新奇,就像一張無止境的答題卡,讓我們?nèi)ニ妓?,去探究其中的微妙;新奇,能讓我們感受到歡樂!
人人都有新奇之心,我也不例外。記得五年級的時候,一次科學(xué)課上,老師在細(xì)心的講課。我覺得科學(xué)好好玩,它就像一個“磁鐵〞般的東西一樣吸引著我,突然對科學(xué)有著一種新奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個問題:為什么只有地球才能居???地球上有外星人嗎?我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來,因為這樣老師就會幫我們解決困惑,還可以跟老師一起探討問題,漸漸地,我的新奇心就漸漸化成了愛好。在業(yè)余時間,我就會拿出關(guān)于科學(xué)的書來拓展學(xué)問,或者是拿出科學(xué)書來預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),有不懂得可以圈出來,有時候可以問老師。五年級下冊,學(xué)校開展了愛好班,我堅決果斷地參與了科學(xué)愛好班,在科學(xué)愛好班里,我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的學(xué)問,感受到了更多的歡樂……
說到新奇,我想起了另一件事——升入初中后,我們的學(xué)科就增加3科,我們班有一個同學(xué)成果在中上水平,但自從他對生物產(chǎn)生新奇時,成果偏了。第一節(jié)生物課,他就對生物有了愛好,他想探究其中的奇妙。所以,無論是上課還是下課,他都想著生物的問題,假設(shè)世上副科,他都不聽講,就拿誕生物書來看?;蚴峭低档目?,不就,就迎來了一次測試,令人驚異的是——他的生物成果是全班第一名!但是,更令人驚異的是——其他科都考得不志向。雖然說新奇心是可以轉(zhuǎn)化為愛好,但也要正確利用。
正處于青春期的我們,只要是遇到簇新的.事物,總想知道為什么,想探究其中的奇妙。新奇心是很普遍的心理,它有助于學(xué)習(xí),但我們不僅僅要有新奇心,也要將新奇心轉(zhuǎn)化為愛好,當(dāng)然,新奇歸新奇,學(xué)習(xí)為主,愛好只是在你業(yè)余時間的一種消遣。
初二的我的作文篇5
生日快到了,我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學(xué)校比比。
坐在椅子上,著急的等待著媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語地說:“這你禮物你媽可下了大功夫。〞只見媽媽捧著個盒子,留神翼翼的遞到我手上。
次日,背著父母把禮物拿到了學(xué)校和媛比擬。我原本心中有數(shù),可看到媛手中精致、高雅的小盒子,明顯有點底氣缺乏,翻開一瞧,一款小巧精致的手表,好似熠熠生輝,我的信念消逝得無影無蹤,可面子上過不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。驚慌的翻開我那寒酸的盒子,不是珍貴的衣服,不是美麗的裝飾品、也不是特殊的文具,竟然是一幅色調(diào)搭配不協(xié)調(diào)、手工不精細(xì)、滑稽的手套,惹得媛和四周看喧鬧的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,驚愕的盯著那雙手套,心中的苦澀溢于言表。
回到家,賭氣的將手套扔進了垃圾桶,媽媽望見了,緘默的回到了她的臥房,我不僅沒理睬她的失落,還沖她大喊:“什么破禮物,還下了大功夫,誰希奇!〞爸爸聽不下去了,把我拉到了我的臥房,語重心長的說:“你怎么能這么說你媽,她為了那副手套,白天干活,夜里打著燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛起凍瘡,才不辭辛苦的織了個手套給你啊。〞一股罪反感涌上心頭,立即將手套從垃圾桶里撿起,捧在手里,它仿佛炙熱的灼燒著我的雙手,我知道那是愛的火焰在燃燒,我似乎看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個不孝的女兒勞碌著,奔向臥房,眼中噙滿淚水,哽咽地說了句:“媽——,對、對不起。〞媽媽望見我也落下愛的淚水,投入媽媽的懷抱,此時,是愛的交融,我明顯的感到媽媽的宏大寬恕了著我的愧疚。
這是我收到的一份厚禮,一份充溢母愛的、世界上最珍貴的、最無價的禮物。
初二的我的作文篇6
黑暗中的燈光可以為人們帶來光明,帶來希望。人生中的一盞燈,可以為我們指引前進的方向,把前路照亮。
在學(xué)校,班主任就似乎那一盞燈一樣,給我?guī)硐M?,讓我增加力氣?/p>
進入初二,雖然學(xué)業(yè)在加重,壓力加大,但我愛說話的毛病卻沒有絲毫的削減,并且隨著與同學(xué)們的熟識,還有愈來愈剎不住車的趨勢。那么一段時間我的這一毛病幾乎到達(dá)了“登峰造極〞的程度。記得那段時間,作業(yè)量很大多,學(xué)習(xí)壓力也很大,面對這些難以逾越的壓力,我一度的迷茫甚至有了許多放棄的想法。所以,頭天定好的規(guī)劃,其次天常常不落實,見了同學(xué)總想說幾句話,時間在不經(jīng)意間消逝,成果也在靜靜地下滑。每次見到班主任,因為心虛,我的目光都不敢跟她對視,躲閃著去看別處。
或許是我說話的表情,或許是我躲閃的目光,恰恰引來了班主任的關(guān)注。一次課后,她把我叫到辦公室,細(xì)致詢問我最近是怎么了,為什么月考的成果下滑的這么厲害。在我懦懦地說出了自己的狀況后,她毫不客氣地指出了我的問題,讓我抬頭與她的眼睛對視,我不得不硬著頭皮去看她的眼睛,雖然她戴著眼鏡,但是透過鏡片我看到的卻全是嚴(yán)厲。她直視著我,一字一句幾乎是字字重音細(xì)致地幫我分析為什么會出現(xiàn)這樣的問題,她的每一個字每一個詞語每一句話好似都重重的敲在我的心頭上,我覺得自己也是第一次那樣仔細(xì)地聽進老師的每一句善意又精準(zhǔn)的分析,這一次,當(dāng)我的目光再次望向她的時候,她那雙光明的眼睛,就猶如兩盞燈,散發(fā)出的光是那么的柔軟,又是那么的慈祥與深情。記得那一天,劉老師還讓我對著著她的目光,做出以后“我要應(yīng)當(dāng)怎么來變更,并且要定期向她匯報〞的保證。
離開辦公室時,我再一次望向她,那兩束如燈般暖和的目光里看到的全都是希望,這讓我從今增加了力氣,更增加了進步的信念。一次周測結(jié)束后,我的成果有了提升,在課堂上與她對視時,我覺得我看到的是滿眼的鼓勵和贊許。在她時刻關(guān)注的目光中,我又漸漸地回到了正常的軌道。
現(xiàn)在每每看到她的眼睛,就能想起那次目光的對視,我總覺得那就是兩盞燈,在前方引導(dǎo)著我。假設(shè)沒有那次談話,我可能深陷歧途,正是有了她的關(guān)注,有了她那如燈光般的目光,才照亮了我前進的路,指正了我行走的方向。
初二的我的作文篇7
從學(xué)校出來后,天空已是灰色,碩大的烏云在我頭頂漂浮,不見一只鳥兒歡快的翱翔。
考試失利,我原本歡快的心情灰飛湮滅,原本歡樂的步伐也像灌了鉛似的,我覺得連金黃的落葉都是銀灰色的,我的血液似乎凝固了一般。那一刻,我有種生無可戀的感覺。
頹然的氣氛覆蓋著原本充溢歡聲笑語的三口之家,爸爸媽媽也陪著我一同沉醉在懊喪的寂靜中。
爸爸說:“別難受了,正好趁放假,回老家去看爺爺吧!〞我點了點頭。于是,我便踏上了回鄉(xiāng)的路。
濃烈的鄉(xiāng)土味把我硬生生的拽下了車,天空炙熱而晴朗,幾只喜鵲在我頭頂盤旋,但愿這是個好兆頭。
爺爺家隔壁有一和我同齡的男孩,見到我仿佛迅哥見到潤土,成天拉著我這跑那跑,并企圖變更我這懊喪的心情,但我還是深陷這苦痛的漩渦中無法自拔。
那天下了一次大暴雨,暴雨過后,滿山的凄涼。他又來了,說是要帶我去呼吸簇新空氣。于是,我撐起了傘,和他閑逛于雨中。
小山上一片蕭瑟的景象,不少小樹被吹得東倒西歪,我長嘆一口氣,打算離開。就在這時,一顆大樹攔在了我的面前。
那是多么雄壯的大樹??!它高的連小山包都要仰視它,任何其他樹木在他面前都顯得渺小,暴雨把它的樹干打掉了幾枝,可它依舊挺立在那里,沒有一絲懼色。盡管暴雨用那股強大的力氣摧殘著它,可它還是昂著頭,用自己最脆弱的地方面對暴雨。它像一個堅決的信念,把繁花和果實舉上枝頭。
就在那一刻,我急躁的靈魂最終安詳?shù)爻领o了下來。我想,連樹都有志氣在困難中昂起頭,又何況我呢?想到這里我非??鞓?,因為我脫離了挫折!我最終摧毀了深深植根在我心中的失敗!我扔下了傘,讓雨水從頭頂流到腳下,我不好的心情也隨著雨水消逝殆盡。
可能,失敗的顏色是灰的,但假設(shè)我們從另一個角度去看待它,它就可能無比艷麗。就像我們在深秋季節(jié)探望滿目凋零的大山,只要我們的視線越過寒冷季節(jié),就會望見春天。當(dāng)春回大地,一切都還會那么美妙,還會讓你激昂,讓你信念百倍。
初二的我的作文篇8
林蔭小路上,那個穿著純白校服的背影,你靜默凝視多少回了?你記不住小科的學(xué)問點,記不住老師要收的作業(yè),卻能清晰的記得他的身高、體重、記得他愛吃的東西、他喜愛的明星、愛看的電視節(jié)目。每次看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過來,你就會裝成剛到站的樣子,跟在他身后,和他一起走過那綠樹成蔭的小道,凝視著他的背影,靜默跟他走進校內(nèi)。你很享受那幾分鐘的時間,風(fēng)吹起,你聞到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充溢味道。
體育課,你們在毒辣的太陽下跑圈,跑道好似都要被烤化了?;氐桨嗉?,你們一個個如霜打的茄子般,攤在桌上,即使那“噔、噔〞的高跟鞋聲音也沒讓你們打起精神。隨著聲有氣無力的“老師好〞,歷史老師走了進來,
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